فلن تعود اللحمية للنمو مجدداً. إقرأ أيضًا
- أعراض اللحمية عند الكبار - سطور
- اللحمية عند الاطفال: أهم المعلومات - ويب طب
- ما أسباب اللحمية في الأنف - أجيب
- الاورام الحميدة في الأنف : الأعراض والأسباب والعلاج
- بحث عن مهارة حل وادارة المشكلات
أعراض اللحمية عند الكبار - سطور
7 إجابات
أضف إجابة
حقل النص مطلوب. إخفاء الهوية
يرجى الانتظار
إلغاء
تُعرف اللحمية (بالإنجليزيّة: Adenoids) بأنَّها أنسجة ليمفاوية متواجدة ما بين الأنف ومؤخرة الحلق، وتعتبر جزء من الجهاز المناعي المهم في محاربة العدوى وحماية الجسم عن طريق حجز البكتيريا والفيروسات وغيرها من الأجسام الغريبة، ويؤدي تضخم لحمية الأنف إلى الإصابة بالعديد من المشاكل كالشخير، واضطرابات في النوم، بالإضافة إلى صعوبة التنفُّس من الفم، وغيرها. ما أسباب اللحمية في الأنف - أجيب. في الحقيقة تستمر لحمية الأنف بالنمو حتى عمر الثالثة أو الخامسة من العمر، ثم تبدأ بالانكماش على سن السابعة، كما أنَّ حجمها يتقلص بشكل كبير عند البلوغ. من الأسباب المؤدية إلى تضحُّم اللحمية هو الإصابة بالعدوى، ومن الجدير بالذكر أنَّه عادة ما تعود اللحمية إلى وضعها الطبيعي عند التشافي من العدوى، ولكنها في حالات أخرى تبقى متضخمة حتى بعد التخلُّص من العدوى، كما من الممكن أن تتسبب الاستجابات التحسسية للجسم بتضحُّم اللحمية. في الحقيقة هناط العديد من الأطفال يعانون من وجود لحمية متضخمة منذ الولادة دون وجود سبب واضح. بالعادة ما يتم إطلاق مُصطلح اللحمية على أي شئ موجود في الأنف حيث أن إنسداد الأنف بالعادة ما يكون بسبب العديد من الأمور مثل وجود إنحراف في الوتيرة الأنفية أو حتى بسبب كون القرنيات مُتضخمة وقد يكون بسبب وجود إلتهاب في الجيوب الأنفية أو بسبب وجود كتله في الأنف، ومن المُمكن أن تكون السلالة اللحمية أو كتله لحمية خلف الأنف كلها من الأمور التي قد تكون موجودة في الأنف.
اللحمية عند الاطفال: أهم المعلومات - ويب طب
يجب عدم التهاون بأعراض اللحمية عند الكبار فبعض الأعراض قد تشير إلى حالة طارئة تستوجب مراجعة الطبيب على الفور. نصائح للتخفيف من أعراض اللحمية
هل من إرشادات يمكن اتباعها للتخفيف من أعراض اللحمية؟ تجدر الإشارة إلى أنَّ هناك سبلًا للوقاية أو للتخفيف من أعراض اللحمية يمكن اتباعها ما أمكن، فبحسب ما صرَّح بهِ الدكتور روبرت سي كيرن في مركز الجيوب الأنفية والحساسية بجامعة نورث وسترن في مستشفى نورث وسترن ميموريال بأنَّ "اللحميات سوف تنمو مرة أخرى ، لذا يتوفر علاج محدد لمعالجة هذه المشكلة" ، [٧] لذلك من المهم اتخاذ سبل الوقاية للتخفيف من أعراضها ما أمكن، فيما يأتي بيانٌ لأبرزها: [٦]
السيطرة على حالات الحساسية والربو. محاولة تجنُّب مهيجات الأنف ما أمكن. ممارسة العادات الصحية الجيدة، كغسيل اليدين بانتظام وبشكلٍ كامل. ترطيب المنزل. استخدم غسولات الأنف. الاورام الحميدة في الأنف : الأعراض والأسباب والعلاج. يمكن التخفيف من أعراض اللحمية باتباع الإرشادات السابق ذكرها، والتي من شأنها التخفيف من حالات التعرُّض لتضخٌّم اللحمية. المراجع [+] ↑ "Adenoidectomy",, Retrieved 25/4/2021. Edited. ↑ "Adenoiditis",, Retrieved 25/4/2021. Edited. ↑ "Enlarged Adenoids",, Retrieved 25/4/2021.
