السلام عليكم ورحمة
الله وبركاته
نزولاً عند رغبة بعض المتعلمين في درس قواعد الإملاء يسرني أن أضع بين يديكم بعض القواعد الإملائية التي
لابد لكل متعلم أن يعرفها ، راجياً من الله العزيز القدير أن
أكون وفقت في طريقة عرضه لكم:
التاء المفتوحة والتاء المربوطة:
أ ـ التاء
المفتوحة:
التاء المفتوحة ، أو
المبسوطة ، أو الممدودة هي التي تكتب تاء ( ت) ، وهي التاء المتحركة
أو الساكنة و تكون آخر الكلمة ، تنطق تاء عند الوصل وعند الوقف. مثل: جاءتْ ، جئْتِ ، قالتْ ،
كتبتُ ، ماتَ. متى تكتب التاء المفتوحة ؟
1- الاسم الثلاثي ساكن الوسط المنتهي بتاء غير زائدة:
مثل: بيْت – موْت – صوْت – بنْت. 2- الاسم المذكر غير الثلاثي:
مثل: نبات – ثبات – فرات – سبات. 3 - الفعل: سواء كانت:
- التاء للتأنيث مثل: لعِبتْ – أكلَتْ – دَرسَتْ ،
- أم ضميرا مثل: أكلتُ – ضحكتُ –
درستَ – كتبتِ. –4 جمع المؤنث السالم مثل: معلمات – فاطمات –
طاولات – ناجحات. –5 كلمة (أولات ( الملحقة بجمع
المؤنث السالم. الملحقات هي الكلمات التي لا يصدق عليها حد أو
تعريف الاسم الذي تلحق به، لكونها غير صالحة للتجريد من الزيادة لأنها لا مفرد من
لفظها. والملحق بجمع المؤنث السالم هي كلمات مخصوصة لا مفرد لها منها لفظها، وهناك
أربعة أنواع من هذه الملحقات.
- التاء المفتوحه والتاء المربوطه اولى متوسط
- التاء المفتوحة والتاء المربوطة تمارين
- التغيرات الفيزيائية والكيميائية للصف الرابع الابتدائى ترم اول 2021
- التغيرات الفيزيائية والكيميائية للصف الرابع الابتدائى عربى
التاء المفتوحه والتاء المربوطه اولى متوسط
التاء المفتوحه والتاء المربوطه
التاء المفتوحة والتاء المربوطة تمارين
وهي كالتالي:
1- كلمات تدل على جمع وليس لها مفرد
من لفظها. مثال: أولات
2- كلمات تدل على مفرد سواء مذكر أو
مؤنث، ولكنها أخذت شكل الجمع. مثال: عرفات، نعمات، أذرعات، عطيات
3 - ألفاظ جموع المصادر. مثال: طموحات، نجاحات، استعدادات
4 - كلمات جمع لغير العاقل مثال: مكتبات، حمامات، بيوتات
6 - جمع التكسير: إذا كان مفرده منتهيا
بتاء ممدودة ، مثل: أوقات ( جمع وقت) – أصوات ( جمع صوت). 7- الاسم
المنتهي بتاء قبلها واو ساكنة أو ياء
ساكنة ، مثل: عنكبوت – سكوت – جبروت – عفريت. 8 - اسم
العلم الأجنبي المنتهي بتاء مثل: زراد شت –
هاروت – ماروت. 9 - اسم
الفعل: هيهات. - 10 الأحرف الخمسة التالية: ليت – لات – رُبّتَ – ثُمّتَ – لعلّتَ. ب- التاء المربوطة:
ب- تعريف التاء
المربوطة
التاء المربوطة
أو القصيرة ، هي التي تكتب هاء بنقطتين ( ة) ، وتكتب تاء عند الوصل ، وتنطق
هاء عند الوقف. غرفة – نابغة – مكنسة – شجرة
أما
عندما تتصل بضمير ما فتكتب تاء صريحة مثل:
غرفتنا
– نابغتنا – مكنستنا – شجرتنا
متى
تكتب التاء المربوطة ؟
1- نهاية الاسم المفرد المؤنث
غير الثلاثي الساكن الوسط ، مثل: طاولة – شجرة – حرية – طفولة – معلمة. 2- نهاية الصفة المؤنثة ، مثل: طويلة – بخيلة – جميلة
– عادلة – ظالمة.
