[١]
الجوع أو العطش
يُعدّ الشعور بالجوع سببًا شائعًا لعدم نوم الرضيع واستيقاظه أثناء الليل حتى وإن كان قد أُرضع قبل عدة ساعات من نومه، ومن الجدير بالذكر أنّه في حالةالرضاعة الطبيعية قد يُهضم الحليب بشكلٍ سريع ممّا يُشعر الطفل بالجوع سريعًا، إضافةً إلى أنّه بشكلٍ عام قد لا يحصل الرضيع على الكمية الكافية من الحليب من رضعةٍ واحدة، وقد يكون العطش سببًا أخر لعدم نوم الرضيع بشكلٍ مستمر، وبذلك فإنّ شربه للحليب قد يحلّ المشكلة. [٢]
قلق الانفصال
يعود السبب في عدم النوم ليلًا لدى بعض الرضع إلى تعلقهم بآبائهم، إذ يكوّن بعض الأطفال الرضع ارتباطًا وثيقًا بوالديهم، ممّا قد يجعل نومهم أكثر صعوبة خوفًا من انفصالهم عن والديهم، ولذلك توصي الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال (بالإنجليزية: American Academy of Pediatrics) بمشاركة الغرفة بين الطفل ووالديه لا السرير، وذلك لمدة 6 أشهر على الأقل ويُفضل حتى عمر السنة، ممّا قد يسهّل الرضاعة الليلية ويساعد الطفل على الشعور بقربه من والديه والتقليل من قلق الانفصال (بالإنجليزية: Separation anxiety) لديه. [٢] [١]
الإرهاق
قد يجد الرضيع صعوبة في النوم إن كان متعَبًا، وفي هذه الحالة قد يحتاج للمساعدة على النوم بإرضاعه أو هزّه، ولتفادي شعور الرضيع بالإرهاق يُنصح بالالتزام بجدول زمني منظم للقيلولة قدر الإمكان حتى في الأوقات المخلّة للروتين كالسفر أو العُطل.
اسباب صعوبة النوم عند الرضع وأفضل 3 أعشاب لعلاج قلة النوم - موقع مُحيط
تعويد الطفل على روتين معين عند الذهاب إلى النوم مثل الحمام الدافئ وقراءة القصة ويجب تحديد موعد ثابت للبدء في هذا الروتين حتى يتعود الطفل على ميعاد النوم المخصص له. ينام الطفل في النهار بمعدل مرتين تقريبًا ويفضل أن تكون قبل موعد النوم في الليل بفترة كافية حتى لا يسبب أرق وصعوبة في النوم. اسباب صعوبة النوم عند الرضع وأفضل 3 أعشاب لعلاج قلة النوم - موقع مُحيط. تقديم وجبة مشبعة للطفل قبل خلوده للنوم حتى لا يستيقظ بسرعة بحثًا عن الرضاعة. ومن هنا يمكنكم الإطلاع على: كيفية علاج اضطرابات النوم والتفكير
عدم نوم الطفل عمر شهرين
تعتبر هذا العمر هو أكثر الأعمار من حيث صعوبة النوم عند الرضع التي تبدأ منذ الميلاد وحتى الشهر الثالث وتعتبر هذه الفترة هي التي ينام فيها الطفل معدل ساعات كبير مقارنة مع الأطفال الأكبر سنًا، ويجب معرفة أسباب عدم النوم بشكل طبيعي وتجنبها من أجل راحة الطفل من خلال الآتي:
يحتاج الطفل إلى 18 ساعة من النوم خلال اليوم حيث لا يستيقظ في هذا العمر لفترات طويلة إلا لأسباب مرضية. يصعب على الطفل الرضيع النوم في الليل بدون الرضاعة، كما يستيقظ مرات عديدة من أجل الرضاعة ويعود للنوم مرة أخرى. تغيير حفاضة الطفل هو من أهم الأسباب الشائعة لعدم نومه لذلك يجب فحصها بشكل مستمر للتأكد من نظافتها.
