المرحلة الثانوية - فيزياء 3 - الفصل الرابع (التداخل والحيود) التداخل + الحيود - YouTube
التداخل والحيود فيزياء 3.2
شرح فيزياء 3 الباب الرابع التداخل والحيود ، تداخل الضوء المترابط ( المتزامن) 2 - YouTube
التداخل والحيود فيزياء 3.0
فيزياء (التداخل والحيود) الجزء 1 - YouTube
التداخل والحيود فيزياء 3
تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد. تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه، ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما أنه يدرس بناءً على اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها. رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد المتعلم للجدية والمواظبة. إكساب المتعلم المهارات الأساسية التي تمكنه من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل جميع المتعلمين. تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للمتعلم فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي. التداخل والحيود فيزياء 3. تنمية المهارات الحياتية للمتعلم، مثل: التعلم الذاتي ومهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن. تطوير مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، والإخلاص في العمل والالتزام به.
ظاهرة التداخل في الضوء من الظواهر التي لا يمكن تفسيرها بالنظرية الجسيمية لنيوتن مثلها مثل ظاهرتي الحيود والاستقطاب (وقد سبق الشرح عنهما) وعند دراسة التداخل أثبت فرينل الطبيعة الموجية للضوء وبرهن أن الشعاع الضوئي عبارة عن موجات عرضية
2. لا يحدث التداخل الا مع الموجات المتوافقة زمنيا وأظهرت التجارب أن الشعاع الصادر من مصدرين مختلفين للضوء لا يعطي تداخلا حتى اذا كان المصدران متطابقين ومن هنا نجد أن الاشعة لا تكون متوافقة زمنيا الا اذا كانت صادرة من نفس المصدر ولكي نحصل على تداخل في الضوء يجب أن تكون الأشعة آتية من مصدر ضوء واحد وفي اتجاهين مختلفين بعضها على البعض الآخر بواسطة جهاز ضوئي خاص
3. تكون صورة التداخل على الشاشة أكثر وضوحا عندما يصدر المصدر الضوئي اشعاعا وحيد اللون ويمكننا الحصول على هذا الشعاع بواسطة مرشحات ضوئية ــ زجاجات خاصة تسمج بمرور ضوء بلون واحد أي بتردد واحد وطول موجي معين
توضيح معني ظاهرة الحيود:
من المعروف أن أشعة الضوء تسير في خطوط مستقيمه وعلى هذا الأساس فإذا سقط ضوء أحادى اللون على فتحة دائرية ضيقة من حاجز فتتكون بقعة دائرية مضيئة محددة على الحائل الموجودة خلف الثقب.
90 cm عن الهدب المركزي المضيء فما مقدار الطول الموجي للضوء ؟
البقع النفطية خرج أسامة وعمر في نزهة قصيرة بعد المطر ، و لاحظا طبقة نفطية رقيقة معامل انكسار مادتها 1. 45 على سطح بركة صغيرة تنتج ألوانا مختلفة. ما أقل سمك لطبقة النفط ، عندما تكون تداخلا بناء لضوء طوله الموجي 454 nm ؟
يوجه علي مؤشر ليزر أحمر على ثلاث مجموعات من الشقوق المزدوجة المختلفة. فإذا كانت المسافة الفاصلة بين الشقين في المجموعة A0. 150 mm ، وبعد الشاشة عن الشقين 0. 60 m ، أما في المجموعة B فكانت المسافة الفاصلة بين الشقين 0. 175 mm ، وبعد الشاشة عنهما 0. 80 m ، وفي المجموعة C كانت المسافة الفاصلة بين الشقين 0. 150 mm وبعد الشاشة عنهما 0. 80 m ، فرتب المجموعات الثلاث اعتمادا على المسافة الفاصلة بين الهدب المركزي المضيء والهدب المضيء ذي الرتبة الأولى ، وذلك من المسافة الفاصلة الأصغر إلى الأكبر. الحيود
يعبر ضوء أحادي اللون خلال شق مفرد عرضه 0. 010 cm ، ثم يسقط على شاشة تبعد عنه مسافة 100 cm ، كما في الشكل 4-18. فإذا كان عرض الهدب المركزي المضيء 1. الثالث الثانوي | الفصل الدراسي الثاني | الفيزياء | التداخل و تداخل الضوء المترابط - YouTube. 20 cm ، فما مقدار الطول الموجي للضوء ؟
يمر ضوء طوله الموجي 4. 5x105 cm خلال شق مفرد ويسقط على شاشة تبعد 100 cm.
