المجال التّدريبيّ: يهدف هذا المجال إلى إنشاء المحتويات التّدريبيّة التي يمكن استخدامها لتنمية مهارات وقدرات شاغلي وظائف التّعليم الإلكترونيّ والتّعليم عن بعد. انواع المنتجات المقدمة
يستطيع مشاركوا مسابقة مدرستيّ تقديم المنتجات الآتية للمنافسة في المسابقة:
تصميم الإنفو جرافيك. إنشاء المحتويات المسموعة. تصميم الموشن جرافيك. إنتاج المقاطع المرئيّة. توفر الرّسائل الإيجابيّة المؤثّرة. إنشاء مستندات العرض التّشعبيّة. إجراء التّحقيقات الصّحفيّة. يرغب الكثير من الطّلبة وأولياء الأمور ومنسوبي وزارة التّعليم في المملكة العربيّة السّعوديّة بالمشاركة في مسابقة مدرستي الرقمية التي أطلقتها وزارة التّعليم، وذلك لتقديم العديد من المحتويات التي تسهم في إثراء التّعليم عن بعد بالإضافة إلى إبراز دور منصّة مدرستيّ التّعليميّة في نشر التّعليم بسهولة ويسر. المراجع
^, وزارة التعليم تطلق مسابقة "مدرستي" الرقمية للتعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد, 3/10/2020
مسابقة منصة مدرستي الرقمية .. نماذج من مسابقة مدرستي ⋆ بالعربي نتعلم
بهدف نشر ثقافة التعليم الإلكتروني و عن بُعد، تم إطلاق مسابقة مدرستي الرقمية والتي يشارك فيها الطلاب والمعلمين وقادة المدارس والإداريين وأولياء الأمور، والتي تشمل مجالات التدريب والإعلام والتعليم، وتمكنهم من مشاركة تجاربهم المميزة لإثراء المحتوى التعليمي الرقمي، ويعزز من ثقافة الاعتماد على النظم الحديثة في التعلّم، وتعزيز المشاركات المجتمعية في تلك المنظومات بما يسهم في إبراز دور الأسرة في تحقيق التوجهات، وقد تم تشكيل لجنة وزارة للإشراف على المسابقة، يكون من بين مهامها اعتماد معايير التقييم للتحكيم، والإشراف على مراحل التنفيذ ويترأسها نائب وزير التعليم. أوضحت وزارة التعليم أن مسابقة مدرستي الرقمية تستهدف بجانب منسوبيها والطلبة، المهتمين من شرائح المجتمع بالشأن التعليمي، وقد تم تحديد الارتكازات التي ستقام عليها المسابقة، بما يدعم خطط التعلُّم عن بُعد والإلكتروني، من خلال تصميم محتويات مهارية ومعرفية إبداعية وتقديمها ونشرها على وسائل الإعلام بمُختلف أنواعها وكذلك منصات التواصل الاجتماعي، وقد تم الإشارة لنوعية المحتويات التنافسية المطلوبة. مسابقة مدرستي الرقمية
تصميم محتوى تعليمي، أو تثقيفي إعلامي من ضمن مجالات مسابقة مدرستي الرقمية، ولم يتم إغفال مجال التدريب لرفع مهارات شاغلي الوظائف التعليمية، بما يساعد في عكس التجارب للمستفيدين من منصة مدرستي التعليمية ، وقد تم توضيح كيفية تلقي تلك المنتجات عن طريق المدارس، حيث يتم فرزها ثم تقييمها، وتقوم المدرسة بنشر ما سيتم ترشيحه عبر حسابها على موقع تويتر للتواصل الاجتماعي، على أن يقوم مكتب التعليم المعني، باختيار أفضل النماذج ثم إرسالها للإدارة التعليمية حتى يتم الوصول لمرحلة التحكيم النهائية ثم النشر لما سيتم اعتماده.
أسماء الفائزين في مسابقة منصة مدرستي الرقمية - خبرنا
من جهته، أشار مدير إدارة الإعلام التربوي علي الغامدي إلى الجهود التي بذلتها لجان مسابقة «مدرستي الرقمية» في المدارس ومكاتب التعليم وإدارة الإعلام خلال رحلة المسابقة، إضافةً إلى استقبال المنتجات وتحكيمها ليتم النشر الإعلامي لنماذج من المنتجات المشارِكة في المسابقة والموافِقة للضوابط والشروط في وسائل التواصل الرسمية، يوميًّا من بدء انطلاق المسابقة حتى إعلان النتائج، تحقيقًا لهدف المسابقة بإثراء المحتوى الإعلامي التثقيفي والتعليمي.
600 منتج فائز في مسابقة «مدرستي الرقمية» بتعليم الرياض
تقديم رسالة ايجابية مؤثرة. عمل محتوى مسموع. انشاء موشن جرافيك. اعداد مستندات عرض تشعبية. انشاء تحقيق صحفي. انشاء مقطع فيديو. اقرأ أيضًا: "جديد" رابط منصة مدرستي madrasati لاداء اختبارات الفصل الأول 1442
خطوات الاشتراك في المسابقة
حتى يتم الاشتراك في مسابقة مدرستي يتم انشاء منتج رقمي على أن يكون مطابق للشروط التي تم ايضاحها في السطور السابقة. يتم ارسال المنتج بعد انشائه إلى المدرسة التي يتبعها الطالب أو المعلم أو ولي الأمر. بعد ارسال المنتج، تقوم المدرسة بتقييم كافة الأعمال والمنتجات التي تم تقديمها، حتى يتم الترشيح فيما بينها. يتم توضيح كافة المنتجات عبر الحساب الرسمي للمدرسة على موقع التواصل الاجتماعي تويتر. بعد تلك الخطوة يقوم مكتب التعليم باختيار أفضل النتائج ليتم ارسالها إلى الإدارة، على أن يتم تقييم المنتج عبر الإدارة التعليمية وفقا لمعايير محددة. وفي النهاية تقوم المديرية بنشر المنتجات الفائزة.
