طريقة التحضير
• امزجي المكونات جيداً مع بعضها البعض ثم طبقيها بأطراف الأصابع النظيفة على بشرة اليدين. • انتظري لـ 20 دقيقة وبعدها افركي يديك في حركات دائرية لطيفة ثم في الأخير اشطفيها بالماء الفاتر. • كرري الوصفة مرتين صباحاً ومساءاً وشاهدي النتيجة بنفسك عقب مرور 3 أيام.
خلطة لتبيض اليدين وشدها - Youtube
اقرأي المزيد : اختاري افضل خلطات تبييض الجسم مضمونه
ليد كالأميرات.. تبييض اليدين في دقيقة من اول استعمال وتفتيح عقل الأصابع ستبهرك النتيجة الفورية - ثقفني
أحضري ثمرة طماطم وحبة واحدة من الليمون وثلاثة ملاعق من الجلسرين
قومي بعصر الليمون والطماطم ثم الجلسرين، وبعدها قومي بوضع الخليط على اليدين بتدليك مستمر على شكل حركات دائرية لطيفة لمدة ٥ دقائق
يتم غسل اليدين بالماء الدافيء، ويتم التكرار يومياً إلى حين الحصول على النتيجة المطلوبة. أسهل خلطة تبييض اليدين والرجلين
أحضري عصير بطاطا وعصير الليمون وقومي بمزجهما جيداً، ثم قومي بتدليك اليدين، واتركي الخليط عليهما لمدة طويلة. يمكنك وضع الخلطة في الليل قبل النوم، ويتم غسل اليد في الصباح بالماء الفاتر، وتكرر الوصفة أكثر من مرة في اليوم الواحد. ليد كالأميرات.. تبييض اليدين في دقيقة من اول استعمال وتفتيح عقل الأصابع ستبهرك النتيجة الفورية - ثقفني. قومي بتسخين ملعقة ونصف من عسل النحل الطبيعي، ثم قومي بمزجه مع عشر ملاعق من ماء القطر وأربعة ملاعق من الجلسرين، ونصف ملعقة خل، وقلبي جيداً، ثم ارفعي المزيج من على النار واتركيه ليبرد، قومي بوضعه على اليد وارتدي أكياس أو قفازات لمدة ٣٠ دقيقة، ثم قومي بغسل اليدين بالماء الدافئ، ويفضل تطبيق هذه الخلطة يومياً للحصول على نتائج أكبر فعالية. تعرفي على خلطة تبييض اليدين في يوم
يجب ألا تعرضي اليد لدرجات حرارة عالية ومباشرة مثل أشعة الشمس، حيث تعد سبباً في اسمرار اليدين، لذلك عليك ارتداء واقي للشمس في النهار.
خلطة دقيق الارز وماء الورد: اخلطي في وعاء ملعقتين كبيرتين من دقيق الارز ونصف ملعقة كبيرة من بودرة جوز الهند وملعقة كبيرة من ماء الورد وملعقة كبيرة من حليب البودرة. في الخطوة التالية، ادهني المزيج على يديك واتركيه لمدة 20 دقيقة تقريباً قبل غسله بالمياه الباردة. خلطة الخيار وعصير ليمون الحامض: اخلطي في وعاء 4 ملاعق كبيرة من الخيار مطحون وملعقتين صغيرتين من الدقيق وعصير نصف حبة من ليمونة حامضة. خلطة لتبيض اليدين وشدها - YouTube. في الخطوة التالية، ادهني المزيج على يديك واتركيه حتى يجف قبل غسل يديك بالمياه الباردة. كرّري هذه الخلطة مرتين في الأسبوع. خلطة زيت الزيتون وعصير ليمون الحامض: اخلطي في وعاء ملعقة كبيرة من زيت الزيتون وعصير نصف حبة من ليمونة حامضة. بعد ذلك، ادهني المزيج على يديك واتركيه لمدة 10 دقائق قبل غسل يديك بالمياه الباردة.
