جبل الفيل-أحد عجائب العلا
جبل الفيل في العلا معلم سياحي على شكل كتلة صخرية تشبه الفيل. يقع في منطقة متسعة تكسوها الرمال الذهبية, ومحاطة بمجموعة من الجبال على بعد 7 كيلومترات إلى الجهة الشرقية من محافظة العلا. وهو عبارة عن صخرة ضخمة يبلغ ارتفاعها عن الأرض 50 مترا، وتتميز بشكلها الفريد الذي يشبه حيوان الفيل. وهو مُسجل عالمياً ضمن عجائب الجيولوجيا، وهو يسكن في قلب الرمال الصحراوية الذهبية في العُلا. والجبل يعد من أهم المعالم السياحية في مدينة العلا والتي يقصدها الزوار، ومحبو الرياضة الصحراوية ومتسلقو الجبال، كما تقام فيها فعاليات سياحية منها سباق الخيول. لماذا سمي صخرة الفيل؟
يجسد الجبل الشهير شكل خرطوم وجسد الفيل، ونُحت بفعل قوة الطبيعة على مدار ملايين السنين من عوامل الحتّ والتعرية بالرياح والماء. تحيط بجبل الفيل العديد من الصخور ذات التشكيلات الصخرية البديعة. تبرز صخرة الفيل الشهيرة لدى الرحالة في السعودية وزوارها من الخارج، ويأتي جبل الفيل ضمن تشكيلات صخرية هائلة في العلا، اتخذت أشكالاً متعددة وألواناً مميزة. وهي من الصخور الرملية التي نحتتها الرياح وعوامل التعرية مع مرور الزمن، لينتهي الشكل بمجسم "الفيل العملاق".
جبل الفيل, مدائن صالح, مداين صالح, آثار, أثار, اثار, معالم المملكة العربية السعودية, النبطيين, الأنباط
يهتم الرحالة القدماء ومحبو الطبيعة بالمواقع الصخرية المنتشرة في العالم، ويوثقونها في صور تحملها صفحاتهم على مواقع #التواصل_الاجتماعي، لتنتشر بين الباحثين والمهتمين. فصخرة الروشة في #لبنان واحدة من الصخور الشهيرة بالنسبة لزوار لبنان من مختلف العالم، وهناك العديد من الصخور الشهيرة في الصحراء الأميركية، منها ما هو معلق وأخرى ذات أشكال غريبة. ومع دخول مدينة العلا – غرب السعودية - ضمن خارطة السياحة العالمية، تبرز #صخرة_الفيل الشهيرة لدى الرحالة في #السعودية وزوارها من الخارج، الذين تتاح لهم الفرصة لزيارة العلا، حيث يقع جبل الفيل شرق محافظة العلا على مسافة 10 كلم، وهي عبارة عن صخرة ضخمة يبلغ ارتفاعها 52 متراً، تشكلت في تكوينها كشكل فيل بخرطومه العريض المنحر نحو الأرض. ويأتي جبل الفيل ضمن تشكيلات صخرية هائلة في العلا، اتخذت أشكالاً متعددة وألواناً مميزة، تشكلت من الصخور الرملية إثر نحت الرياح وعوامل التعرية مع مرور الزمن، لينتهي الشكل بمجسم "الفيل العملاق"، والذي عُرف بهذا الاسم منذ القدم، ولا يعرف أحد من الرحالة والمهتمين تاريخ تسميته، إلا أن الشكل له دور مهم في هذه التسمية. ملايين السنين الدكتور عبدالعزيز بن لعبون، أستاذ الجيولوجيا بجامعة الملك سعود، يرى أن هذا الجبل تشكل منذ ملايين السنين ليأخذ شكله الحالي، وهو راجع لضعف في أجزاء الجبل أثرت فيها عوامل التعرية لتنحته بهذا الشكل.
