أعذب وأروع التلاوات يتلوها صاحب الصوت الشجي فضيلة الشيخ أحمد النفيس. تطبيق القرآن كاملا للقارئ أحمد النفيس⭐️ ⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬⛬ هنا في تطبيقنا نضع بين أيديكم أعذب القراءات لجميع السور القرآنية كاملة من الفاتحة إلى الناس يتلوها شيخنا القارئ أحمد النفيس بارك الله فيه وجزاه الله خير الجزاء، ولا بد أن نذكر بعض الأشياء عن شيخنا وبعض فضائله، هو: إمام مسجد الدولة الكبير بالكويت في رمضان أتم حفظ كتاب الله في آخر سنة من المرحلة الثانوية خريج الجامعة الإسلامية بالمدينة النبوية تخصص الفقه المقارن وأصول الفقه مواليد 8 فبراير 1991م في تطبيقنا: يمكنك أن تستمع للسور كاملة وبصوتٍ نقي. ⭐️ ⭐️ كما يمكنك تحميل التطبيق بالضغط على (تثبيت). ⭐️ يوجد ترقيم للسور (1. الفاتحة، 2. البقرة... ، إلخ(. أحمد النفيس - القرآن الكريم تحميل و استماع. ✷ما يميز تطبيقنا هو سهولة ووضوح الاستخدام فتصميمه بسيط يلائم جميع الأعمار، كما أنه يحتوي على 114 سورة كاملات وبجودة الmp3 ستيريو جودة صافية تماما، تجد الشيخ أحمد النفيس في تلاوة سورة البقرة و يوسف ومريم كما يمكنك أن تصل لسورك في أي وقت وأي مكان فهي متوفرة في التطبيق مجاناً بالكامل، إن القرآن سراج القلوب فاغتنموا بركته في أيام عمركم، فإنه ما زاحم القرآن شيئا إلا باركه.
سيقولون لله !! تلاوة بديعة بالترتيل العراقي الآسر | القارئ أحمد النفيس - Youtube
1
يتم تحميل مشغل الصوتيات
2
3
8
12
13
14
18
21
26
29
32
35
37
38
39
40
41
44
46
48
50
51
52
53
55
56
57
60
62
67
70
71
72
73
74
75
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
يتم تحميل مشغل الصوتيات
أحمد النفيس - القرآن الكريم تحميل و استماع
[6]
وصلات خارجية [ عدل]
صفحة د. أحمد راسم النفيس - مركز الأبحاث العقائدية
مراجع [ عدل]
تلاوة من سورة النمل بصوت احمد النفيس - القرآن الكريم تحميل و استماع
جعلنا الله من أهل القرآن الذين هم أهله وخاصته ويبارك لنا بالقرآن ويجعل لنا نورا نمشي به في الناس سبحانه هو القادر على ذلك. ما الذي يميز تطبيقنا عن غيرنا من تطبيقات جوجل بلاي: ✷ صوت رائع بجودة عالية. سيقولون لله !! تلاوة بديعة بالترتيل العراقي الآسر | القارئ أحمد النفيس - YouTube. ➊ لا يسبب التطبيق بطء في جهازك فهو صغير الحجم وسهل التثبيت ➋ لا يحتوي البرنامج على أي شيء يمس خصوصيتك ➌ تصميم بألوان جميلة ومتناسقة ومريحة للعين ➍. لغة عربية سليمة خالية من أي أخطاء إملائية➎ لا تتردد في تحميل القرآن كاملا للقارئ أحمد النفيس ولا تنسونا من صالح دعواتكم، لا تنسى مشاركته مع أصدقاءك وأقرباءك والدال على الخير كفاعله كما أخبرنا نبينا محمد صلى الله عليه وسلم. فضلًتا قيّمنا بخمس نجوم بعد تجربتك. شكرا لتحميلك لتطبيقنا، وفقكم ورعاكم. ربي اغفر وارحم!