6 أسباب لعدم نوم الطفل الرضيع... - ستات دوت كوم: دليلك في عالم المرأة
مرض اللحمية ، يعاني الأطفال من عذاب اللحم أثناء نومهم وهم صغار ، وهذه المشكلة تزعج الطفل بشكل كبير وتوقظه من النوم ، وللتخلص من هذه المشكلة يجب على الوالدين مراجعة الطبيب لفهم الصحيح طريقة العلاج. تؤثر بعض الأدوية التي يتناولها الطفل على نومه ، وهذا هو السبب الرئيسي لعدم نوم الطفل. لا تتبع الأم عادات نوم الطفل المحددة ، فهناك العديد من العادات التي يمكن أن تساعد الطفل على النوم ، وتهيئته للنوم ، وتساعده على النوم ، ومن أبرز هذه العادات أنها مفيدة أكثر لنوم الطفل.. يحتاج الطفل إلى الاستحمام قبل الذهاب إلى الفراش ، أو إخباره بقصة قبل الذهاب إلى الفراش. من أبرز عادات الأمهات إعداد أطفالهن للنوم ، ويتم ذلك عن طريق إطفاء التلفاز كليًا ، حتى لا ينزعج الأطفال من الصوت وتهدئة الأضواء بشكل كبير. الطفل لديه قسط كاف من النوم. 6 أسباب لعدم نوم الطفل الرضيع... - ستات دوت كوم: دليلك في عالم المرأة. جعلت الأم الطفل يعتاد على أشياء كثيرة ، فبمجرد انزعاج الطفل لا يستطيع النوم إطلاقاً ، لأن الطفل معتاد على النوم معه طوال الوقت ، فلا ينام الطفل حتى تهز الأم الطفل. على كل أم ، عندما يريد ابنها طفلاً ، اصطحابه إلى الغرفة وتهيئته للنوم دون الحاجة إلى أي أم لجعله يتكيف معه ، وإلا فلن يتمكن من النوم.
…
من الصعوبات التي تواجه الأم أن أطفالها ليسوا على ما يرام ، لذلك إذا كان طفلك يعاني من التهاب الشعب الهوائية ، دعني أقدم لك أفضل العلاجات وطرق التعرف عليها في مقال: التهاب الشعب الهوائية عند الأطفال وأهم أعراضه. ما هي أسباب النوع غير الطفولي؟
تتعدد أسباب عدم حصول الطفل على قسط كافٍ من النوم ، وإليكم بعضًا منها في السطور التالية:
لا يستطيع الطفل النوم لحاجته للطعام. عندما يكون الطفل جائعا جدا لا يستطيع النوم بسبب ذلك ، وأثناء الليل يبدأ في التردد والبكاء وعدم النوم على الإطلاق ، وهذا أمر مزعج للغاية للأم. لا يستطيع الطفل النوم لأنه يريد تغيير حفاضه. هذا يزعج الطفل بشكل كبير ولا يشعر بالراحة على الإطلاق. لا يستطيع الطفل النوم إذا لم يكن نظيفاً. طفل بشكل عام. اسباب عدم نوم الرضيع ليلا. يعاني الطفل باستمرار من مغص وانتفاخ ، وقد يعاني الطفل من ذلك نتيجة شرب الحليب البارد مما يؤدي إلى الانتفاخ ، أو نتيجة تناول الأم للأطعمة التي تؤدي إلى الانتفاخ ثم إعطاء الطفل الحليب ، وهو سلبي يؤثر على صحة الطفل
إذا كان الطفل يعاني من أي آلام في الجسم ، فسيؤدي ذلك إلى قلة نوم الطفل ، بما في ذلك التهاب الحلق الشديد أو ارتفاع درجة الحرارة في الطفل أو الأذن.
