أَرَقٌ عَلى أَرَقٍ وَمِثلِيَ يَأرَقُ
وَ جَوىً يَزيدُ وَعَبرَةٌ تَتَرَقرَقُ
جُهدُ الصَبابَةِ أَن تَكونَ كَما أَرى
عَينٌ مُسَهَّدَةٌ وَقَلبٌ يَخفِقُ
ما لاحَ بَرقٌ أَو تَرَنَّمَ طائِرٌ
إِلّا اِنثَنَيتُ وَلي فُؤادٌ شَيِّقُ
جَرَّبتُ مِن نارِ الهَوى ما تَنطَفي
نارُ الغَضى وَتَكِلُّ عَمّا تُحرِقُ
وَعَذَلتُ أَهلَ العِشقِ حَتّى ذُقتُهُ
فَعَجِبتُ كَيفَ يَموتُ مَن لا يَعشَقُ
وَعَذَرتُهُم وَعَرَفتُ ذَنبِيَ أَنَّني
عَيَّرتُهُم فَلَقيتُ فيهِ ما لَقوا
— المتنبي
شرح أبيات الشعر
1 – يقول: بي أرق على أرق، ومثلي بالأرق جدير؛ لأن من نال منه الهوى، وجهده الحب جدير بأن لا ينام، وأهل للسهاد. ثم يقول: وبي جوى يزيد ودمعة تسيل وتنهمل. ومعنى قوله: أرق على أرق: مبالغة له فيه، وتأكيد له. 2 – الجهد المشقّة والجهد الطاقة والصبابة رقّة الشوق. يقول غاية الشوق أن تكون كما أرى ثم فسّره بباقي البيت..
3 – يقول: لم يلمع برق أو نجم ولم يترنم طائر، يدعو إلفه إلا انعطفت ورجعت إلى نفسي، وأنا مشتاق، مهيج القلب لذكر المحبوبة. تحليل الأبيات لـ " أرقٌ على أرقٍ" لأبو الطيب المتنبي - مدونة غيوم. وتشويقه لمعان البرق على معنيين: أحدهما أنه يذكره ثغرها المضئ، والثاني أنه يلمع من جانب المحبوبة وناحيتها، فشوقه لهذا الوجه.
“هنا” شرح قصيدة ارق على ارق || مع التحليل - كوريكسا
2 - موقف الشاعر من المحبين العاشقين. العاطفة: التألم من شدة الحب وحرقته، وندمه على لوم المحبين قبل ذلك. “هنا” شرح قصيدة ارق على ارق || مع التحليل - كوريكسا. أرق على أرقٍ ومثلي يأرق وجزىً يزيد وعبرة تترقرق المفردات: الأرق: امتناع النوم ليلا / يأرق: يصيبه الأرق / جوی: حرقة العشق، الحزن الداخلي / عبرة: دمعة العين ج (عبرات) أما العبرة بكسر العين في الموعظة ج (عبر) / تترقرق: تسيل وتنزل. الشرح: يعاني الشاعر من الأرق المتواصل وحرقته من العشق تزداد كل يوم ودمعه يسيل أبدا ولا يتوقف. جهدالصبابة أن تكون كما أرى عين مسهدة وقلب يخفق المفردات: الجهد: الطاقة والوسع ، والجهد: المشقة / الصبابة: الشوق / جهد الصبابة: بلوغ الصبابة إلى حد ما وشدتها وما يعانيه العاشق بسبها / مسهدة: ساهرة وأصابه الأرق / يخفق: يضطرب ويتحرك من شدة الاشتياق. الشرح والتصوير: غاية الشوق أن تكون هذه الحال التي أنا فيها ومثال عليها من سحر عين واضطراب قلب صور الشاعر نفسه أنسانا لا يقوى على النوم فعينه ساهرة لا تغلق كما أن قلبه يخفق ويضطرب من شدة الشوق والحنين. ما لاح برق أو ترنم طائر إلا انثنيت ولي فؤاد شيق المفردات: لاح: ظهر / ترنم: تغنى بصوته / انثنيت: عدت, انعطفت, رجعت / فؤاد: القلب /شيق:مشتاق وتستخدم بمعنى جذاب وممتع.