ما أسباب اللحمية في الأنف - أجيب
في بعض الحالات ، لا تسبب مشاكل كبيرة ، لكن في حالات أخرى تسبب انسداد مجرى الهواء الأنفي. ما هي الاورام الحميدة في الأنف؟
تظهر الزوائد اللحمية الأنفية داخل الخياشيم ، وبشكل عام ، تعتبر آفات حميدة. الاورام الحميدة في الأنف هي تكوينات بيضاء المظهر ، والملمس الناعم وغالبا ما تكون على شكل دموع. مظهره يشبه مظهر العنب المقشر بدون بذور. تظهر داخل الخياشيم أو الجيوب الأنفية. يمكن أن تكون واحدة أو متعددة. وهي تعتبر آفات حميدة. أعراض اللحمية عند الكبار - سطور. على عكس الاورام الحميدة التي تظهر في المثانة أو القولون ، الاورام الحميدة في الأنف ليست أورام وتشكل الحد الأدنى من خطر الاصابة بالسرطان. عادةً ما تكون بسبب الالتهاب المزمن وغالبًا ما تكون مرتبطة بالربو واضطرابات المناعة والحساسية وما إلى ذلك. تظهر هذه التكوينات عند تضخم الغشاء المخاطي الطبيعي الموجود في الخياشيم أو الجيوب الأنفية. في هذه الحالات ، ينمو الغشاء المخاطي ويمتلئ بسائل سميك. تدريجيا أن تراكم يأخذ شكل وتكوين الاورام الحميدة. وتسمى هذه الحالة داء البوليبات الأنفي. أسباب ظهور الأورام الحميدة بالأنف
هناك بعض الجدل حول أسباب داء البوليبات الأنفي. تقليديًا ، تم قبول أن هذه العملية مرتبطة بنوع من أنواع الحساسية ، ولكن هناك أيضًا حالات لا توجد فيها هذه الحالة.
الاورام الحميدة في الأنف : الأعراض والأسباب والعلاج
لحمية الأنف هي تورمات لحمية تنمو داخل الأنف والجيوب الأنفية وهي تورمات غير سرطانية. رغم أن هذه التورمات الحميدة قد لا تسبب شعورًا بالألم، إلا أنه يمكن أن يتزايد نموها حتى تؤدي إلى سد الممرات الأنفية، مما قد يصعب عليك عملية التنفس والشم. لا يوجد عادة علاج نهائي للزائدة الأنفية، وذلك لأنها غالبًا ما تعاود الظهور مجددًا إن كنت من المعرضين للإصابة بها. مع ذلك يمكنك اتخاذ بعض الخطوات العلاجية والحياتية لمعالجة لحمية الأنف أو إزالتها والحد من إمكانية زيادة نموها. 1
اذهب للطبيب إذا كنت تشكو من أعراض لحمية الأنف. في الغالب لا تظهر أعراض لحمية الأنف وقد تعيش طوال حياتك دون أن تعلم بوجودها. مع ذلك إذا تزايد نمو الزوائد اللحمية فمن الممكن أن تواجه بعض المضاعفات التي تتطلب التدخل الطبي. إذا كنت تعاني من الأعراض الآتية فعليك بزيارة الطبيب لترى ما إذا كنت تعاني من لحمية الأنف. اللحمية في الأنف بالانجليزي. [١]
[٢]
إذا أكد لك الطبيب أنك تعاني من اللحمية بعد فحصك، فهناك بعض العلاجات التي قد ينصحك بها طبيبك. سيلان شديد بالأنف أو انسدادها. تراجع حاستي الشم والتذوق. ضغط على عظام الوجه أو الجبهة. الشعور بانسداد الأنف رغم عدم وجود مخاط.
