تاريخ التسجيل: Aug 2007
المشاركات: 4874
[frame="7 80"] بارك الله فيك على الاناشيد الرائعة [/frame]
[gdwl] [/gdwl] [gdwl][/gdwl] [gdwl]
ياقدس ان طالت بنا غربة فسيفنا ياقدس لن يغمدا
[/gdwl]
المشاركات: 2679
مشكووووووووووووووووووور
المشاركات: 1261
بوركت اخي الفاضل
قلبي على غزة ولست أرى قلب أحد سواي
تاريخ التسجيل: May 2007
المشاركات: 3026
بارك الله فيك أخي
وجعل الله عملك هذا في ميزان حسناتك
وجزاك الله عنا كل خير
المشاركات: 25
بارك الله فيك ولاكن لا تعمل
- العاروري: سنخوض كل معاركنا من أجل القدس والأقصى. | إذاعة النور
- سنخوضُ البحرَ معك
- ادخل وحمل ماشئت من الا ناشيد - شبكة حوار بوابة الاقصى
- سرد قصة قصيرة طفيف مركز الصيانة
- سرد قصة قصيرة حول
- سرد قصة قصيرة للاطفال
العاروري: سنخوض كل معاركنا من أجل القدس والأقصى. | إذاعة النور
العاروري: سنخوض كل معاركنا من أجل القدس والأقصى.
سنخوضُ البحرَ معك
الموسوعة الماسية لأناشيد أبو عبد الملك
[ 400 نشيد بجودة عالية جداً بصيغة mp3]
الإخوة الكرام
نقدم لكم أكبر موسوعة إنشادية للمنشد المتألق
أخونا الغالي أبو عبد الملك
==================
حجم جميع الأناشيد 1.
ادخل وحمل ماشئت من الا ناشيد - شبكة حوار بوابة الاقصى
#23
الله يرحمو وينعمو ويتقبلو من الشهداء...
#24
المرة هذه هي ٱخر الإنتفاضات...
الأمة كاملة في إنتظار رمضان الذي سيكون له بعده...
2022 هي بداية نهاية إسرائيل الكبرى...
إسرئيل موجودة في برشى بلايص... بالنسبة لإسرائيل هاكيلي في فلسطين هذيكا ما تشدش ثلاث شهر..
الجدار العازل سيكون قفصهم و سيختبأ يومئذ اليهود و راء الشجر..
و كان وعدا مفعولا...
كلامي مؤخوذ من نبؤات اليهود أنفسهم
#25
اللهم خذ عنا الحكام العرب
#26
الله يرحمه و يتقبله في الشهداء و ان شاء الله يشتعل الجهاد ضد اليهود الملاعين
#28
نصر الله المقاومين في فلسطين الذين خذلهم الجميع. هم أدرى بعملياتهم لكنني شخصيا لست مع عملية الطعن عندما تستهدف إمرأة وخاصة كبيرة في السن.
كما تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على سما الإخبارية وقد قام فريق التحرير في صحافة نت الجديد بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
1. أبتاه أين المهرب هذي السفينة تغرق 2. ابتاه ماذا قد يخط بنانى والحبل والجلاد ينتظراني 3. أبدا ما يوم ننسى بس الميعاد لسا 4. ابكي وماذا تنفع العبرات 5. أتعبت عيني بالبكاء وأمرت قلبي بالفداء 6. اتيتك يا نديم الليل اخفي لوعة الحرق 7. أخى فى السفح فى الصحراء 8. اخي انت حر وراء السدود 9. اخي سوف تبكي عليك العيون 10. ارحنا بالصلاة ايا بلال 11. اسماء الله الحسنى 12. أسير في غياهبهم 13. أسير ورائها كلفا 14. اشكو الى الله الكروب 15. اعذروني فاض همي 2 16. اعذروني فاض همي 17. اعفُ عنِّي وأقِلْني عَثْرتي 18. اغمد السيف الصقيل 19. الان ان لها تعود وتهز أركان الوجود 20. الحمد لله ما دام الوجود له 21. الدهر يومان قد صيغت لنا مثلا 22. انشوده سنخوض معاركنا معهم كلمات. الزمن لاصار ضدك واحتوى درب المصايب 23. القانتون المخبتون لربهم 24. القلب ينشط للقبيح وكم ينام عن الحسن 25. الكون من رجس الضلال تجردا 26. الله يعلم حاجتي ومكاني 27. اللهم ادفع عنا كيد الأعداء 2 28. اللهم ادفع عنا كيد الاعداء 29. الموت أبلغ واعظ 30. إلهي لا تعذبني فإني مقر بالذي قد كان مني 31. الى المجد نمضي ولا نستكين 32. اماما اماما جنود الفداء 33. أمتي هل لك بين الأمم منبر للسيف أو للقلم 2 34.