حصول مدارس الخندق الأهلية على شهادة الآيزو
وبعد كل هذا العناء والتعب والعمل كان لابد من التتويج بالحصول على شهادة الآيزو لأنها تؤمن بأهمية تطبيقِ مبدأ الجودة في التعليم ، فسارع القائمين على المدارس بالتقديم للحصولِ على شَهادة الجودة العالمية IS0—9001-2008 لتكونَ بذلك أول مدرسة في المدينة المنورة تطبق منظومةَ الجودةِ الشاملةِ في العمليةِ التعليمية. ولم تتوقف مسيرة النجاحات والتفوق لهذه المدارس ب شهادة الآيزو وفقط بل حصلتِ على وِسامِ سُفراء الجودة وصناعِ التميزِ ضمن 36مدرسةً على مستوى المملكةِ … وعددُها 32 ألف مدرسة. وبهذا نكون استعرضنا معكم ملف كامل متكامل عن أهم مدارس المملكة ومدارس المدينة المنورة على صاحبها (أفضل الصلاة والسلام) وأوضحنا ما يميز مدارس الخندق الأهلية وكيف بدأت كفكرة إلى أن انتهت بصرح كبير حاصل على أعلى وسام في الجودة والتعليم.
طلب التحاق في مدارس الخندق الأهلية
التقديم على الوظائف التعليمية والإدارية في مدارس الخندق الأهلية للعام الدراسي 1443هـ The form التقديم على الوظائف التعليمية والإدارية في مدارس الخندق الأهلية للعام الدراسي 1443هـ is no longer accepting responses. Try contacting the owner of the form if you think this is a mistake.
المقياس للإستشارات التعليمية والتربوية
من هذا المفهوم كانت انطلاقة مركز القياس
والتقويم بمدارس الخندق الأهلية، فهو مركز يحظى بدعم ورعاية خبير القياس والتقويم ونائب
المشرف العام على مدارس الخندق الأهلية سعادة الأستاذ / محمد بن عبدالله غيث. ومن أبرز مهام المركز نشر الوعي بثقافة القياس
والتقويم والبحث عن أدوات تقيس الأهداف المرجو تحقيقها ، كما يتولى المركز الإعداد
والإشراف وتنفيذ اختبارات تحصيلية وتشخيصية لقياس التحصيل العلمي للطلاب وطالبات
مدارس الخندق الأهلية ، كما يقدم المركز اختبارات قبول للطلاب والطالبات المتقدمين
والمتقدمات للدراسة في مدارس الخندق الأهلية ، وذلك لقياس
مستواهم العلمي ووضعه أمام إدارة المدارس لتحدد قبول الطلاب أو عدم قبولهم للدراسة
في مدارسنا. كما
يهدف المركز إلى رفع ثقافة أولياء الأمور في التعامل مع ما يتعلق بقضايا التقويم
وكيفية متابعة الأبناء. ولتحقيق هذه الأهداف ، يستخدم المركز نظامًا إلكترونيًّا " المقياس " يعتبر بمثابة مظلة إلكترونية تغطي فضاء مدارس الخندق الأهلية ، يتولى هذا النظام الربط بين عناصر العملية التعليمية: الطالب ، المعلم ، ولي الأمر ، المرشد الطلابي ، المشرف التربوي ، الوكيل ، الإدارة المدرسية ، بهدف التحقق من جودة العملية التعليمية والتربوية.