4- منتج مرئي ينتج عن طريق أحد برامج تصاميم الفيديو كمبيوتر أو جوال. 5- الرسائل الإيجابية المؤثرة تكون مكتوبة على هيئة رسالة ذات هدف حسب المسابقة. 6- التحقيق الصحفي عبارة عن عملية استقصاء وتحري عن موضوع معين ويكون مكتوبا. 7- مقطع مسموع عبارة عن ملف صوتي بإلقاء جيد. تعرف علي حالات الإعفاء من الغرامات تبعا لمبادرة الزكاة والدخل السعودية
ثانيا المجالات التي تقدم فيها الأعمال
1-مجال التعليم:
حيث تصميم محتوي تعليمي في أحد المقررات الدراسية يتناول أحد الأوليات الآتية: مهارات القراءة والفهم – مهارات الرياضيات – مهارات العلوم، ويركز في هذه الفقرة على واحد أو أكثر من العناصر التالية: المفاهيم – المهارات – المحتوي – الطرق والأساليب – الوسائل والأدوات – الأنشطة والتطبيقات – القياس والتقويم. يستهدف المنتج تحسين أداء المتعلم في إحدى الفئات التالية: المرحلة المتوسطة – المرحلة الثانوي – التربية الخاصة ( متوسط، ثانوي) – الموهوبون (متوسط، ثانوي). 2- مجال الأعلام والتثقيف:
حيث إنتاج محتوي تثقيفي إعلامي يعكس تجربة المستفيدين من منصة مدرستي لأحد الأغراض التالية: التثقيف – التوعية – التحفيز. يكون المحتوى في أحد الموضوعات التالية: إبراز دور الأسرة في التعلم عن بعد- تعزيز مكانة المعلم في التعلم عن بعد- التعريف بمنصة مدرستي وأدواتها- كيفية تفعيل أدوات المنصة- الوقاية والأمن التقني.
رمز قبيلة هذيل ، والتي تعتبر من أشهر القبائل بالمملكة العربية السعودية، وتعتبر ظاهرة الأرقام من الظواهر المستحدثة في المملكة، حيث قام مجموعة من الشباب السعودي بابتكارها، حتى أصبحت شائعة في كل المجتمع السعودي، كما أصبح لكل قبيلة رمز خاص بها، وهذا الرمز ما هو إلا ترقيم للقبيلة ولا يرمز لشيء آخر، كما ويستخدم رمز القبيلة من قبل أصحاب المواشي والإبل، لأجل دمغ البل والماشية برمز القبيلة، وفي هذا المقال نقدم لك م رمز قبيلة هذيل ، كذلك نسب قبيلة هذيل. رمز قبيلة هذيل رَمز قبيلة هذيل هو 515 ، ومن الجدير بالذكر تم استعمال هذا الرمز قبائل أخرى بالمملكة العربية السعودية، منها قريش، سليم، وكنانة، الأمر الذي سبب ضجة كبيرة بين القبائل، ولحل الخلاف والجدال القائم على هذا الرمز، تم استخدام رمز القبيلة الرقمي، وهو عبارة عن مجموعة تتكون من ثلاثة أرقام العادية، وهي لا تحمل أي معنى أو مضمون حقيقي وواضح لما ترمز إليه هذه الأرقام، إلا أن هذه الأرقام أصبحت محل اهتمام أبناء القبائل، حيث قاموا بنشرها على مواقع التواصل الاجتماعي، وعلى لوحات سياراتهم، لأجل الفخر والاعتزاز أنهم ينضمون للقبائل التي تحمل الرمز. شاهد أيضا: رمز قبيلة العبدلي نسب قبيلة هذيل تعد قبيلة هذيل من القبائل القديمة التي منطقة الحجاز، غرب الجزيرة العربية، وهي من قبائل خندف من العرب المضرية، ويقطنون حاليًا في العديد من المناطق بالمملكة العربية السعودية، إلا أن تمركزهم الحقيقي في مدينة مكرمة المكرمة.
ما هو رمز قبيلة هذيل – المنصة
بل من أهم الظواهر اللافتة، ان المرأة حضرت في الشعر، في صورتين، مثالية ومادية، ما جعلها تأتي غزلا، كما ظهرت في الصورة الاجتماعية زوجة وفية، أو زوجة تؤرق الشاعر وتخاطبه بلاذع الكلام، وتعيره بالفقر وسوء الحال،
وأوضح أن صورة المرأة في الاسلام والعصر الأموي تتخذ منحنيين: الغزل الواضح، والنسيب الفني. تابعوا آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news
جميع الحقوق محفوظة © مجلة محطات 2022 سياسة الخصوصية إتصل بنا من نحن