لاشك أن هناك ضرورة إلى تجديد الخطاب الديني السائد، وذلك لمواجهة الفكر الإرهابي المتطرف، حيث تستند المنظمات الإرهابية في عملية تجنيد الشباب والتغرير بهم، وتوفير مصادر التمويل واستغلال العاطفة الدينية، وتبرير عملياتها الإجرامية إلى تلك المفاهيم الموجودة في ذلك الخطاب!. ومما سبق أرى أن تكون استراتيجية مركز الحرب الفكرية تتمثل في فهم الدين بما يتناسب مع فهم الإنسان المعاصر عن العالم والبشرية، وذلك من خلال تنقيح ونقد الموروث الديني، والبحث عن إجابة لأسئلة الإنسان الحديث من النصوص الدينية، ودراسة ونقد ما طرحه القدماء من أحكام فقهية وفتاوى، وبعبارة أخرى يكون التجديد من خلال التحرّك برؤية جديدة لفهم النصوص الدينية وفق معطيات الحضارة الحديثة. فمن خلال تلك الرؤية الجديدة نستطيع محاربة الفكر الإرهابي وتجفيف منابعه من خلال تعميم هذه الرؤية في المدارس والجامعات وكافة الوسائل الإعلامية الحديثة والتقليدية، وكذلك في وسائل الخطاب الديني عموماً، لكن يبقى التعليم هو النواة الحقيقية لاجتثاث جذور الإرهاب من أساسه، وحماية الشباب من اللحاق بالمنظمات الإرهابية.
- جريدة الرياض | مركز الحرب الفكرية.. جهود وإنجازات
- مواد اولي ثانوي عام
- مواد اولي ثانوي لغات
- مواد اولي ثانوي عام 2020
جريدة الرياض | مركز الحرب الفكرية.. جهود وإنجازات
مركز الحرب الفكرية
المقر الرئيسي
الرياض
تاريخ التأسيس
30 أبريل 2017
منطقة الخدمة
العالم
الرئيس
الأمير محمد بن سلمان آل سعود
الموقع الرسمي
تعديل مصدري - تعديل
مركز الحرب الفكرية هو مركز عالمي يتبع وزارة الدفاع السعودية ، ويختص بمواجهة جذور التطرف والإرهاب، وترسيخ مفاهيم الدين الحق. [1] ويرأس مجلس أمنائه ولي العهد الأمير محمد بن سلمان. [2]
انطلق المركز في 30 أبريل 2017م، برسائل تنويرية عبر شبكات التواصل الاجتماعي بغية شرح أهدافه، التي أنشئ من أجلها باللغات العربية، والإنجليزية، والفرنسية. يشرف فخرياً على مركز الحرب الفكرية الشيخ محمد بن عبد الكريم العيسى، فيما يعمل في المركز خبراء متخصصون من داخل المملكة وخارجها بحكم عالمية أهدافه. [3]
الأهداف [4] [ عدل]
1- كشف الأخطاء والمزاعم والشبهات وأساليب الخداع التي يروّجها التطرف والإرهاب. 2- إيضاح المنهج الشرعي الصحيح في قضايا التطرف والإرهاب. 3- تقديم مبادرات فكرية لعدد من الجهات داخل المملكة وخارجها بالإضافة إلى مبادرات فكرية للتحالف الإسلامي العسكري لمحاربة الإرهاب. 4- الارتقاء بمستوى الوعي الصحيح للإسلام في الداخل الإسلامي وخارجه. 5- تحقيق المزيد من التأييد للصورة الذهنية الإيجابية عن حقيقة الإسلام عالمياً.