شبكة شعر - المتنبي - أرق على أرق ومثلي يأرق
4 – يقول جرّبت من نار الهوى ناراً تكلّ نار الغضا عما تُحرقه تلك النار وتنطفئ عنه ولا تُحرقه. يريد أنّ نار الهوى أشدّ إحراقا من نار الغضا وهو شجرٌ معروفٌ يستوقد به فتكون ناره أبقى
5 – يقول: كنت أعذل أهل العشق؛ لجهلي به، حتى دفعت إلى العشق، فلما ذقته عجبت بموت من لا يدخل العشق قلبه?! شعر المتنبي -
أرق على أرق ومثلي يأرق - عالم الأدب. فكأنه يقول: إن أقوى أسباب الموت العشق، وإن من بعد عنه فهو بمعزل عن الموت. 6 – يقول: لما ذقته عذرت عنده العشاق وعرفت أني مذنب في عيبهم فلما جربت عليهم في اللوم، لقيت من شدة العشق مثل ما لقوا
شعر المتنبي - أرق على أرق ومثلي يأرق - عالم الأدب
جَرَّبتُ مِن نارِ الهَوى ما تَنطَفي نارُ الغَضى وَتَكِلُّ عَمّا تُحرِقُ "الهوى - الغضى" جناس ناقص. وَعَذَلتُ أَهلَ العِشقِ حَتّى ذُقتُهُ فَعَجِبتُ كَيفَ يَموتُ مَن لا يَعشَقُ وَعَذَرتُهُم وَعَرَفتُ ذَنبِيَ أَنَّني
عَيَّرتُهُم فَلَقيتُ فيهِ ما لَقوا "عذلت - عذرتهم" جناس ناقص. "عذرتهم - عيرتهم" جناس ناقص. أَينَ الأَكاسِرَةُ الجَبابِرَةُ الأُلى كَنَزوا الكُنوزَ فَما بَقينَ وَلا بَقوا "كنزوا - الكنوز" جناس ناقص. وَالمَوتُ آتٍ وَالنُفوسُ نَفائِسٌ وَالمُستَغِرُّ بِما لَدَيهِ الأَحمَقُ "النفوس - نفائس" جناس ناقص. وَالمَرءُ يَأمُلُ وَالحَياةُ شَهِيَّةٌ وَالشَيبُ أَوقَرُ وَالشَبيبَةُ أَنزَقُ "الشيب - الشبيبة" جناس ناقص. مِسكِيَّةُ النَفَحاتِ إِلّا أَنَّها وَحشِيَّةٌ بِسِواهُمُ لا تَعبَقُ "مسكية - وحشية" جناس ناقص. الطباق
من الطباق الذي مرّ في القصيدة ما يأتي:
وَعَذَلتُ أَهلَ العِشقِ حَتّى ذُقتُهُ فَعَجِبتُ كَيفَ يَموتُ مَن لا يَعشَقُ "العشق - لا يعشق" طباق سلب. نَبكي عَلى الدُنيا وَما مِن مَعشَرٍ جَمَعَتهُمُ الدُنيا فَلَم يَتَفَرَّقوا "جمعتهم - يتفرقوا" طباق إيجاب. خُرسٌ إِذا نودوا كَأَن لَم يَعلَموا أَنَّ الكَلامَ لَهُم حَلالٌ مُطلَقُ "خرس - الكلام" طباق إيجاب.
تحليل الأبيات لـ " أرقٌ على أرقٍ" لأبو الطيب المتنبي - مدونة غيوم
حنين 25-01-11 06:48 PM بيْتٌ، بَنَتْه ليَ الحياة ُ من الشذَى ، والظلّ، والأَضْواءِ، والأنغامِ
بيتٌ، من السِّحرِ الجميلِ، مشَيَدٌ للحبِّ، والأحلامِ، والالهامِ
في الغابِ سِحْرٌ، رائعٌ متجدِّدٌ باقٍ على الأَيامِ والأعْوامِ
وشذًى كأجنحة الملائكِ، غامضٌ سَاهٍ يُرفرف في سُكونٍ سَامِ
وجداولٌ، تشْدو بمعسول الغِنا وتسيرُ حالمة ً، بغيرِ نِظَامِ
ومخارفٌ نَسَجَ الزمانُ بساطَها من يابسِ الأوراقِ والأكمامِ
يبدأ المتنبي أبياته بمقدمة غزلية, يصف في تلك الأبيات معاناته وتعبه وألم قلبه وعيناه المسّهدة التي لا تنام.. بسبب حبه وشوقه لمحبوبته.. ويستخدم المتنبي مفردات عميقة المعنى تجعل القارئ ينجذب للكلام, كقوله " جهد الصبابة أن تكون كما أُرى " ويقصد بالصبابة شدة الهوى والعشق ليقول ان مقابل هذا ستلقي عيوناً مُسهدة لا تنام. وكذكره لكلمة " شيّق " في الشطر الثاني من البيت الثالث ليصف كم أنه يشتاق لحديث عذب مع محبوبته... " البيت السادس للتاسع " الغرض: الحكمة. وفي هذه الأبيات يتفرع المتنبي بعدة أفكار للاتعاظ من الموت ويستخدم أسلوب نداء ليوجه كلامه للناس في البيت السادس " أبني أبينا نحن أهل منازل " ليقول أن جميع الناس نزلوا في هذه الدنيا ولكن "غراب البين " ينعق في هذه الدنيا وأتى بالغراب لأنه يرمز للتشاؤم بين العرب والبين هو البعد والفراق ليخبرنا أننا جميعنا راحلون يوماً ما من هذه الدنيا والموت للجميع, ويحبر الذين يبكوا على الموت أنه لا يستحق كل هذا لأن كل معشر يجتمعوا سيفترقوا يوماً.. حتى " الأكاسرة والجبابرة " الذين ملكوا الكنوز لن يبقو ولن تبقى كنوزهم... " البيت العاشر للسابع عشر " الغرض: مدح في محمد وقومه.