د. عبدالمجيد حمد محمد الربيعه
استاذ مساعد
قسم التربية الخاصة
كلية التربية بالخرج
جامعة الامير سطام بن عبدالعزيز
كلية التربية/ قسم التربية الخاصة
الخرج 011-588-8888
السيرة الذاتية
الأبحاث العلمية
المؤهلات العلمية
دكتوراه في الفلسفة/ تربية الخاصة، جامعة وسكانسن-ماديسون، الولايات المتحدة الامريكية (٢٠١٩). ماجستير في علوم التربية/ تربية خاصة، جامعة وسكانسن- وايتواتر، الولايات المتحدة الامريكية (٢٠١٤). بكالوريوس التربية/ تربية خاصة، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية (٢٠٠٨)
الاهتمامات البحثية
الإطار العام لتوجهاتي البحثية يدور حول فهم جودة الحياة لذوي الإعاقة وكيفية تحقيقها. تتركز اهتماماتي البحثية الحالية حول تمكين ذوي الإعاقة لقيادة حياتهم من خلال تطوير خدمات الانتقال لما بعد المرحلة الثانوية وتنمية تقرير المصير ودور الاسرة في ذلك
Alrabiah, A. (2021). جامعة الامير سطام خدمات الطلاب. Self-determination in male children with intellectual disabilities: Perceptions of parents from Saudi Arabia. Research in Developmental Disabilities, 115
Kolb, S., Collet-Klingenber, L., Alrabiah, A., Othman, L., Robinson, R. (2020).
سطام بلاك بورد يعتبر أحد أنظمة التعليم الالكتروني الحديث والذي يقوم بتوفير مجموعة متميزة من الأنشطة التعليمية ويطبق هذا النظام في جامعه الملك سطام بن عبد العزيز وتتميز جامعة سطام انها من اكفأ الجامعات بالمملكة العربية السعودية وذلك يرجع لتفوقها في مجال استخدام التكنولوجيا الحديثة والتعلم الإلكتروني حيث يعمل التعليم الالكتروني على توفير الكثير من الوقت والجهد. سطام بلاك بورد
يوجد بجامعة الملك سطام بن عبد العزيز العديد من الكليات العلميه والادبيه وتتميز بالتفوق والريادة دايما وتسعى لتحقيق جميع أهدافها من خلال تطور التعليم واستخدامها نظام بلاك بورد وتقوم جامعة سطام باستخدامها لنظام البلاك بورد لتسهيل استخدام الطلاب لهذا النظام عن طريق استخدام أجهزة الكمبيوتر والاجهزة الالكترونية الحديثة وتسهيل التعليم لجميع المراحل التعليمية وبسبب تطور التكنولوجيا أدى إلى تطور التعليم وتوفر جميع الوسايل للطالب حتي لا يتاثر باي عوامل خارجية ويتميز هذا النظام بوصول المعلومات للطالب في جميع الأماكن ولا يشترط الوجود في الجامعة للتعلم. كيفية استخدام سطام بلاك بورد
يتم استخدام نظام بلاك بورد جامعة سطام بالعديد من الخطوات والتي تتضمن في الدخول لموقع الجامعة على الانترنت و الدخول للصفحة الرئيسية واختيار الخدمات الإلكترونية ثم اختيار خدمات الطلاب وعند فتح الصفحة الالكترونية وهي تحتوي على جميع الخدمات الموجودة بجامعة سطام يتم اختيار بوابة التعليم الإلكتروني ثم بعد ذلك ستظهر صفحة نظام البلاك بورد الخاص بجامعة سطام يتم اختيار تسجيل الدخول ويتم كتابة كلمة المرور.