★ ★ ★ ★ ★
يُعنى المركز بعدد من الجهود المخصصة لتحصين الشباب ورفع وعيهم
أصدر مركز القرار للدراسات الإعلامية دراسة حديثة تناول من خلالها مركز الحرب الفكرية التابع لوزارة الدفاع؛ بهدف اكتشاف طبيعة معالجته لقضايا التطرف والإرهاب، إضافة إلى رصد وتحليل المحتوى المنشور على حساب المركز ونتائجه، والتعرف على وسائله الاتصالية والكيفية التي اتبعها في إيصال رسائله. واعتمدت الدراسة الصادرة عن مركز القرار على تغريدات المركز خلال عامين كاملين، حيث كانت فترة الدراسة ما بين 1 أبريل 2019م - 31 مارس 2021م، وعدد تغريدات تلك الفترة نحو 243 تغريدة، فيما يصل عدد متابعي حساب المركز قرابة 1. 2 مليون مستخدم. وسلطت الدراسة الضوء على الأهداف الرئيسة للمركز والمتمثلة في اتباع قيم الوسطية والاعتدال، ومواجهة جذور التطرف والإرهاب، وعرض القيم والمبادئ الإسلامية الصحيحة، إضافة إلى بعض المهام التي اتخذ منها منهجًا لعمله، ومنها المواجهة الفكرية للمفاهيم المتطرفة، وتفنيد الادعاءات والمزاعم المغلوطة، وتصويب المفاهيم الخاطئة بالطرح العلمي والفكري، فضلًا عن التأصيل بالفهم الصحيح لنصوص القرآن الكريم والسنة النبوية. ويُعنى المركز بعدد من الجهود المخصصة لتحصين الشباب من التطرف، ومن أبرزها إظهار حقيقة الإسلام، وتنظيم برامج وقائية لرفع مستوى الوعي، إضافة إلى ترسيخ الصورة الحقيقية عن قيم الإسلام الرفيعة، وتعزيز المناعة الفكرية للمستهدفين من الجماعات الإرهابية.
وأضاف أن الوزارة تقدم هذا التدريب للطلاب فى وقت صعب، استجابة لطلب الكثير من أولياء أمور الصفين الأول والثانى الثانوى، مؤكدا أن أداء هذه الاختبارات اختيارية وبدون درجات، لكن يجدر بجميع الطلاب الحضور للاستفادة من التجربة. تعليمات عقد الاختبارات الإلكترونية التدريبية
ووجهت وزارة التربية والتعليم المديريات والإدارات التعليمية بمراعاة التالى:
يعقد التدريب داخل المدرسة ويتم إتاحته طوال اليوم الدراسى. تتولى المديريات والإدارات التعليمية التابعة لها، وضع خطة التدريب داخل المدارس بما لا يؤثر على اليوم الدراسى. المدارس الخاصة والمدارس الحكومية غير المتصلة بالإنترنت، يستخدم طلابها أى إنترنت متاح بالمدرسة أو شرائح البيانات المرسلة لهم. تسلم هذه المدارس كود الاختبار للطلاب ويحظر إرساله لأى طالب خارج المدرسة. أسئلة الامتحان من منهج الشهر الأول من الفصل الدراسى الأول وتتنوع بين الأسئلة المقالية والموضوعية. امتحان الفصل الثاني في مادة الفيزياء | سنة أولى ثانوي جذع مشترك آداب | 2020 - 2021. على الطلاب تحديث أجهزة التابلت الخاصة بهم والتأكد من شريحة البيانات. إحضار القلم ضرورى للإجابة على الأسئلة المقالية.
مواد اولي ثانوي عام
الثلاثاء 19/أبريل/2022 - 09:30 ص
طلاب الصف الثاني الثانوي
بدأ منذ قليل، طلاب الصف الثاني الثانوي في أداء أول أيام الامتحانات الإلكترونية عل أجهزة التابلت بجميع محافظات الجمهورية. ويؤدي اليوم طلاب الصف الثاني الثانوي الامتحان التدريبي في مادة الرياضيات، والذي من المقرر أن يكون زمن الإجابة عليه ساعة واحدة. امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي ويبحث عدد كبير من الطلاب وأولياء أمور طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي عبر محركات البحث المختلفة عن شكل الأسئلة وطريقة عقد الامتحانات للطلاب على أجهزة التابلت المقرر انطلاقها 18 أبريل. وفي السطور التالية نوضح لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي التفاصيل الكاملة لعقد امتحانات أولى وثانية الثانوي الإلكترونية وشكل الامتحان الالكتروني. امتحانات أولى وثانية ثانوي - يتم عقد التدريب داخل المدرسة، ويتم إتاحته طوال اليوم الدراسي. خطة التدريب - تتولى المديريات التعليمية والإدارات التعليمية التابعة لها وضع خطة التدريب داخل مدارسها، بما لا يؤثر على اليوم الدراسي. - إرسال التطبيق الخاص بالتدريب على التابلت. اختبار الفصل الثاني علوم اولي ثانوي. - المدارس الخاصة والمدارس الحكومية غير المتصلة بالإنترنت يتم استخدام أي إنترنت متاح بالمدرسة أو من خلال شرائح البيانات المرسلة للطلاب.