29 / 06 / 2008 54: 11 PM
#3
الإدارة
30 / 06 / 2008 30: 10 PM
#4
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو راشد
شكرا لك أخي أبو راشد
على هذا المرور
الطيب
و الجميل ،،، محبتي
و تقديري ،، الحمصـــــــــــــي
30 / 06 / 2008 32: 10 PM
#5
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة;336053
شكرا لك أخي صناع الحياة
و الجميل ،،،
محبتي
و تقديري ،،
الحمصـــــــــــــي اليوم 54: 12 Am
سرد قصة قصيرة طفيف مركز الصيانة
بعد ساعات طويلة وصلت العائلة إلى منزلهم الصيفي الجميل في الغردقة، وطلب الأب من أبنائه مساعدته هو والدتهم في تنظيف المنزل. ووضع أغراضهم داخله، وترتيب المنزل ثم عمل ما يرغبون به سواء التوجه إلى الشاطئ والسباحة أو أي شيء أخر يرغبون به. بالفعل بدأت العائلة الجميلة في تنظيف المنزل ورؤية الأشياء الناقصة ووضع الأغراض الخاصة بهم في أماكنها المحددة وبعد ساعات. أصبح المنزل نظيفًا ومرتبًا، وذهب أحمد لارتداء ملابس السباحة ثم وضع واقي الشمس حتى يتوجه إلى الشاطئ والبدء في السباحة. أحمد والبحر
بمجرد أن شعر أحمد بنسيم البحر على وجهه شعر بالسعادة العارمة. وقال: لقد كنت أتوق إلى تلك العطلة كثيرًا، فسوف تحفزني. لبدء العام الدراسي القادم بتفاؤل وعزيمة على النجاح. سرد قصة قصيرة طفيف مركز الصيانة. وقالت له شقيقته هاجر: نعم إنك محقًا يا أحمد، ثم ذهبا للسباحة في البحر. بعدة عدة ساعة من اللعب والسباحة في الماء، شعر أحمد وهاجر بالجوع الشديد، لذا قررا أن يعودا إلى المنزل حتى يتمكنوا من تناول الطعام. بمجرد أن دخلا الشقيقين إلى المنزل، سارعت والدتهم. وقال لهم: لقد جئتما في الوقت المناسب، الغداء أصبح جاهزًا هيا لنأكل الطعام. شعرا الشقيقين بالفرح وذهبوا إلى مائدة الطعام، الذي كان يحتوي على الكثير من الأسماك اللذيذة، والأرز والمقبلات الأخرى.
© 2022 by Sardadabi. All Rights are Reserved
جميع حقوق النسخ محفوظة لمجلة سرد أدبي الإلكترونية© المزيد أرسل أعمالك الأعداد السابقة الصفحة الرئيسية More
سرد قصة قصيرة حول
أقــدام طائــرة..
عندما سأله صديقه الافتراضي على الأنترنيت: من تكون؟
أجاب: أنا شاب في مقتبل العمر قليلا ما تلمس قدماي الأرض..
فقال له مرسلاً ابتسامة إلكترونية: إذن لا شك أنك طيار! فدفع كرسيه المتحرك بعيدا عن الشاشة،
فيما استمر صديقه يشرح حبه للطائرات وشغفه بالطيران.