آخر تحديث ديسمبر 17, 2019
الأورام الحميدة في الأنف ، على عكس الاورام الحميدة في مناطق أخرى من الجسم ، نادرا ما تمثل مشكلة صحية خطيرة. فقط في حالات قليلة هم مرتبطون بالسرطان
الاورام الحميدة في الأنف ، على عكس الاورام الحميدة في مناطق أخرى من الجسم ، نادرا ما تمثل مشكلة صحية خطيرة. فقط في حالات قليلة هم مرتبطون بالسرطان ، والذي يتم التحقق منه بواسطة الخزعة. في الحالات الأخرى فهي آفات حميدة. الاورام الحميدة في الأنف عبارة عن كتل ناعمة ، على غرار الحويصلات الصغيرة ، تنمو في بطانة الأنف أو في الجيوب الأنفية. تحدث هذه الحالة في معظم الأحيان في البالغين ونادراً جداً في الأطفال دون سن 10 سنوات. تشير التقديرات إلى أن الاورام الحميدة في الأنف تظهر في شريحة بين 1 و 5 ٪ من السكان. أنها تؤثر على الرجال والنساء على قدم المساواة أكثر أو أقل ، على الرغم من حدوثها أعلى قليلا في الرجال. الأكثر شيوعا هو أنها تحدث في الناس ما بين 30 و 40 سنة. يعتبر هذا المرض البديل من التهاب الجيوب الأنفية ، أكثر من التهاب الجيوب الأنفية polypoid. حجم الاورام الحميدة في الأنف متنوع للغاية: يمكن أن تكون صغيرة جدا أو تصل إلى حجم كبير.
الاختبارات الطبية للحمية المتضخمة لا يمكن رؤية اللحمية من خلال الفم مثل اللوزتين. سيحتاج الطبيب إلى فحص الأنف والحنجرة والأذنين لتقييم ما إذا كان ازداد حجمها. يمكن أيضًا إجراء أشعة جانبية للبلعوم لمعرفة الحجم. في الحالات الشديدة التي يصاحبها انقطاع النفس النومي، يجب إجراء دراسة لتوقف التنفس أثناء النوم لتقييم شدة النوبات. ما الذي يسبب مشاكل اللحمية؟ يحدث تضخم اللحمية عادةً بسبب الالتهابات البكتيرية أو الفيروسية. قد ينتفخ النسيج اللّحمي مؤقتًا لأنه يحارب عدوى في مجرى الهواء وقد يتعافى. يمكن أيضًا أن تصاب اللحمية نفسها بالعدوى، كما يمكن أن تؤدي التهابات الجهاز التنفسي المتكررة، مثل نزلات البرد أو الأنفلونزا، إلى تورم مستمر. قد تحدث بعض مشاكل اللحمية بسبب فيروس المكورات العقدية أو فيروس إبشتاين بار ، من بين أمور أخرى. المرضى الذين يعانون من تضخم اللحمية معرضون أيضًا لخطر الإصابة بالتهاب اللوزتين، وقد يعانون من الصداع والتهاب الحلق في كثير من الأحيان. علاجات اللحمية المتضخمة سيقوم الطبيب أولًا بوصف المضادات الحيوية لمكافحة العدوى في اللوزتين واللحمية والجيوب الأنفية. وهو ما سيؤدي إلى خفض إنتاج المخاط وتنظيف فتحات الأنف، ولكن لن يعالج هذا كل الالتهاب.
مشكلة غير متوقعة الحل: يكون الحل أمام عين الإنسان طوال الوقت لكن يصعب عليه اكتشافه والوصول إليه. مشكلة مفرغة الحلقات: هي مشكلة معقدة الحلول كلما يتم تجربة أحدهما لا يتم الحل بطريقة موفقة. فن حل المشكلات
لا يستطيع الإنسان تسير أموره وفقاً لإرادته في جميع الأحوال، فهناك دائماً ما يتعرضه له من عقبات يصعب عليه حلها وتجاوزها مثل المرض صعب الشفاء أو البحث عن وظيفة مناسبة دون جدوى مما يجعل الإنسان دائم السعي لإيجاد الحل وقد يصل لمرحلة الاستسلام. بحث عن مهارة حل وادارة المشكلات. يتمثل فن حل المشكلات في تحري الحلول المتاحة والتي يظن العقل إمكانية نجاحها والشروع في تجربتها أولاً فإن أتت بالنتائج المرجوة يكون الإنسان قد نجح في تحقيق هدفه، وفي حالة كان الحل غير مناسب يبدأ صاحب المشكلة في تطبيق حل آخر حتى يصل إلى غايته. عناصر فن حل المشكلات
من خلال النقاط التالية نذكر أهم عناصر حل المشكلات:
مشاورة الإنسان من حوله لكن في النهاية لا يطبق سوى الذي يراه عقله لائقاً فهو وحده من سيتحمل نتيجة التجربة. الوثوق بالنفس والشجاعة على اتخاذ القرارات. التأني وحسن التفكير ووضع كافة الحلول والبدائل قبل اتخاذ القرار. مهارة المنطقية في التفكير والمرونة غير فطرية بل هي مكتسبة على الجميع العمل على تنميتها وتطويرها.