مواد اولي ثانوي لغات
جميع مذكرات السنة الأولى 1
ثانوي جميع المواد
التدرجات والمخططات
السنوية للسنة الأولى 1 ثانوي جميع المواد
الوثيقة المرافقة لمنهاج السنة الأولى 1 ثانوي جميع
المواد
دليل كتب السنة الأولى 1 ثانوي جميع المواد
جميع كتب السنة الأولى 1 ثانوي جميع المواد
الى هنا وقد انتهينا نتمنى ان تكونوا قد استفدتم من موضوعنا
ونعتذر عن الاطالة نتمنى منكم مشاركة المقال ان نال اعجابكم وأردتم شكرنا، ولا
تنسوا أننا مستعدون لمساعدتكم والتحدث معاً عبر مساحة التعليقات التي من
أجلكم أنتم ولنجيب عنكم اجابة شافية ان شاء
الله. كما
يمكن لزوارنا الأعزاء الاستفادة من صفحات الموقع التالية حيث ستجدون كل ما يسركم:
ساهم في ترقية التعليم في الجزائر، وأرسل لنا ملفاتك ليتم نشرها
باسمك ويستفيد منها أبناؤنا، وذلك عبر نموذج المساهمة في إثراء الموقع:
مواد اولي ثانوي عام 2020
بسم الله الرّحمن الرّحيم والصّلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين ، سيّدنا محمّد وعلى آله وصحبه ومن تبعهم بإحسانٍ إلى يوم الدّين. طلاّب ثانوية العيمش محمّد بتاجموت بصفة خاصة, وطلاّب العلم أينما كانوا أهلاً وسهلاً بكم جميعاً, وبعد: في هذه التدوينة نضع بين أيديكم فرض الفصل الأوّل في مادة الفيزياء للسنة الأولى ثانوي جذع مشترك علوم وتكنولوجيا + الإجابة النموذجية
يؤدي طلاب الصف الأول الثانوي العام، اليوم الاثنين، اختبار مادة الفلسفة والمنطق ، في أول امتحان إلكتروني تجريبي بشهر أبريل، وذلك لتدريب الطلاب على استخدام أجهزة التابلت في الامتحانات الإلكترونية، استعدادًا لامتحانات نهاية العام الدراسي الحالي. بينما يؤدي الطلاب الصف الثاني الثانوي يوم الثلاثاء 19 أبريل، مادة رياضيات (علمي- أدبي). ويوم الثلاثاء 26 من شهر أبريل، يؤدي الصف الأول الثانوي ، امتحان مادة الأحياء. ويوم الأربعاء، الموافق 27 أبريل، يؤدي طلاب الصف الثاني الثانوي، مواد الأحياء (علمي)- مادة الجغرافيا (أدبي). ويتم عقد الامتحانات التدريبية لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي داخل المدرسة، ويتم إتاحته طوال اليوم الدراسي. مواد اولي ثانوي عام. وطالبت وزارة التربية والتعليم ، أن تتولى المديريات التعليمية والإدارات التعليمية، التابعة لها وضع خطة التدريب داخل مدارسها بما لا يؤثر على اليوم الدراسي. وكانت قد أكدت وزارة التربية والتعليم أنه بالنسبة لـ المدارس الخاصة والمدارس الحكومية غير المتصلة بالإنترنت، فسيتم استخدام أي إنترنت متاح بالمدرسة أو من خلال شرائح البيانات المرسلة للطلاب. وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه يتم وضع أسئلة الامتحانات التدريبية لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي في ما درسه الطالب في الشهر الأول من الفصل الدراسي الثاني، وتتضمن الامتحانات التجريبية الأسئلة المقالية والموضوعية.