وتساعد الأسئلة أيضا في استخلاص المعلومات المطلوبة من النص سواء ذكرت بصورة صريحة ومباشرة أو تم إدراجها ضمنيا. حيث أن الأسئلة تطرح على مستويات مختلفة فمنها ما هو مباشر لا يستغرق حلها بضع دقائق لقراءة النص وايجاد الإجابة المذكورة بوضوح، ومنها ما يتطلب البحث والتفكير للوصول إلى حلها والتي عادة ما تكون اجابتها عبارة عن معلومات متفرقة داخل النص، كما أن هنالك أسئلة تتطلب استدعاء الطالب معلوماته السابقة و ربطها بمعلومات من خلال النص ثم بناء الإجابة وفقا لذلك، وأسئلة أخرى يجيبها الطالب بمفرده وغالبا ما تكون قراءة النص مجدية في الإجابة عليها كسؤال الطالب عن شعوره عند وقوع حدث معين، أو كيف كان سيتصرف لو أنه مكان بطل القصة مثلا. استراتيجيات الفهم القرائي .. غياب المرجع العلمي التنظيري. استراتيجية طرح الأسئلة يتعلم الطالب من خلال طرح الأسئلة بموضوعية ما ان كان قادرا على إجابة كل ما يتعلق بالموضوع المقروء وان كان قد فهمه تماما أم لا. استراتيجية تحليل النص من أفضل الاستراتيجيات التي يستحسن استخدامها في تعليم الطلاب، فالطالب يتعلم من خلال تحليل بنية النص كيف يحدد مكونات المحتوى من شخصيات، أحداث، مشكلات أو طرق حل المشكلات. وغالبا ما تتم عملية تحليل بنية النص باستخدام استراتيجية خرائط القصة التي ذكرناها سابقا.
استراتيجيات الفهم القرائي .. غياب المرجع العلمي التنظيري
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript. البريد الإلكتروني
الملاحظات
استراتيجية التلخيص هنا ينبغي على الطالب تحديد العناصر الأساسية للموضوع وربطها بأهم ما فهمه من النص ثم صياغة كل هذه المعلومات بأسلوبه الخاص ما يساعده في تذكر ما تعلمه من معلومات مركزية مهمة وتجاوز الأفكار غير الضرورية.
بالدرس: جار ومجرور وشبه الجملة متعلق باسم الفعل عليك. اسم الفاعل: نحو: هذا معلم ناجح أسلوبه. هذا: ها حرف تنبيه مبني على السكون لا محل له من الاعراب «ذا» اسم اشارة مبني على السكون في محل رفع مبتدأ. معلم: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. ناجح: نعت سببي مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره (وهو اسم الفاعل). أسلوبه: فاعل لاسم الفاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وهو مضاف والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر بالاضافة. صيغ المبالغة: وهي ما حوّل للمبالغة من فاعل إلى: فعّال أو مفعال أو فعول بكثرة أو فعيل أو فعل بقلة. نائب الفاعل دائما مرفوع. هذا انسان سبّاقة يده إلى الخير. هذا: ها حرف تنبيه مبني على السكون لا محل له من الاعراب. «ذا» اسم اشارة مبني على السكون في محل رفع مبتدأ. انسان: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. سبّاقة: نعت سببي مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. (صيغة مبالغة على وزن «فعّال»). يده: فاعل لصيغة المبالغة مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وهو مضاف والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر بالاضافة. إلى الخير: جار ومجرور وشبه الجملة متعلق بصيغة المبالغة «سباقة».
