وكان طول المسجد 35 مترًا، وعرضه 30 مترًا، وارتفاع جدرانه متران ومساحته ما يقارب 1060 مترا مربعا. [1]
أضخم توسعة شهدها المسجد النبوي في عهد الملك
كان للمملكة العربية السعودية دور كبير في تحديث المسجد النبوي الشريف وتوسعته ليصبح على الصورة التي نراها في وقتنا الحاضر، وقد شهد المسجد النبوي أضخم توسعة في عهد الملك عبد الله عام 1433ه، وقد كانت هذه التوسعة على ثلاث مراحل. [1]
تاريخ توسعة المسجد النبوي
بدأت توسعة المسجد النبوي من عهد الرسول صلى الله عليه وسلم، فعند عودته من غزوة خيبر، أصبح المسجد يضيق بالمصلين، فعمل الميسلمون على توسعته حيث بلغ كل من طوله وعرضه 100 ذراع، واستمرت التوسعة عبر تاريخ المسلمين كما يأتي: [1]
وسعه الخليفة الثاني عمر بن الخطاب -رضي الله عنه- عام 17 هـ، وأضاف ثلاثة أبواب أخرى: باب النساء، وباب الرحمة، وباب السلام، وصارت مساحة المسجد 3575 مترا مربعا. وسعه الخليفة الثالث عثمان بن عفان عام 29 للهجرة بزيادة قدرها 496 مترا مربعا، وقد تم بناء أعمدة من الحجارة، ووضع بداخلها الحديد والرصاص لتقويتها، وبني السقف من خشب الساج القوي، وتمت إنارة للمسجد بقناديل الزيت. أمر الخليفة الأموي الوليد بن عبد الملك واليه على المدينة عمر بن عبد العزيز عام 88 هـ بزيادة مساحة المسجد، فبلغت مساحته 6440 مترًا مربعًا، وبنيت مآذن أربع في أنحاء المسجد، وبني المحراب المجوف، وزخرفت حيطان المسجد، وبلغ عدد أعمدة المسجد 232 عمودا.
توسعة المسجد النبوي 2020
يستمر العمل على توسعة المسجد النبوي ليتسع لمليون و 800 ألف مصلٍ
يجري العمل حاليًا على توسعة المسجد النبوي والتي تعد الأكبر في تاريخه، فلا تزال أعمال الإنشاء والبناء قائمة. وقد رصدت عدسة سبق جوانب من العمل على مشروع التوسعة الذي يجري على قدم وساق. وبحسب سبق فإن أعمال الإنشاء تتم بأفضل الطرق والأساليب الحديثة في الإنشاءات المعمارية، ويتم استخدام أحدث المعدات، مع مراعاة جوانب الجودة والدقة في التنفيذ، والإشراف على الفريق العامل في مشروع توسعة المسجد النبوي. ويبلغ عدد الفريق العامل على أعمال التوسعة خمسة آلاف عامل ومهندس. وتستمر أعمال التوسعة ضمن المشروع الذي أطلقه الملك عبد الله بن عبد العزيز – رحمه الله – والذي يعد أكبر مشروع توسعة في تاريخ المسجد ليتسع لمليون و800 ألف مصلٍ. وأنهت الشركة القائمة على توسعة المسجد النبوي الشريف إزالة جميع الفنادق بالجهة الشرقية حيث أزيل آخر فندق في الجهة الشرقية بتاريخ 30 من شهر أبريل الماضي. ومن المقرر مواصلة العمل من أجل إزالة المباني في الأحياء القريبة، مثل: الأعمدة، والمطار، وأباذر، والعطن، وسلطانة.