وأما الصديقة عائشة رضي الله عنها فكانت تقول: لا تنزلوا النساء الغرف -أي: لا تسكنوهن في الغرف العالية، ودعوهن أسفل- وعلموهن سورة النور، ولا تعلموهن الكتابة، بل علموهن سورة النور والغزل. فقد كان هذا المبدأ للصديقة عائشة رضي الله تعالى عنها، فهي تقول: لا تسكنوا النساء الغرف؛ لما يترتب على ذلك من مفاسد، وعلموهن سورة النور -أي: هذه السورة- ولا تعلموهن الكتابة، وعلموهن الغزل؛ حتى يغزلن ويصنعن الثياب وينسجنها. كلمة الصديقة والله إنها لحق. فقد قالت: لا تعلموا النساء الكتابة، فليس هناك فائدة في تعلمها الكتابة، فهي لن تراسل الرجال، ولن تقوم بالجيوش، فهي لا تحتاج إلى الكتابة، بل علمها دينها؛ حتى تعرف كيف تعبد الله عز وجل، وتؤدي واجباتها في الحياة، وها نحن نشاهد ماذا حدث عندما تعلمت النساء الكتابة. فوائد من سورة النور عامر الكاظمي. فاطمة و عائشة لم تتعلم إحداهن، لم تكن نساء المؤمنين يتعلمن الكتابة أبداً، ولم يحصل لإحداهن شيئاً، وقد سعدن، فقد كانت تجري عليهن الأيام كما هي. فلو تركنا تعليم البنات الكتابة لم يحدث شيء، فلن تتعطل المزارع، ولن تقف المصانع، ولن يموت الجيش، ولن يحدث شيء، بل فقط يستريح الزوج وأولاده، وتخدمهم البنات وتخدمهم أم البنات، والبنات كذلك يخدمن أمهن، وهكذا نستريح.
فوائد من سورة النور مكتوبة
منتديات ستار تايمز
فوائد من سورة النور ياسر الدوسري
فالسورة بشكل عام هي لحماية أعراض الناس وهي بحقّ سورة الآداب الإجتماعية. فوائد من سورة النور اسلام صبحي. تبدأ السورة بآية شديدة جداً (سُورَةٌ أَنزَلْنَاهَا وَفَرَضْنَاهَا وَأَنزَلْنَا فِيهَا آيَاتٍ بَيِّنَاتٍ لَّعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ) آية 1 وفيها تنبيه للمسلمين لأن السورة فيها أحكام وآداب هي قوام المجتمع الإسلامي القويم. تنتقل الآيات إلى عقوبة الزناة (الزَّانِيَةُ وَالزَّانِي فَاجْلِدُوا كُلَّ وَاحِدٍ مِّنْهُمَا مِئَةَ جَلْدَةٍ وَلَا تَأْخُذْكُم بِهِمَا رَأْفَةٌ فِي دِينِ اللَّهِ إِن كُنتُمْ تُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ وَلْيَشْهَدْ عَذَابَهُمَا طَائِفَةٌ مِّنَ الْمُؤْمِنِينَ) آية 2، والأصل في الدين الرأفة والرحمة أما في أحوال الزناة فالأمر يحتاج إلى الشدة والقسوة وإلا فسد المجتمع جرّاء التساهل في تطبيق شرع الله وحماية حدوده، لذا جاءت الآيات تدل على القسوة وعلى كشف الزناة. لكن يجب أن نفهم الدلالة من هذه الآية، فالله تعالى يأمرنا بأن نطبق هذه العقوبة بعد أن نستكمل بعض الضمانات لحماية المجتمع التي تتحدث عنها بالتفصيل الآيات التالية في السورة. والملاحظ في هذه السورة تقديم الزانية على الزاني وكما يقول الدكتور أحمد الكبيسي في هذا التقديم أن سببه أن المرأة هي التي تقع عليها مسؤولية الزنا فهي لو أرادت وقع الزنا وإن لم ترد لم يقع فبيدها المنع والقبول، وهذا على عكس عقوبة السرقة (والسارق والسارقة) فهنا قدم السارق لأن طبيعة الرجل هو الذي يسعى في الرزق على أهله فهو الذي يكون معرضاً لفعل هذه الجريمة هذا والله أعلم.