الخدمات المحتملة: هو القيام بعمل تقدير للقيمة المادية الخاصة بتقديم الخدمات المتوقع توفيرها عند بداية المشروع. العملاء المحتملين: هذا الجانب من جوانب دراسة السوق يتضمن المميزات التي ينفرد بها مشروعك عن غيره عند البدء بتنفيذه، والتي تجعل العميل يستعين بك دوناً عن باقي المراكز الأخري. ثانياً الدراسة الفنية هي من أهم الدراسات المميزة التي يجب عليك أخذها في الاعتبار عند القيام بعمل دراسة جدوي للمشروع والتي تشمل على: المكان: هو من الخطوات الأساسية عند القيام بمشروع مركز لذوي الاحتياجات الخاصة لابد أن يكون مساحة المكان واسعة إلي حد ما وعلي قدر كبير من التهوية الجيدة، ويفضل أن يحتوي على العديد من القاعات التي يوجد بها الكثير من الأنشطة الرياضية والثقافية والتربوية، يجب أن تكون ألوانها جذابة ورائعة تثير انتباه الأطفال وتحببهم في المكان، بالإضافة لذلك يجب توفيرأفضل أنواع الألعاب التعليمية لكي يستمتعون عند القيام بجلسات. الخامات: يجب توفير المستلزمات والمعدات والأدوات الضرورية للمشروع سواء من كراسي وطاولات وأجهزة متنوعة يتم الإعتم عليها عند القيام بعمليات التأهيل الشامل للأطفال. العمالة: يتطلب مشروع مركز ذوي الاحتياجات الخاصة متخصصين لديهم خبرة كبيرة في مجال التأهيل النفسي والإجتماعي وكذلك تنمية مهارات والعلاج النفسي، كما يجب أن يكونوا على دراية كافية بتدريب الأهل على كيفية التعامل معهم لتحقيق أفضل النتائج بمساعدة المركز، وكذلك لابد من تواجد عمال نظافة وموظفين استقبال وأيضا مراجعين ومحاسبين وينصح أن يكونوا مدربين جيداً لأداء هذه المهام علي أكمل وجه.
مركز ذوي الاحتياجات الخاصه صور كرتونيه
تكلفة مشروع مركز ذوي الاحتياجات الخاصة تقوم دراسة الجدوي المالية لهذا المشروع على نوعين من التكاليف هما كالآتي: تكاليف التأسيس: هي عبارة عن التكاليف خاص بتأسيس المشروع والتي تتمثل في مصاريف المعدات بإختصار هي المصاريف التي يتم دفعها مرة واحدة فقط مثل تشطيب المركز. التكاليف المتغيرة: وهي النفقات الخاصة بالتسويق للمركز والإعلانات وغيرها من المصروفات التي يتطلبها المشروع مثل(مرتبات العمال والموظفين ومصاريف صيانة المكان). الخدمات التي يوفرها مركز ذوي الاحتياجات الخاصة يوجد العديد من الخدمات المتنوعة التي يوفرها مركز ذوي الاحتياجات الخاصة ومن أهم هذه الخدمات مايلي: يقدم العديد من البرامج التربوية والتعليمية والصحية الخاصة بالأشخاص من ذوي الاحتياجات الخاصة. توفير أفضل وسائل التربية الخاصة. تعديل السلوك وكذلك تنمية المهارات الأساسية والحياتية لكي تمكنهم من التأقلم والعيش حياة طبيعية. معالجة مشاكل النطق والكلام والتلعثم وغيرها من المشاكل الأخري.