مدارس الخندق الأهلية تعلن عن توفر وظائف تعليمية للرجال والنساء بعدة تخصصات بالمدينة المنورة – وظيفتك علينا
ولكي تتمكن مدارس الخندق من تأدية كل هذه الأهداف وتحقيق الرؤية ومواكبة كل المناهج المعاصرة والحديثة التي تمكن من خلالها المتعلم من أن يحيا حياة طيبة سعيدة تقوم على الإيمان والإخلاص ، وعلى التربية الصحيحة والتعليم الجيد. وكل هذا لن يتحقق إلا باختيار هيئة تدريسية ، وطاقم إداري من ذوى الخبرة والاختصاص ، وذوي سلوك حسن يمتازون بالسمعة الطيبة ويحملون المؤهلات التعليمية من أجل إعداد أجيال مسلحة بالعلم ، والإيمان ، وبأسلحة العصر الحديث من التقنيات الحديثة ، والعمل على تخريج شخصيات إيجابية تحمل أخلاق طيبة متمسكة بالعقيدة الإسلامية. إنجازات مدارس الخندق الأهلية
توالت النجاحات ، وتعددتِ الجوائزُ التي حصلت عليها طَوال مسيرتِها التعليمية الحافلة بالعمل والجد والاجتهاد والمثابرة. وكان من أهم نجاحاتِ مدارسِ الخندق حصولُها على دِرعِ وَزارةِ التربيةِ والتعليمِ للأداء التربوي المتميزِ3 أعوام متتالية وهذه الجائزةُ تُعطى لأفضل خمس وعشرينَ مدرسةً على مستوى المملكةِ. وكان لتفوق الطلاب نصيب كبير في الحصول على المراكز الأولى على مستوي المملكة ، والمدينة المنورة في كل من الرياضيات والبحث العلمي والفيزياء وعلومِ البيئة وإلقاء الشعر الفردي والجماعي والمسابقات والمنافسات الـمَسرحية وغيرها..
وكان لمدارسِ الخندق الأهلية الفضل والسبق الأول في مجالِ الاختبارات التي يقوم فيها الطلبة بالتحصيل ، حيثُ كانت أولَ مدرسةٍ تُجري اختبارات لأبنائِها الطلابِ تنوعت بين الاختبارات الشفهية والاختبارات الورقية ، فكان ذلك سببًا في تميزِ أبنائِها وحصولهم على المراكز الأولى في الاختبارات التي أقامتها وَزارةُ التربية التعليمِ بفضل الله على مستوي مدارس المملكة.
وذاع خبر نجاح المدارس الأهلية ، وذاع صيتها وتوالت النجاحات وتم تأسيس المرحلة المتوسطة في عام1414 هجريا. وبعد مضي أربعة أعوام من العمل والإخلاص فكر القائمين على مدارس الخندق الأهلية على افتتاح رياض الأطفال ، والمرحلة الابتدائية (بنات) في عام1418هجريا. ليحدث التوسع في انتشار التعليم. وبعد استمرار الدراسة في جميع المراحل الابتدائية كلها(بنين وبنات) والمراحل المتوسطة ورياض الأطفال ، بدأ العمل على تأسيس المرحلة الثانوية في عام 1419هجريا. وبذلك يكون أكتمل الصرح العظيم ، الذي أصبح مصدر إشعاع للتربية والتعليم بالمدينة المنورة. الرسالة والرؤية التي عملت من أجلها مدارس الخندق الأهلية
لوجود المدارس في هذه البقعة المباركة كان لزاما أن تستمد مناهجها وأهدافها وقيمها وثوابتها من المنهج النبوي الشريف. فاختارت لنفسها رسالة ورؤية واضحة منفردة ومتميزة فعملت من خلالها على نشر وترسيخ التربية الإسلامية. ونشر العلم والمعرفة بأفضل التقنيات الحديثة ، وتثبيت وترسيخ منظومة القيم الأصيلة التي يعملون من خلالها وهي: الإخلاص.. الإتقان.. الإحسان. وكانت رؤية مدارس الخندق الأهلية دائما أن يكونوا من رواد التربية والتعليم في العالم الإسلامي.
ومن هذا المنطلق ومن حرصنا على التجديد
والتطوير لمركز الأولمبياد والموهبة تم اختيار عدد من البرامج والفعاليات النوعية
التي تساعد في تنمية النواحي السلوكية والأخلاقية مثل برنامج (اليوم أبدأ صلاتي)،
وغيره من الفعاليات بهدف تحقيق أقصى
استفادة ممكنة من برامج الموهوبين في مختلف الفروع والمجالات في ظل اهتمام بالغ
وكبير من قيادة المدارس بهذه الفئة من الطلاب.