العُلا تحتفل بتدشين طواف السعودية أمام «جبل الفيل» | الشرق الأوسط
فريق هانسجروهي، من دولة ألمانيا. فَريق كوفيديس، وأيضًا فريق توتال إنرجيز، من دولة فرنسا. فريق لوتو سودال، وأيضًا فريق ألبسين فينيكس، من دولة بلجيكا. فريق بايك إكسينج جيكو، من دولة أستراليا. فَريق دي أس إم، من دولة هولندا. فريق الإمارات، من دولة الإمارات العربيّة المتحدة. الفريق الكويتي المحترف للدراجات، من دولة الكويت. فريق تيرينجانو بولجين للدرجات، من دولة ماليزيا. ختامًا، تعرّفنا في هذه المقالة اين يقع جبل الفيل على موقعه في محافظة العلا في المدينة المنوّرة. يبقى أن نشير إلى الشهرة التراثيّة التي تتمتّع بها محافظة العلا، إذ تكثر فيها المعالم الطبيعيّة والغرائبيّة. ناهيك عن أنّ المنطقة منذ آلاف الأعوام كانت محطّة للمسافرين، أي منذ أيّام الدادانيين السكّان الأوائل لمنطقة العلا، وأيضًا النبطيّين. المراجع
^, "جبل الفيل" من العجائب الجيولوجية في صحراء "العُلا", 05/03/2022
^, جبل الفيل | مدائن صالح محافظة العلا | رؤية عربية, 05/03/2022
^, العُلا تحتفل بتدشين طواف السعودية أمام «جبل الفيل», 05/03/2022
جبل الفيل في العلا منحوتة عظيمة صنعتها الطبيعة
وقال بن لعبون: "مع دخول العلا في مجال السياحة العالمية، سيكون لهذا الموقع شأن عالمي، وستكون من ضمن الصخور العالمية التي يرتادها الناس، ويلتقطون الصور لها لتنتشر بشكل كبير". سباق المصورين وتعجُّ الشبكة العنكبوتية بآلاف الصور لصخرة الفيل أو جبل الفيل، حيث لابد لزائر العلا أن يخطف لقطات مصورة للجبل. ويشير عدد من المصورين إلى أنهم يهوون أن يحوي أرشيفهم صورة لصخرة الفيل في أوقات متعددة، فالساحات حول جبل الفيل محط نزول الرحالة ومبيتهم واستراحتهم وسط مئات من التشكيلات الصخرية التي لا تقل غرابة عن صخرة الفيل الشهيرة المنفردة وسط الجبال في العلا. تسمية الصخور أطلقت الهيئة الملكية للعلا مشروع تسمية الصخور التي لا تحمل أسماء عبر مسابقة "عين حجر"، وهي موجهة لمحبي الطبيعة، ورصدت مبالغ مالية للفائزين في تسمية الصخور حسب مدلولاتها. وتحيط بجبل الفيل العديد من الصخور ذات التشكيلات الصخرية البديعة، والتي ترغب الهيئة الملكية بتسميتها لتحمل أسماء محددة، لتصبح ذات بعد سياحي عبر مسميات تأخذ جزءاً من شكلها وهويتها. وتدعم الهيئة الملكية اكتشاف المواقع والصخور وتسميتها، عبر حساب تويتري موثق، تحت مسمى "عين حجر" لتطلق العديد من العبارات، لتحفيز المهتمين بالطبيعة والصحراء نحو المشروع الناشئ.
جبل الفيل
نسلط الضوء على جبل الفيل الذي يعد أحد أجمل الوجهات السياحية في العلا لعشاق المغامرة " صخرة الفيل" أو " الفيل الصخري" وهي بحق إحدى عجائب الطبيعة الرائعة، التي تقع على بعد 11 كيلومترًا شمالي العلا، وهي شاهد عيان على عوامل النحت والتعرية الطبيعية بفعل الماء والرياح على مدى ملايين السنين، ويصل ارتفاعها إلى 171 قدمًا، ويحيط بها عدد من الجبال الشامخة التي تبدو وكأنها تسورها من خلفها. ينهض جبل الفيل المذهل من قلب الرمال الصحراوية الذهبية ويرتفع في سماء المملكة ليوفر لعشاق المغامرة تجربة ساحرة، وهو واحدٌ من العديد من العجائب الجيولوجية في العلا. تجربة لا مثيل لها
وعلى عكس الواجهات المزخرفة المنحوتة يدويًا للمدافن النبطية في مدينة الحِجر المجاورة، فإن خرطوم وجسد هذا الجبل الرملي الأحمر قد صُنع بفعل قوى الطبيعة على مدار ملايين السنين من عوامل الحتّ والتعرية بالرياح والماء حيث يتعزّز جمال الهيكل الطبيعي بسحر محيطه الغني ببحرٍ رمليٍ ناعمٍ مرصعٍ بالنتوءات الصخرية الضخمة المذهلة، والتي تتخّذ العديد منها أشكالًا مميزةً مثيرةً للاهتمام.
تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى الطالبة. المساهمة في إكساب المتعلمات القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبات في هذه المرحلة. تنمية شخصية الطالبة شمولياً ؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما. انقسام تونسي حول قرار سعيّد حل الهيئة العليا المستقلة للانتخابات. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا. تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي تدرسها الطالبة في الفصل الدراسي الواحد. تنمية قدرة الطالبة على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبلها، مما يعمق ثقتها في نفسها، ويزيد إقبالها على المدرسة والتعليم، طالما أنها تدرس بناءً على اختيارها ووفق قدراتها، وفي المدرسة التي تريدها. تزويد الطلبة بالمعرفة الرياضية اللازمة لإعدادهم للحياة مثل حل المشكلة الكبرى والعمل على خلق وتحسين الوسائل للتغلب على ظواهر الطبيعة لتسخيرها لخدمةالانسان. اكساب الطلبة المهارات الرياضية
الاسهام في تكوين البصيرة الرياضية والفهم
تعويد الطلاب على اساليب سليمة في التفكير ومن اهمها
التفكيرالتأملي
التفكير الناقد
التفكير العلاقي
تحضيرعين درس احتمالات الحوادث المستقلة والحوادث غير المستقلة مادة الرياضيات 4 نظام مقررات 1441 هـ … مقدم اليكم من مؤسسة التحاضير الحديثه للمعلمين والمعلمات والطلبه والطالبات مع التحاضير الكامله بالطرق المختلفه لمادة الرياضيات 4 نظام مقررات 1441 هـ
ويمكنكم طلب المادة أو التوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه
مادة الرياضيات 4 نظام مقررات 1441 هـ
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
حل درس احتمالات الحوادث المستقلة والحوادث غير المستقلة فيسبوك
هناك العديد من النظريات في الرياضيات و الاحصاء تلك التي لابد ن التعرف عليها و فهمها جيدا ، و من بين هذه النظريات نظرية الاحتمالات و المستقلة و الغير مستقلة ، أو ما تعرف بالشرطية.
يمكنك إيجاد احتمال وقوع حادثة مشروطة، وذلك بإعطاء معلومات إضافية عن وقوع حادثة أخرى. الاحتمال المشروط لـB اذا وقع A هو `(P(A∩B))/(P(A))`=(P(B\A مثال: يحتوي صندوق على 20 بطاقة مقسمة إلى أربع مجموعات متساوية لكلٍّ منها لون من الألوان الآتية: الأحمر، والأسود، والأخضر، والأزرق. سحبت بطاقة واحدة عشوائياً من الصندوق، ثمُ أعيدت إليه، وبعد ذلك سحبت بطاقة ثانية. ما احتمال اختيار بطاقة حمراء في المرتين؟
بما انه تم اعادة البطاقة فلن تتأثر التجربة الثانية بالتجربة الاولى, لذلك الحدثين A و B مستقلين, وبما ان الصندوق يحتوي اربعة مجموعات متساوية فإن كل مجموعة مكونة من 5 بطاقات, ومنه
(P(A∩B)=P(A). حل درس احتمالات الحوادث المستقلة والحوادث غير المستقلة فيسبوك. P(B
`(5)/(20)`. `(5)/(20)`=(P(A∩B
`(1)/(16)`=(P(A∩B مثال: في جيب عبد السلام 3 أوراق نقدية من فئة 5 ريالات، و 7 أوراق من فئة 10 ريالات، ما احتمال أن يسحب عبد السلام عشوائيا ورقتين على التوالي من فئة 5 ريالات على فرض أن فرص حصول الحوادث متساوية. بما انه لن يعيد الورقة فإن التجربة الاولى ستؤثر على التجربة الثانية, أي أن الحادثتين A و B غير مستقلتين, ومنه
(P(A∩B)=P(A). P(B\A
`(3)/(10)`. `(2)/(9)`=(P(A∩B
`(1)/(15)`=(P(A∩B مثال: يلتقي 10 أصدقاء كل يوم عطلة ليلعبوا كرة القدم، ولتشكيل الفريقين يتم سحب بطاقات مرقمة من 1 إلى 10 عشوائياً، ويشكل الذين يسحبون الأعداد الفردية الفريق A والذين يسحبون الأعداد الزوجية الفريق B.