توسعة المسجد النبوي في عهد الملك سلمان
المواطن – واس
شهد المسجد النبوي الشريف، العديد من التوسعات عبر التاريخ، مروراً بعهد الخلفاء الراشدين والدولة الأموية فالعباسية والعثمانية، وأخيراً في عهد الدولة السعودية، إذ شهد توسعات هي الأكبر في تاريخه، تحمل في جنباتها كل ما يخدم قاصدي المسجد النبوي الشريف. وأوضح الباحث في تاريخ المدينة المنورة، فؤاد المغامسي، أن العمارة الأولى للمسجد النبوي الذي بناه خير البشر في المدينة المنورة، بعد هجرته سنة 1هـ الموافق 622، الذي يعدّ أحد أكبر المساجد في العالم، وثاني أقدس موقع في الإسلام، بعد المسجد الحرام في مكة المكرمة، تطلبت رفع جدرانه وإطالة أعمدته، حيث صار ارتفاع سقفه سبعة أذرع, وصارت أبواب حجرات أمهات المؤمنين تفتح مباشرة في المسجد النبوي الشريف، وذلك بعد إضافة الطرقة التي كانت تفصلها عنه، وكانت مساحته آنذاك مربعة الشكل 100×100 ذراع، وقد ظل المسجد النبوي محتفظاً ببناءه طيلة حياة الرسول صلى الله عليه وسلم، وكامل فترة الخليفة أبي بكر الصديق رضي الله عنه. توسعة الفاروق
وأبان أن العمارة الثانية للمسجد النبوي، تمت في عهد أمير المؤمنين عمر بن الخطاب رضي الله عنه، حيث دعت الحاجة إلى توسعته بما يوافق البناء الذي كان في عهد رسول الله صلى الله عليه وسلم، وكان ذلك سنة 17هـ، فكان البناء بتقديم جدار القبلة بمقدار عشرة أذرع, وتم زيادة عشرين ذراعاً من الناحية الغربية، ومن جهة الشمال زاد البناء 30 ذراعاً، فجاء مستطيل الشكل طوله من الشمال 140 ذراعاً ومن الشرق 120 ذراعاً، ورفع سقفه إلى حوالي 11 ذراعاً، وأضيفت له ثلاثة أبواب أخرى؛ وهي باب في الحائط الشمالي، وباب النساء، وباب السلام.
توسعه المسجد النبوي الشريف
البوابات التي أُنشئت أثناء التوسعة السعودية الثاني، تظهر عبارة "أدخلوها بسلام آمنين" فوقها
المظلات التي تم تركيبها في الصحن الداخلي للمسجد
قام الملك فهد بن عبد العزيز آل سعود بزيارة للمدينة المنورة في عام 1403هـ ومكث فيها حوالي شهر ونصف للوقوف على عمارة المسجد النبوي في التوسعتين السابقتين له وتقرير التوسعة الجديدة وحجمها، [1] وأمره بتنفيذ التوسعة ليتضاعف مساحة المسجد عشر مرات ويستوعب أكبر عدد من المصلين، وتجعل مسجد رسول الله من أوسع المساجد في العالم وأجملها. الدراسة والتخطيط للمشروع [ عدل]
أصدر خادم الحرمين الشريفين الملك فهد الأمر السامي بتأليف لجنة وزارية برئاسته، للمتابعة والإشراف على هذا لمشروع حسب اختصاص كل أعضائها وصلاحيته، وبعد دراسة وافية لمشروع التوسعة واستعراض شامل للمشروع والمخططات الخاصة به والتكاليف قدمت اللجنة تقريراً مفصلاً إلى الملك فهد، عقد عدة اجتماعات ونقاشات حول هذا التقرير للخروج بأفضل نتائج وتوصيات تليق بهذا المسجد، والتي تتركز في النقاط الآتية:
مراعاة أن يستوعب مبنى المسجد النبوي الشريف أكبر عدد ممكن الزوار والمصلين. أن يستفاد من التوسعة الجديدة من كل المساحات الممكنة من ميادين وشوارع وكذلك أسطح المبنى الجديد وتوفير مواقف للسيارات تحت ساحات الحرم
عدم التعرض للتوسعات السابقة، ومراعاة ذلك في عمليات الحفر والبناء مع الاخذ في الاعتبار التداخل والتجانس في العمارة داخلياً وخارجياً
تأمين إنارة وتكييف عالية الجودة، وتوفير أنظمة أمن وسلامة متطورة جداً وتركيب محطات كهربائية خاصة بالمسجد النبوي.
مراحل توسعة المسجد النبوي
وبعد وفاة الملك عبدالله بن عبد العزيز رحمه الله، واصل خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز ـ حفظه الله ـ، المسيرة في خدمة الحرمين الشريفين، إذ أكد ــ حفظة الله ــ، أهمية الحرص على متابعة العمل في مشروع التوسعة الكبرى للمسجد النبوي والمشروعات المرتبطة بها، التي تصب جميعها في خدمة الإسلام والمسلمين من شتى أرجاء العالم، وكذلك خدمة أهالي مدينة الرسول صلى الله عليه وسلم وزوارها. ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ السياق، أكد مدير عام إدارة العلاقات العامة والإعلام، رئيس اللجنة الفنية والخدمية بوكالة الرئاسة العامة لشؤون المسجد النبوي، المستشار عبدالواحد بن علي الحطاب، أن ما توليه حكومة المملكة العربية السعودية في خدمة الحرمين الشريفين وقاصديهما منذ أن وحد شملها المؤسس الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود ـ رحمه الله ـ، وبناها على التوحيد والعقيدة وأسسها على الكتاب والسنة وحمل أمانتها من بعده أبناؤه؛ الملك سعود ثم الملك فيصل ثم الملك خالد ثم الملك فهد ثم الملك عبدالله ـ رحمهم الله ـ جميعاً، وصولاً إلى خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ـ حفظه الله ـ. ويكمن اهتمام قادة هذه البلاد في خدمة الحرمين الشريفين وتطوير بناءهما وتوسعتهما وتوفير جميع الخدمات في المشاعر المقدسة، ليؤدي ضيوف الرحمن القادمين إلى المملكة العربية السعودية من مشارق الأرض ومغاربها، الركن الخامس من أركان الإسلام وهو حج بيت الله الحرام وزيارة المسجد النبوي مسجد الرسول صلى الله عليه وسلم، في يسر وسهولة.