بحث عن مهارة حل وادارة المشكلات
كن مصراً على فصل الحقيقة عن الرأي (" كيف تعرف ذلك؟"، "ما الدليل؟"، "ما هو السلوك الفعلي الذي لاحظته؟"). أشرك نوعين من الناس في العملية: من يعتمد على الملاحظات والمعلومات البدائية ومن يعتمد على التحليل والنقد (أحياناً يصر أصحاب الخبرات الواسعة على فعل ما كان يفعل في الماضي وربما يكون هذا مناسباً أو غير مناسب). تأكد من أنك تعمل على مستوى السبب غير المعروف (إذا قال شخص ما أن السبب في هذا المستوى معروف، فاسأله "هل تعلق مستقبلك على صحة هذا السبب؟"
ضع وصفاً دقيقاً للمشكلة بقدر الإمكان لأن كل شيء سيعتمد على هذا الوصف بما فيها اختباراتك. تأكد من أن الاختلافات تقع في أبعاد المشكلة ولا تقع أبداً على أبعاد أخرى. أوجد فقط التغييرات المناسبة، التي تؤثر على هذه الاختلافات. إن التغييرات التي حدثت بعد المشكلة لا يمكن أن تكون مناسبة. اختبر الأسباب واستبعدها حتى تصل إلى سبب يفسر الحقائق بأقل افتراضات ممكنة. بحث عن حل المشكلات بطريقه علميه. وإذا وجدت أسباب كثيرة، فإن وصفك للمشكلة غير دقيق لأنه يتيح لأي شيء أن يفسر الحقائق. اختبر على الورق وفي الحقيقة قبل القيام بالفعل. قم بأفعال تكيفية لتهدئة آثار المشكلة حتى يكون لديك وقت لحلها. ولكن عليك أن تجد السبب إذا أردت أن تقوم بالفعل التصحيحي المطلوب لإنهاء المشكلة تماماً.
يحتاج إلى وقت طويل:
ان التدريس بهذا المدخل ( الإطار) يحتاج عادة إلى وقت أطول من التدريس بالأسلوب التقليدي أو حتى باستعمال بعض المداخل ( الأطر) الأخرى ولذلك نجد كثيرا من معلمي العلوم يبتعدون عن هذا المدخل نظرا لطول مقررات العلوم 2. عدم تخطيط موضوعات المنهاج وذلك لتفاوت الوقت الذي يلزم كل واحد منهم أو كل مجموعة للإشتراك في نشاطات حل المشكلة 3. تعارضه مع المناهج الحالية القائمة وهي مناهج تقوم أساسا على المواد الدراسية المنفصلة 4. احتياج أسلوب حل المشكلات إلى كثير من الإمكانات:
وهذا لا يتوافر في مدارسنا الحالية 5. المشكلات الإدارية والتنظيمية:
وهو عدم إنجاز النشاطات في أثناء الحصص الصيفية العادية والحاجة إلى إعداد المكان لدروس أخرى أو لمجموعات أخرى من التلاميذ 6. بحث عن حل المشكلات مع المراجع – جربها. يحتاج إلى الإنتباه الشديد والبقاء في حالة حذر دائم وهذا يتطلب أفراد ومجموعات صغيرة بدلا من الصف الكامل مما يلقي عليهم مسئولية أكبر في التحير والتخطيط وبذل الجهد قبل النشاط وفي اثنائهوبعده 7. الختام
لكن الخبرة المتراكمة بمرور الوقت من ممارسة أسلوب حل المشكلات كفيلة بتذليل بعض الصعوبات وذلك بتحديد الموضوعات المنهجية المراد تعليمها بأسلوب حل المشكلات وتقسيمها إلى أجزاء والتخطيط لكل جزء بطريقة تمكن المعلم من تحديد متطلبات كل نشاط من معدات ومن وقت ومن ثم مراقبة تقدم التلاميذ خطوة واعطائهم المساعدة حسب الحاجة وأيضا إختيار النشاطاتوالتخطيط لها بحيث يمكن انجازها في حصة صيفية واحدة أو حصتين صيفيتين وتنظيم البرنامج المدرسي والصفي وإدارته في ضوء هذا الإعتبار.