مركز ذوي الاحتياجات الخاصة على
حالات الدمج الشامل بالمدارس الخاصة المدارس الحكومية. نشاطات متنوعة
مركز ذوي الاحتياجات الخاصه Ppt
لذوي الاحتياجات الخاصة... دليل مراكز التأهيل فى القاهرة والجيزة
يقدم موقع "نساعد" للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة دليل عناوين مراكز التأهيل فى القاهرة والجيزة.
مركز ذوي الاحتياجات الخاصه بالجامعاتPdf
خلفية يتسرّب عدد كبير من الشباب الفلسطينيين ذوي الإعاقات والاحتياجات الخاصة من المدرسة في المراحل المبكرة. إلى ذلك، شهد عدد الشباب من ذوي الإعاقات والاحتياجات الخاصة تنامياً بفعل الظروف الأمنية والإقتصادية والإجتماعية في الضفة الغربية وقطاع غزّة. كما تزايد عدد الشباب الفلسطينيين الذين يصابون باستمرار نتيجة العمليات العسكرية الإسرائيلية، ويعانون بالتالي من إعاقات كثيرة تمنعهم من الدخول إلى سوق العمل المنتج. على ضوء هذه الأوضاع، من الضروري أن يتمّ تزويدهم بالتدريب الفتي والمهني الملائم والدعم من أجل إعادة إدماجهم في الحياة الإجتماعية والإقتصادية، وإخراجهم من قبضة الفقر. الأهداف يرمي هذا المشروع إلى توفير التجهيزات التقنية والإدارية اللازمة والدعم لمركز الشيخة فاطمة للتأهيل المهني في منطقة الخليل، إذ أنّ هذه الوحدات الإدارية والتدريبية ستبدأ بتوفير خدمات إعادة التأهيل المهني. النتائج المرجوّة باستكمال المشروع يتمّ تحقيق النتائج التالية تجهيز تسعة قطاعات تدريبية بالكامل: اللوازم المعلوماتية والسكرتارية صيانة المعدّات الإلكترونية والمكتبية أعمال الألومنيوم الخياطة والستائر تجارة الحرف اليدوية أعمال السيراميك تصفيف الشعر والتجميل الأفلام والتصوير تجهيز الوحدات الفنية والإدارية بكامل المفروشات واللوازم التقنية والمكتبية: الوحدات الإدارية وحدة التقييم والمشورة والتوجيه المهني وحدة برنامج التأهيل في المجتمع المحلّي
تأتي فكرة إطلاق موقع يهتم بالموهبة مخصص للأشخاص ذوي الإعاقة يهدف التعريف بقدراتهم وانجازاتهم، وتسليط الضوء على المبدعين منهم والأخذ بيدهم، وتوفير فضاء مفتوح لعرض منتجاتهم الفنية والإبداعية بمختلف المجالات، كذلك توفير مساحة مفتوحة للحوار وتبادل الخبرات، والتعرف على النماذج المشرقة والمبدعة من الأشخاص ذوي الإعاقة الذين تحدوا المعوقات وتغلبوا عليها. أحداث المؤتمر التربوي الافتراضي للأشخاص ذوي الإعاقة
أحداث مصور للمخيم الفتراضي تميز للقسم العربي
ملتقي الصمود عام 2017
مهرجان الألوان للأشخاص ذوي الإعاقة النسخه الاولي 2018
مهرجان الألوان للأشخاص ذوي الإعاقة أون لاين النسخة الثانية 2020
نظم مركز الدوحة العالمي لذوى الاحتياجات الخاصة مساء أمس ملتقى الصمود بمشاركة الاتحاد العربي للمرأة المتخصصة- قطر، وذلك بحضور السفير الفرنسي بالدوحة ولفيف من المواطنين والكوادر المتميزة في مجال ذوى الاحتياجات الخاصة. ويهدف الملتقى والذي يأتي بالتزامن مع الاحتفال بيوم المعلم العالمي إلى الكشف عن إبداعات ومواهب ذوى الاحتياجات الخاصة ودورهم في مواجهة الحصار. وتضمنت الفاعلية افتتاح معرض فني بعنوان الصمود، للفنانة القطرية متحدية الاعاقة دانيا طارق ضم عدداً من اللوحات التي تعبر عن صمود الشعب في وجه الحصار الجائر، ودور ذوى الاحتياجات الخاصة في صمود الشعب القطري.