سرد قصــة
أولاً: قبل قص القصة
-1 دراسة القصة ، والتعرف على شخصياتها ، وحفظ
تسلسل أحداثها ، واستخلاص الهدف منها ، والتدريب على إلقائها بالصوت وتعبيرات
الوجه وحركات الجسم. سرد قصة قصيرة حول. -2 إعداد الوسائل المُعينة على قص القصة ، مثل
الصور والرسوم - شرائح الفانوس السحرى – العرائس – صور اللوحة الوبرية - المجسمات
البلاستيك والمطاط - الأقنعة -الرسوم على سبورة أو ورقة بيضاء ، ودراسة هذه
الوسائل بدقة ، لربط القصة أثناء حكايتها بما يشاهده الطفل فِعْلاً فى هذه الوسائل
، وذلك لكى نتجنب تمامًا الحديث عن أى موقف إذا لم تكن هناك وسيلة للإيضاح تقدمه
لعيون الأطفال بوضوح. ثانيًا: أثناء قص القصة
-1 استخدام أسلوب الحوار ، والسؤال والجواب ، لقص
القصة: على من يحكى القصة ، أن يحرص طوال الوقت ، على أن يشترك الأطفال معه فى
التعبير بألفاظهم وخبرتهم وخيالهم ، عن مواقف القصة المختلفة ، لتشجيع الأطفال على
التفاعل والمشاركة ، والإبداع والابتكار. فما دام الراوى يستعين بوسيلة إيضاح
، فمن السهل عليه أن يسأل الأطفال عما يشاهدون ، لكى يعبِّروا هم عن مواقف القصة
المختلفة. ومن المهم الاستماع إلى أكثر من طفل ، بل إلى أكبر عدد من الأطفال ،
لكى يقدم كل منهم تعبيره الخاص عن كل موقف.
سرد قصة قصيرة للاطفال
ثالثًا: بعد قص القصة
-1 الأطفال يقومون بإعادة قص القصة ، مُستخدمين
الوسائل المُعينة ، ثم بدون الوسائل المُعينة ( وسائل الإيضاح). -2 أسئلة وحوار حول مواقف القصة ، وشخصياتها ،
والهدف منها ، مع ربط كل هذا بخبرات الأطفال الشخصية. ويمكن أن يقوم الأطفال
بتوجيه الأسئلة لبعضهم البعض ، كما يمكن تدريب الأطفال على صياغة أسئلة لبعض
الإجابات التى يختارها المشرف أو أطفال آخرون. -3 اختيار اسم جديد للقصة ، ويمكن لعدد كبير من
الأطفال اختيار أسماء متعددة. ونلاحظ أن هذا النشاط يمكن أن يكون بديلاً عن
مطالبة الأطفال باستخلاص الهدف من القصة. -4 اختيار الأطفال خاتمة جديدة للقصة ، ويمكن لأكثر
من طفل أن يقترح خاتمة مختلفة للقصة. -5 يقترح الأطفال تغيير أحد مواقف القصة ، ويمكن
لأكثر من طفل أن يقترح تغييرات مختلفة للموقف الواحد. سرد قصة قصيرة للاطفال. -6 تمثيل مواقف من القصة ، ويمكن أن يتم تمثيل
الموقف الواحد عدة مرات بأطفال مختلفين ، على أن يغير كل واحد منهم التعبير وجمل
الحوار. -7 الأطفال يقومون برسم مواقف من وحى القصة. وهنا
من الضرورى أن يكون المشرف على معرفة ، بتطور أساليب رسوم الأطفال خلال مراحل
عمرهم المختلفة ، مع معرفته بخصائص رسوم الأطفال فى كل مرحلة ( مثلاً: أن الطفل يرسم ما يعرفه وليس ما يراه
-الحذف والإضافة أو تضخيم المهم وتصغير وحذف غير المهم - الشفافية - الطفل يستخدم
الألوان التى يحبها ، ولا يهتم بمطابقة الألوان لما يوجد فى الطبيعة - وغير ذلك من
خصائص (.
بعد ذلك قامت...