استمع إلى الراديو المباشر الآن
نشاط ابومشاري:
ورقة عمل للمذكر والمؤنث
#1
بعد التحية:
هذه ورقة عمل لدرس المذكر والمؤنث للصف الأول متوسط وأتمنى الفائدة للجميع. أرجوا ممن استفاد من هذا العمل الدعاء لوالدي بالرحمة والمغفرة
ورقة عمل المذكر والمؤنث
61 KB · المشاهدات: 9, 962
معلومات العضو
#2
ما شاء الله
قمة في الإبداع
وسهولة في التوضيح
رحم الله والديك واسكنهما فسيح جناته
التعديل الأخير: 22 سبتمبر 2011
#3
ما شاء الله عليك
مبدع
مالك منا الا الدعاء
نسأل الله لك والوالديك الجنه ونعيمها
#4
مشكوووووووووووووووووووووووووووووور
#5
جزيت خيرا ،غفر الله لوالدي ولوالديك ،وجمعنا بهم في جنات النعيم، اللهم واغفر لجميع المسلمين الأحياء منهم والميتين. #7
جزاك الله خير ونفع بالجود وغفر لوالديك. #9
أحسنت وبارك الله فيك. #10
الله يجزاك الجنة ويرحم والديك ويرزقهم الفردوس الأعلى من الجنة آمــــــــــــــين
#11
جزاك الله خيرا
#12
الله يجزاك خير وشكرا لك
#13
سلام: أخواني جزاكم ألف خير مالقيت ورقه العمل كيف يمكن الحصول عليها::b17:
#14
جزاك الله خيراً وغفر لوالديك ويرحمهما
#15
الله لايحرمك الاجر وغفر الله لوالديك
#16
جزاك الله الف خيرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر
#17
شكرا
الله يجزاك خير
#18
جزاك الله خيرا... وبارك لك في المال والولد
#19
جزاك الله الف خير
#20
شكرررررررررررررررا
الصنف اللغوي المذكر والمؤنث اول متوسط
أوراق عمل درس الصنف اللغوي المذكر والمؤنث
شروحات مميزة درس
ملف انجاز المعلمين
إجابات نموذجية
وحلول لكل الأسئلة والإختبارات
هذا فقط على سبيل المثال وليس الحصر
أوراق عمل درس الصنف اللغوي المذكر والمؤنث مادة لغتي الصف الأول متوسط فصل دراسي أول العام الدراسي 1440هـ
الأهداف العامة لتدريس مادة لغتي الصف الأول متوسط
1- أن يعتز بها الطالب اعتزازا بحبه إليه و ترغيبه فيما حفظته لنا من أمجاد الإسلام ومثله العليا في الصدق ، و الوفاء ، و الشجاعة ، و الكرم. 2- أن يكتسب الطالب القدرة على التعبير الصحيح في التخاطب ، والتحدث، و الكتابة. 3- أن يتدرب الطالب على القراءة الصحيحة ، والنطق السليم ، و فهم الأفكار
4- أن يتدرب الطالب على أنواع القراءات المختلفة بعد تنمية مهارة القراءة لديه. 5- أن يتربى الذوق الأدبي الرفيع لدى الطالب حتى يدرك به جمال الأسلوب ، و روعته ، أو ضعفه ، و ركاكته
أوراق عمل لغتي الصف الأول متوسط النصف الأول مع التوزيع المجاني
درس المذكر والمؤنث اول متوسط
تمييز التاء المربوطة من التاء المفتوحة. رسم حرفي الراء و الزاي بخط الرقعة رسما صحيحا. بناء خطبة وطنية و فق الأسس الصحيحة لذلك و إلقاؤھا. معرفة الاستبانات و تمييزھا و تعبئتھا. استظھار خمسة أسطر من النثر العربي و عشرة أبيات شعرية
يمكنكم طلب أوراق عمل مادة لغتي أول متوسط فصل دراسي أول وكل ما يتعلق بالمادة من خلال الرابط أدناه:
أو من خلال الإتصال علي هذه الأرقام
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
المذكر والمؤنث اول متوسط
08-09-2013, 04:40 PM
# 1
مشرف عام
هنا الإجابات فقط.. للإطلاع على الأسئلة يرجى العودة لكتاب الطالب
أقرأ المثالين التالليين, ثم أحدد نوع الاسمين الملونين من حيث التذكير والتأنيث.
القائمة الرئيسية
الصفحات
تحضير درس جمعا المذكر و المؤنث السالمين السنة الاولى متوسط الجيل الثاني, درس جمعا المذكر و المؤنث السالمين للسنة الاولى متوسط اللغة العربية. مذكرة درس جمعا المذكر و المؤنث السالمين السنة الاولى متوسط من دروس السنة الاولى متوسط في مادة اللغة العربية. تحضير درس جمعا المذكر و المؤنث السالمين المحور 03 عضماء الانسانية بالاضافة الى جميع دروس البناء اللغوي في اللغة العربية للسنة 1 متوسط. تحضير درس جمعا المذكر و المؤنث السالمين من كتاب اللغة العربية للسنة الاولى متوسط ص 53. الأمثلة:
كان الفلاحون مرهقين من التّعب. رحّبت بالزّائرين. جاهد الرّسول في كلّ لحظة من لحظاتِ حياته. تساعد التّلميذاتُ النّجيباتُ زميلاتِهنّ الضّعيفاتِ". المناقشة والتّحليل:
ما نوع الكلمات الملوّنة؟ أسماء. ما نوعها من حيث العدد ؟ جموع. علام يدلّ الجمع ؟ من أين يبدأ ؟ أكثر من اثنين. ما مفرد كل من "الفلاحون" ، "مرهقين"؟ فلاح ،مرهق. هل هما مذكّران أم مؤنّثان؟ مذكّران. هل يدلان على العاقل ام غير العاقل ؟ لا شكّ أنّهما يدلان على العاقل. قارن بين المفرد والجمع هل تغيّرت حروف وحركات المفرد في الجمع ؟ لا. نلاحظ أنّ المفرد بقي سالما من التّغيير في الجمع.