نقلته للفائدة وكثرة الخطأ به..
Erklärung Die Lektion التغيرات الفيزيائية والكيميائية
-
الصف الرابع الابتدائي das Fach العلوم
التغيرات الفيزيائية والكيميائية للصف الرابع الابتدائى ترم اول 2021
توجد
المادة في حالات ثلاثة هي................ ،................ ،..................
3. إنصهار
الشمع تغير......................... وصدأ الحديد تغير...................
4. تغير
شكل المادة هو تغير....................... وتغير تركيب المادة هو تغير................
5. تسخين
الماء وتحوله إلى بخار هو تغير...........................
6. يوجد
نوعان من التغيرات التي تطرا على المادة....................... ،..................
7. من
امثلة التغيرات الفيزيائية................................... ،.......................
8. تجمد
الماء تغير......................... لأنه.............................
9. البناء
الضوئي تغير...................... لأنه.........................
10. طحن
السكر تغير......................... بينما إحتراق السكر تغير....................
11. التغير.......................... هو تغير في شكل ومظهر المادة. السؤال الثاني:- علل لما يأتـي:-
1. يتواجد
الماء في الطبيعة في الحالة السائلة ؟...........................................................................................................
2.
التغيرات الفيزيائية والكيميائية للصف الرابع الابتدائى عربى
التغيرات الفيزيائية والكيميائية | العلوم | الصف الرابع الابتدائي | ترم أول | المنهج المصري | نفهم - YouTube
3 – ذوبانِ السكرِ واحتراقِه. ج:
التغيرُ الفيزيائىُّ
التغيرُ الكيميائىُّ
هو تغير فى شكلِ المادةِ ومظهرها وليس فى تركيبِها. هو تغيرٌ فى تركيبِ المادةِ ينتجُ عنهُ مادةٌ جديدةٌ أو موادُّ جديدةٌ ذاتُ خواصَّ مختلفةٍ. أمثلة:
(1) تحوُّلُ المادةِ من حالةٍ إلى أخرَى ( دورة
الثلج). (2) ذوبانُ السكَّرِ /
طحن السكَّرِ. (3) ذوبانُ الملحِ
/ طحن الملحِ. (4) طَرْقُ وسحبُ وثنىُ العناصرِ. (5) انصهارُ الموادِّ ( انصهارُ الشمع – انصهارُ الثلج). (6) تكسيرُ أصابعِ طباشيرَ بمطرقةٍ. (1) احتراقُ الموادِّ) الوَرقِ – الخشَبِ – فتيل الشمْعِ –
الوقُودِ – السكَّر). ِ
(2) صدأُ الحديدِ. (3) إعادةُ تصنيعِ الورقِ. (4) إنتاجُ الزبادىِّ من اللبن ِ. (5) تعفن الفاكهة وإضافة الخميرة
للمخبوزات. س 7: أى هذه التغيرات فيزيائى وأيها كيميائى ؟ مع ذكر السبب:
1 – إعادةُ تصنيعِ الورقِ. 2 – انصهارُ قطعةِ شيكولاتة. 3 – حرق قطعة من الخشب. 4 – إنتاجُ الزبادىِّ من اللبنِ. 5 – قص قطعة من
الورق. 6 – تصنيع كرسى من قطعة خشب. 7 – احتراق قطعة
من الورق. 8 – برادة قطعة من الحديد. 9 – ذوبان السكر
فى الماء. 10 – صدأ الحديد. 11 – انصهار
الشمع. 12 – انصهارُ الحديدِ فى أفرانِ الحديدِ.