وأوضح العساف، أن "مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتوسعة الحرم النبوي الشريف" سينفذ على ثلاث مراحل تتسع المرحلة الأولى منها لما يتجاوز ثمان مئة ألف مصل، كما سيتم في المرحلتين الثانية والثالثة توسعة الساحتين الشرقية والغربية للحرم بحيث تستوعبان ثمان مئة ألف مصل إضافيين. إنجازات باهرة
لا شك أن الإنجازات الباهرة التي تحققت في الحرمين الشريفين بمكة المكرمة والمدينة المنورة ومنظومة الخدمات المتكاملة المنتشرة في كافة المشاعر المقدسة، تكتب بمداد من ذهب في تاريخ هذه البلاد الطاهرة. فالجهود والرعاية المتواصلة التي توليها القيادة السعودية للحرمين الشريفين كبيرة ومتميزة. وليس أدل على ذلك من المشاريع الضخمة التي تقف شاخصة على عظم المنجز مثل جسر الجمرات وتوسعة المسعى، إضافة إلى التوسعة التاريخية التي تجرى حاليا بالمسجد الحرام، بجانب مشروع الإسكان في منى، ومشروع الخيام المقاومة للحريق، ومشاريع الطرق والأنفاق والجسور ومشروع قطار المشاعر.
إن القوانين والسياسات والمبادئ مهمة جدًا ومفيدة ، مثل أي مجموعة من القواعد ، إلا أنها لا تغطي كل المواقف ، وغالبًا ما تتعارض ، وتتطلب تفسيرًا كبيرًا, و لذلك من المهم للباحثين تعلم كيفية تفسير وتقييم وتطبيق قواعد البحث المختلفة وكيفية اتخاذ القرارات والتصرف بشكل أخلاقي في المواقف المختلفة. الغالبية العظمى من القرارات تنطوي على التطبيق المباشر للقواعد الأخلاقية. صنع واتخاذ القرار الأخلاقي في البحث العلمي مع الامثلة والحالات
الحالة او القضية رقم 1
يتطلب بروتوكول البحث الخاص بدراسة دواء لارتفاع ضغط الدم إعطاء الدواء بجرعات مختلفة لـ 50 فأر معمل ، مع اختبارات كيميائية وسلوكية لتحديد التأثيرات السامة. لقد عمل الدكتور توم على تجاربه على الفئران و لم يتبق سوى خمسين فأر للاختبار, ومع ذلك ، فهو يريد حقًا إنهاء عمله في الوقت المناسب للذهاب إلى فلوريدا في عطلة الربيع مع أصدقائه ، الذين سيغادرون في نفس الليلة التي يقوم بها بتجاربه هذه, و لذالك قام بحقن العقار في جميع الفئران الخمسين ولكنه لم يكمل جميع الاختبارات و لذلك قرر الاستقراء من 45 نتيجة مكتملة للحصول على 5 نتائج إضافية. تعتقد العديد من سياسات أخلاقيات البحث المختلفة أن توم قد تصرف بشكل غير أخلاقي من خلال تلفيق البيانات.
صنع القرار واتخاذ القرار
ما الفرق بين صنع القرار واتخاذ القرار؟ مادة مهارات إدارية ثانوي مقررات لعام 1443 هـ
ما الفرق بين صنع القرار واتخاذ القرار؟ مادة مهارات إدارية ثانوي مقررات لعام 1443 هـ تقدم لكم مؤسسة التحاضير الحديثة للمعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات كافة التحاضير الخاصة بالمادة. مع مرفقات المادة واثراءات من عروض بوربوينت، ووأوراق العمل، وواجبات، واختبارات أسبوعية. واختبارات فترة أولى وثانية. واختبارات فاقد تعليمي، مع شروحات متميزة بالفيديو،وكذلك إضافة التحاضير على حسابك بالمنصة. بإمكانك الحصول ايضا على التوزيع المجاني على الموقع:
السؤال: ما الفرق بين صنع القرار واتخاذ القرار ؟
الإجابة: صنع القرار: هو قيامنا بالتعرف على المشكلة وتشخيصها
قد يتم صنع العديد من القرارات، ولكن ليس من المؤكد تشخيصة جيدة عن طريق جمع المعلومات والبيانات
أن يتم اتخاذ القرار بشأن جميع القرارات التي تم صنعها. المتعلقة بالمشكلة، ومن ثم محاولة توليد العديد من البدائل التي قد يكون أحدها هو حل للمشكلة. أما اتخاذ القرار:
فهو العملية التي يقوم خلالها الشخص المخول باتخاذ القرار بالمقارنة بين البدائل التي تم استخلاصها في مرحلة صنع القرار، ثم يختار البديل الأفضل من هذه البدائل.