الفاعل يكون مرفوع دائما صح او خطأ - بصمة ذكاء
ويكون الفاعل دائما مرفوعا بحسب موقعه من الجملة فلو نظرنا إلى الجملة. الفرق بين الفاعل ونائب الفاعل. اسم يدل على من قام بالفعل ويدل عليه مثال ذلك. الفاعل ونائب الفاعل الفاعل هو اسم مرفوع يدل على من وقع منه الفعل أو اقترن به وهو يقسم لقسمين رئيسين هما. الفاعل يدل على الشخص الذي قام بالفعل أما نائب الفاعل هو من وقع عليه الفعل. 23092019 لمعرفة الفرق بين الفاعل ونائب الفاعل يجب أولا التعرف على معنى كل منهما بشكل منفصل وهو ما يمكن توضيحه كالتالي. الفرق بين الفاعل ونائب الفاعل الفرق بين الفاعل ونائب الفاعل الفاعل نائب الفاعل. نائب الفاعل هو من الأسماء المرفوعة في اللغة العربية وسمي نائب الفاعل بهذا الاسم لأنه ينوب عن الفاعل عند حذفه ويحذف الفاعل من الجملة عندما يكون الفعل مبنيا للمجهول أي يكون الفاعل مجهولا ويحذف الفاعل عند الخوف من ذكر الفاعل والخوف عليه من العقاب ويكون نائب. الفاعل هو اسم يدل على من قام بالفعل بينما نائب الفاعل إما أن يكون من وقع عليه الفعل أو شبه جملة. كتب الطالب الوظيفة ونائب الفاعل يأتي بعد فعل مبني للمجهول مثل. الفاعل يكون مرفوع دائما صح او خطأ - بصمة ذكاء. ليس معروف من اسقط الكرة ولكنها اسقطت. درسنا سابقا في اللغة العربية في فرع النحو أن الفاعل هو أسم مرفوع يأتي بعد فعل تام ليدل على من فعل الفعل أو قام بالفعل كما يعرف نائب الفاعل على أنه أسم مرفوع يأتي بعد فعل مبني للمجهول ويحل محل الفاعل بعد حذفه ويأتي الفاعل في صورة أسم ظاهر ضمير متصل ضمير مستتر مصدر مؤول.
الفاعل،تعريف الفاعل ،أنواع الفاعل
نجاحا: تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. ونحو: أكرم بالمجتهد. أكرم: فعل ماض جاء على صيغة الأمر مبني على الفتح المقدّر منع من ظهوره السكون لمجيئه على صيغة الأمر. بالمجتهد: الباء حرف جر زائد مبني على الكسر لا محل له من الاعراب. «المجتهد» فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة حرف الجر الزائد. - رأينا في الأمثلة السابقة أن الفعل هو العامل في الفاعل ولكن، هناك كلمات أخرى تعمل فيه وهي: [العامل في الفاعل] اسم الفعل: نحو: هيهات لكرم البخيل هيهات: اسم فعل ماض مبني على الكسر أو الفتح (يجوز فيه الاثنان) لا محل له من الاعراب. لكرم: اللام حرف جر زائد مبني على الكسر لا محل له من الاعراب. «كرم» فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة حرف الجر الزائد وهو مضاف. البخيل: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره. الفاعل،تعريف الفاعل ،أنواع الفاعل. ونحو: أفّ من الكسل. أف: اسم فعل مضارع (بمعنى أتضجر) مبني على الكسر لا محل له من الاعراب وفاعله ضمير مستتر وجوبا تقديره أنا. من الكسل: جار ومجرور وشبه الجملة متعلق باسم الفعل أف. ونحو: عليك بالدرس. عليك: اسم فعل أمر (بمعنى الزم) مبني على السكون لا محل له من الاعراب والكاف حرف خطاب مبني على الفتح لا محل له من الاعراب وفاعله ضمير مستتر وجوبا تقديره أنت.
اللغة العربية تتميز بكثرة المشتقات بها والمقصود بالاشتقاق هو أخذ لفظ جديد من كلمة معينة بنفس المعنى وتختلف في اللفظ، و لكن يشترط الاسم المشتق أن يكون قريب من الاسم الذي اشتق منه، و المشتقات في اللغة العربية تشمل صيغة المبالغة، مثل الفاعل و هو اسم اشتق من الفعل المبني للمعلوم و الذي يكون على وزن فاعل، والفاعل أي الذي يقوم بالفعل نفسه أو الحدث مثل كاتب أو عامل أو مستمع أو طالب و غيرهم، و عند اشتقاق الفاعل بالشكل الصحيح فتجد له حالات كثيرة.