نقاش المحامي تركي حصوصه وفيصل الزهراني حول موضوع المحاماة والمتدربين - YouTube
- نظام المحاماة الجديد - تركي آل حصوصة - YouTube
- المحامي تركي حصوصه ورسالة عتب! فضفض وطلع الشيء اللي يقرقرع بقلبة - YouTube
- كتاب أساليب العصف الذهني
- ما هو العصف الذهني؟ استراتيجية العصف الذهني
- ما معنى العصف الذهني؟ و كيف نمارسه بشكل صحيح؟ - YouTube
- ما هو العصف الذهني Brainstorming – مفهوم
نظام المحاماة الجديد - تركي آل حصوصة - Youtube
مقولة "لا تجعلوا من الحمقى مشاهير" مناقشة المحامي تركي آل حصوصه والمحامي فيصل الزهراني - YouTube
المحامي تركي حصوصه ورسالة عتب! فضفض وطلع الشيء اللي يقرقرع بقلبة - Youtube
#معلومة_قانونية ( 2, 3) المحامي تركي آل حصوصة!! - YouTube
من جهة أخرى، أكد المحامي "آل حصوصة" أن المحاماة من أعلى الوظائف دخلاً في السعودية، لافتاً بأن العرض أقل بكثير من الطلب؛ بسبب قلة عدد المحامين في المملكة.
كما أن هذا الأسلوب هو أحد الأساليب التعليمية المسلية والمبهجة ونادرًا ما يصيب الطلاب حالات الملل أثناء ممارسته. ما هو العصف الذهني؟ استراتيجية العصف الذهني. يقوم العصف الذهني بمساعدة الطلاب على تحسين أساليب التعبير عن الرأي ويساعدهم على التفكير والابتكار بطريقة سريعة ومثمرة. كذلك فإنه يقوم على تنمية المهارات العقلية مثل سرعة البديهة وسهولة إدارة العلاقات وغيرها من المهارات. اقرأ أيضًا: اختبارات تحليل الشخصية دقيق جدًا
المقصود بالعصف الذهني بصفة عامة
بعد أن أتممنا الإجابة على سؤال ما هو العصف الذهني في التدريس؟ يجب أن ننتقل بحديثنا إلى معنى العصف الذهني من المنطلق العام، العصف الذهني أو ما يعرفه البعض باسم brainstorming يتم تعريفه بأنه عملية استخراج الأفكار من العقول وتجميع كمية كبيرة منها سويًا لإنتاج أفكار جديدة أكثر فائدة وتأثيرًا. إن تدوين الأفكار المختلفة والنظر عليها يساعد على انفتاح العقل حتى يتمكن من إطلاق العنان لقدراته على الإبداع والابتكار دون حدود، كذلك فإن العصف الذهني هو ما يقوم المفكرين والمبدعين باستخدامه لاستنباط أفكار جديدة عندما تنفد منهم الأفكار وذلك عن طريق ترتيب الأفكار القديمة ثم استخراج إلهام لأفكار جديدة منها.
كتاب أساليب العصف الذهني
عيوب العصف الذهني الإلكتروني
يؤخذ على العصف الذهني الإلكتروني عدداً من العيوب، منها ارتفاع تكاليف أجهزة الحاسوب والبرامج والمعدات اللازمة لتطبيق عملية العصف الذهني الإلكتروني، بالإضافة إلى احتمالية استياء الأفراد ذوي المناصب العالية الذين اعتادوا على تقبل أفكارهم بحكم مناصبهم من فكرة عدم الكشف عن هويتهم عند طرحهم لفكرة معينة، وضرورة امتلاك المشاركين المهارات الكتابية للتعبير عن أفكارهم على نحو واضح. اقرأ أيضاً:
التعاون الافتراضي. الاجتماع الإلكتروني. ما هو العصف الذهني Brainstorming – مفهوم. اقرأ أيضاً في هارفارد بزنس ريفيو
نستخدم ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك. استمرار استخدامك للموقع يعني موافقتك على ذلك. موافق سياسة الخصوصية
ما هو العصف الذهني؟ استراتيجية العصف الذهني
مفهوم – ما هو العصف الذهني Brainstorming ؟
الجواب:
العصف الذهني Brainstorming هو طريقة عملية جماعية إبداعية حيث تحاول المجموعة إيجاد حل لمشكلة معينة بتجميع قائمة من الأفكار العفوية التي يساهم بها افراد المجموعة، للتفكير في أشياء جديدة دون أي عوائق مع كتابة هذه الأفكار على الورق قبل نسيانها، ثم في النهاية نعود لهذه الأفكار ونبدأ في تحديد الممكن والمفيد منها. ما معنى العصف الذهني؟ و كيف نمارسه بشكل صحيح؟ - YouTube. عدة قواعد لجلسات العصف الذهني من كتاب inGenius للكاتبة تينا سيلج، من أجل الخروج بأفضل النتائج وأدقها وأصحها، هذه القواعد وضعتها تينا بعد تجاربها ومشاهداتها حتى وصلت لما تراه أفضل الممارسات لهذه الخطوة المهمة في عملية الإبداع الفكري. لنبدأ:
1 – كيف يبدو شكل غرفة اجتماع العصف الذهني ؟
العصف الذهني مثل الرقص، لا يصح من الوضع جالسا، ولا في مكان ضيق. يجب أن تسمح للحضور بالحركة ذهابا وإيابا، ويجب أن يبقوا واقفين، ليستمر الإبداع وتستمر الروح الإيجابية. كذلك يجب عليك توفير مساحات كافية لكتابة كل الأفكار عليها، يجب أن تملأ الجدران المحيطة والحوائط بصحائف من الورق الأبيض للكتابة عليها، إذا لم تستطع، استعمل الأوراق الصغيرة اللاصقة الملونة (بوست-ات) والصقها في كل مكان في غرفة / قاعة العصف الذهني.