الفرق بين صنع القرار واتخاذ القرار
زرع قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى الطالبة. المساهمة في إكساب المتعلمات القدر الملائم من المعارف والتحضير المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبات في هذه المرحلة. تنمية شخصية الطالبة شمولياً ؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية،
تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي تدرسها الطالبة في الفصل الدراسي الواحد. تنمية قدرة الطالبة على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبلها، مما يعمق ثقتها في نفسها، ويزيد إقبالها على المدرسة والتعليم
رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد الطالبة للجدية والمواظبة. إكساب الطالبة التحضير الأساسية التي تمكنها من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل جميع الطالبات. تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للطالبة فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي. تنمية التحضير الحياتية للطالبة، مثل: التعلم الذاتي وتحضير التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن.
أمثلة على صنع القرار واتخاذ القرار
وبهذه المناسبة يسعدنا دعوتكم للمشاركة بورقة عمل أو الحضور والمناقشة وتعميم خطابنا على المهتمين بموضوع ورشة العمل وإفادتنا بمن تقترحون توجيه الدعوة لهم
مستهدفين في ذلك: المحاسبين ومراقبي الحسابات وجميع العاملين بالإدارات المالية بالمؤسسات الحكومية والقطاع الخاص
المرشحين لشغل تلك الوظائف. وبهذه المناسبة يسعدنا دعوتكم للمشاركة بورقة عمل أو الحضور والمناقشة وتعميم خطابنا على المهتمين بموضوع ورشة العمل وإفادتنا بمن تقترحون توجيه الدعوة لهم. علماً بأن رسوم الاشتراك 1200 دولار أمريكى للفرد. لمزيد من المعلومات يمكنكم التواصل مع
نائب مدير التدريب
ياسر دسوقي
جوال 00201112694608
هاتف 0020237800583 – 0020237800693
فاكس 0020237800573 - 0020235866323
كما ينتهك معظم هذه القواعد الأخلاقية المهنية المختلفة أو السياسات المؤسسية, ومع ذلك ، فهم لا يندرجون في الفئة الضيقة من الإجراءات التي تصنفها الحكومة على أنها سوء سلوك بحثي. في الواقع ، كان هناك نقاش كبير حول تعريف "سوء السلوك البحثي" والعديد من الباحثين وصانعي السياسات غير راضين عن التعريف الحكومي الضيق الذي يركز على الغذاء مقابل الغذاء. ومع ذلك ، بالنظر إلى القائمة الضخمة للجرائم المحتملة التي قد تندرج في فئة "الانحرافات الخطيرة الأخرى" ، والمشاكل العملية المتعلقة بتحديد ومراقبة هذه الانحرافات الأخرى ، فمن المفهوم لماذا اختار المسؤولون الحكوميون الحد من تركيزهم. أخيرًا ، غالبًا ما تظهر مواقف في البحث حيث يختلف الأشخاص المختلفون حول المسار الصحيح للعمل ولا يوجد إجماع واسع حول ما يجب القيام به و في هذه المواقف ، قد تكون هناك حجج جيدة على جانبي القضية وقد تتعارض المبادئ الأخلاقية المختلفة. تخلق هذه المواقف قرارات صعبة للبحث تُعرف بالمعضلات الأخلاقية أو الأخلاقية, ضع في اعتبارك الحالة التالية:
الحالة رقم 3
الدكتورة ويكسفورد هي الباحثة الرئيسية في دراسة وبائية كبيرة حول صحة 10000 عامل زراعي و لديها مجموعة بيانات رائعة تتضمن معلومات عن التركيبة السكانية ، والتعرضات البيئية ، والنظام الغذائي ، وعلم الوراثة ، ونتائج الأمراض المختلفة مثل السرطان ، ومرض باركنسون (PD) ، والتصلب الجانبي الضموري.