فوائد من سورة النور ايه
شرع الله الحدود عقاباً لمرتكب الذنب، وردعاً لغيره عن إتيان مثله، ومن الحدود التي شرعها الله حد الزنا، فبين سبحانه في كتابه وعلى لسان رسوله صلى الله عليه وسلم أن من أتى جريمة الزنا من ذكر أو أنثى فإن عليه مائة جلدة إن كان بكراً، أما إن كان محصناً فالحد في حقه الرجم، والعبد والأمة يجلدان نصف الحد ولا يرجمان حتى لو كانا محصنين، وحذر سبحانه وتعالى من الزواج بزان أو زانية وحرمه على عباده المؤمنين الطيبين، إذ الزاني والزانية لا ينكح إلا مشرك أو زان مثله، ولا عجب فالخبيثات للخبيثين والخبيثون للخبيثات. بين يدي سورة النور
تفسير قوله تعالى: (سورة أنزلناها وفرضناها... )
قال تعالى: سُورَةٌ أَنزَلْنَاهَا [النور:1]، أي: وهذه سورة أنزلناها، وتقدير المبتدأ: وهذه سورة بعد سورة المؤمنين أنزلناها، أي: أنزلها الله عز وجل بواسطة جبريل المسئول عن الوحي، وأنزلها على رسوله نبينا محمد صلى الله عليه وسلم. خواص اية النور - حياتكِ. وقوله: وَفَرَضْنَاهَا [النور:1] أي: فرضنا الأحكام التي احتوت عليها؛ إذ فيها أحكام عديدة على كل مؤمن ومؤمنة أن يعلمها. كتب عمر رضي الله عنه أيام خلافته إلى عامله بالكوفة: أن ألزم نساء المدينة أو البلاد بحفظ سورة النور؛ لما فيها من أحكام، وهي تتعلق بالنساء أكثر.
فوائد من سورة النور اسلام صبحي
2. غضّ البصر وحفظ الفرج: (قُل لِّلْمُؤْمِنِينَ يَغُضُّوا مِنْ أَبْصَارِهِمْ وَيَحْفَظُوا فُرُوجَهُمْ ذَلِكَ أَزْكَى لَهُمْ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا يَصْنَعُونَ) آية 30 وهذا توجيه للرجال والنساء معاً فهم جميعاً مطالبون بغض البصر. 3.
فوائد من سورة النور عامر الكاظمي
التحذير من انتشار الفاحشة في المجتمع، إذ يعد انتشارها سببًا رئيسيًا لهدم المجتمع وتفككه. التحذير من اتباع خطوات الشياطين، وتبين مخاطر هذا الاتباع من عواقب وخيمة، وذلك لأنّ الشيطان لا يترك الإنسان دون أنّ يوسوس له، ويسعى إلى جره إلى المعاصي. ذكر آداب الاستئذان عند الدخول إلى البيت أو إلى أحد حجراته، وبينت أنّ النساء الكبيرات في السن لا حرج عليهن. فوائد من سورة النور مكتوبة. ذكرت السورة في آياتها أنّ صلاح المجتمع يبتدئ بصلاح بيوت العبادة، فأنّ إقامة الصلاة هي طهارة للقلوب، فذكر الله تعالى المساجد ومكانتها، ومنزلة المعلقة قلوبهم بها. تحدثت السورة عن آداب الضيافة داخل محيط البيوت بين الأقارب والأصدقاء. وعد الله سبحانه وتعالى المؤمنين المطبقين لشرعه الاستخلاف في الأرض، والنصر على الكافرين. ختم الله تعالى سورة النوّر بملكية الله لما في السموات والأرض، وعلمه بواقع الناس، وحسابهم على ما يعلمه من أمرهم، والله بكل شيء عليم.
وسميّت سورة النور لما فيها من إشعاعات النور الربًاني بتشريع الأحكام والآداب والفضائل الإنسانية التي هي قبس من نور الله على عباده وفيض من فيوضات رحمته. وتشبيه النور بمشكاة فيها مصباح، المصباح في زجاجة الزجاجة كأنها كوكب دريّ يوقد من شجرة مباركة، هذا التشبيه كأنه يدلّ على أن النور حتى نحافظ عليه مضيئاً يجب أن نحيطه بما يحفظه والفتيل الذي به نشعل النور إنما هو الآية الأولى في السورة هذه الآية الشديدة التي تحرك الناس لإضاءة مصباح مجتماعاتهم الصالحة بتحقيق الضمانات الأخلاقية حتى يبقى النور مشعّاً. إضافة: بعد أن سمعت هذا الشرح كنت أصلّي العصر فجاءني خاطر بهذا التفسير: أنه من الممكن أن يكون القصد من الآية والله أعلم أن الإنسان هو المصباح والزجاجة هي المجتمع والمشكاة هي الأمة والفتيل هو تطبيق شرع الله الذي ينير أولاً الأنسان ثم ينعكس نوره على مجتمعه ثم على أمته فتكون مضيئة ومنيرة لغيرها من الأمم في أخلاقها وفي التزامها بشرع الله فلو صلح الفرد يصلح المجتمع وفي أخلاق الناس انعكاس على بعضهم البعض وعلى مجتماعاتهم هذا والله أعلم.