ما معنى العصف الذهني؟ و كيف نمارسه بشكل صحيح؟ - Youtube
ثم يقوم كل معلم بطرح سؤال على كل مجموعة ويتركونهم لفترة من الوقت حتى يتمكنوا من خلط أفكارهم لإخراج إجابة مناسبة للسؤال المطروح وبذلك يكون قد تمت ممارسة العصف الذهني في عملية التدريس. اقرأ أيضًا: معايير التفكير الناقد
مبادئ العصف الذهني في التدريس
في إطار إجابتنا على سؤال ما هو العصف الذهني في التدريس؟ يجب أن نتطرق إلى ذكر المبادئ التي تقوم على أساسها جلسات العصف الذهني وهي ما يلي:
عدم استقبال الأفكار بالنقد حتى لا تؤثر على أصالة الأفكار وجديتها. الاستفادة من الأفكار الكثيرة والمتنوعة التي تنتج من عدد الأشخاص المشاركين في تلك الجلسات. فتح المجال لاستقبال كافة الأفكار حتى إن كانت غير مألوفة وغير طبيعية بالنسبة للحاضرين. يقوم العصف الذهني في الأساس على مبدأ دمج الأفكار الناتجة ومحاولة تطويرها وتحسينها بأقصى طريقة ممكنة. كيفية القيام بجلسات العصف الذهني في التدريس
إن الإجابة على سؤال ما هو العصف الذهني في التدريس؟ يجب أن تتضمن الطريقة التي تتم بها إنشاء تلك الجلسات من قِبل المعلمين باعتبار أن كل معلم هو رئيس مجموعته فيقوم بإقامة جلسات العصف الذهني عن طريق الخطوات التالية:
يقوم المعلم باختيار الطلاب الذين سينضمون لمجموعته بشرط ألا يقل عددهم عن خمسة طلاب ولا يزيد عن عشرة طلاب.
ما هو العصف الذهني Brainstorming – مفهوم
2 ـ صياغة المشكلة وبلورتها
تتحدد في هذه المرحلة المشكلة بصورة اكثر وضوحاً وذلك من خلال صياغتها في صورة سؤال ووضع عدداً من الافتراضات المتعلقة بها، لنجد أنه في عملية صياغة المشكلة نفسها قد يتوصل المشاركون إلى عدداً من الحلول الخاصة بها، وقد تنتهي المشكلة بناءً على ذلك. 3 ـ توليد أفكار معبرة عن حلول للمشكلة
تعتمد هذه المرحلة على الحوار المتبادل ما بين المشاركين في جلسة العصف الذهني، بحيثُ يتمكنوا من تجميع الأفكار الخاصة بهم ومناقشتها والوصول إلى أفكار جماعية مشتركة. 4 ـ تقييم الأفكار والحلول التي تم التوصل إليها
تقوم الـ Brainstorming strategy على ثلاثة مبادئ رئيسية هم:
أولاً: مبدأ التركيز على الكم
ويقوم هذه المبدأ على افتراضية أن لأنه كلما زاد عدد الأفكار المطروحة كلما زادت فرص الوصول إلى حل فعال للمشكلة. ثانياً: مبدأ حجب النقد
يعتمد هذا المبدأ على أهمية الابتعاد عن نقد الأفكار المطروحة من أفراد الجماعة، بل يجب التركيز على كيفية ابتكار أفكار إبداعية وغير تقليدية من أجل حل المشكلة وتجنيب أسلوب النقد إلى المراحل الأخيرة من الجلسة. ثالثاً: مبدأ الترحيب بالأفكار الجديدة غير الاعتيادية
يقوم على إيجاد طرق جديدة ومبتكرة تساعد على خلق الأفكار الإبداعية غير التقليدية، كما يُمكن اللجوء للجمع ما بين عدداً من الأفكار الجيدة للوصول إلى الفكرة الأمثل والأفضل.
استخدامات إستراتيجية العصف الذهني
عادةً ما يتم استخدام الـ Brainstorming strategy في الحالات التالية:
حل المشكلات. تكوين مجموعات عمل. الإعلانات التجارية الدعائية. التخطيط العملي للمشروعات. إدارة المشروعات تحت الإنشاء. يُمكن تلخيص عوامل نجاح إستراتيجية العصف الذهني في النقاط التالية:
ضرورة وضوح المشكلة موضع البحث خاصةً لدى القائم بإدارة جلسة العصف الذهني والمشاركون بها. ضرورة وضوح المبادئ القائم عليها العمل والالتزام بها من قِبل الجميع، بحيثُ يحصل كل مشارك على مساحته الخاصة في التعبير وطرح أفكاره دون تعليقات سلبية أو تجريحات من الآخرين. مدى تمتع القائم بإدارة الجلسة بالخبرة والقناعة الداخلية بإستراتيجية العصف الذهني كوسيلة معرفية تؤدي للإبداع في حل المشكلات. المراجع
1