جميع الحقوق محفوظة © جامعة الامير سطام بن عبد العزيز - 2014م ــ 1434هـ
تصميم وتنفيذ عمادة تقنية المعلومات والتعليم عن بعد
خدمات التهيئة الهندسية لمباني ومرافق الجامعة، تشمل نوعين من الخدمات: الخدمة الأولى: تهيئة المباني ودورات المياه: من خلال التعاون مع كلية الهندسة وإدارة المشاريع والصيانة في الجامعة يتم التأكد من أن المباني الجامعية ودورات المياه في الحرم الجامعي وكليات البنات ملائمة للأشخاص ذوي الإعاقة وغيرهم من ذوي الاحتياجات الخاصة (الإعاقة الحركية – الإعاقة السمعية – الإعاقة البصرية – ضعيفو البصر – عمى الألوان – الإعاقات المركب)، والتأكد بأن البيئة الجامعية تتوافق مع معايير التصميم الشامل، بحيث تكون خالية من العوائق وأكثر سهولة وأمانا للجميع. الأمثلة على ذلك: ١) المسارات الخاصة لذوي الإعاقة البصرية. ٢) الوسائل المساعدة في دورات المياه لذوي الإعاقة الحركية والبصرية. ٣) تهيئة المداخل عند البوابات للأشخاص ذوي الإعاقة الحركية والبصرية. ٤) الأبواب الاوتوماتيكية. ٥) الخرائط الصوتية. ٦) تهيئة المصاعد بلغة برايل وتنبيه صوتي. الخدمة الثانية: مواقف مركبات ذوي الإعاقة: من خلال التعاون مع الشركة المشرفة على مواقف المركبات وإدارة المشاريع والصيانة والامن الجامعي، يتم التأكد من توفير مواقف خاصة للأشخاص ذوي الإعاقة وتكون قريبة من بوابات المباني الجامعية، كما يتم إعطاء تصاريح وقوف مركبات خاصة للأشخاص ذوي الإعاقة للتأكد من أن المواقف الخاصة بهم لا يستخدمها الأشخاص غير ذوي الإعاقة.
الأنشطة الطلابية
أولاً: الطلاب
أ-النشاط الثقافي. ب- النشاط الاجتماعي. ج- النشاط الرياضي. ثانيا: الطالبات
الأندية الطلابية
أ- نادي الابتكار: وتتلخص أهداف هذا النادي الرئيسة فيما يلي:
نشر ثقافة الابتكار بين الطلاب. تنمية موهبة الابتكار لدى الطلاب. الاكتشاف المبكر للطلاب المخترعين والمتميزين علميا، ودعمهم علميا ومعنويا، وتوفير المناخ المناسب لصقل مواهبهم. إعداد الموهوبين المبتكرين ، وتوجيههم إلى قطاعات الإنتاج والخدمات بتطوير الفكرة إلى نماذج لمنتج أو خدمة دعماً لعملية التنمية الاقتصادية والاجتماعية. تعلم أساليب حل المشكلات ، وأساليب الحصول على المعرفة العلمية. إعداد البرامج والبحوث والدراسات العلمية في مجالات متخصصة ودعمها. المشاركة في المسابقات المحلية، والإقليمية، والعالمية. دمج الطلاب بمؤسسات المجتمع الخاصة بالابتكار. ب- نادي المسرح والإنشاد:وتتلخص أهداف هذا النادي الرئيسة فيما يلي:
تشكيل فرق مسرحية من الطلبة الهواة لتنشيط النشاط المسرحي داخل الجامعة. تشجيع الإخراج والتأليف المسرحي بجميع أنواعه. تقديم العروض المسرحيــة المختلفة التي تناقش القضايا الهامة والحيوية بما يتناسب مع تعاليم الدين الإسلامي وتقاليد البيئة المحيطة والعامة وأعرافها.
بينما يهدف الدليل الإجرائي إلى توثيق إجراءات عمل واضحة ودقيقة للعاملين في وحدة ذوي الاحتياجات الخاصة، وتوحيد إجراءات العمل في وحدة ذوي الاحتياجات الخاصة، وتوضيح مسار طلب وتقديم الخدمة وتحديد الموظف المختص، وزيادة الكفاءة والفعالية في ظل وجود إجراءات واضحة، والحد من الاجتهادات الشخصية وتفاوت الإجراءات، وتسهيل عملية الاشراف ومتابعة تقديم الخدمات. الخدمات الأكاديمية، وتشمل ستة أنواع من الخدمات الخدمة الأولي: تكييف الاختبارات الأكاديمية وفق احتياجات الطلاب الفردية وذلك من خلال: ١- اختيار مكان مناسب للطالب خالي من المشتتات اثناء الاختبار. ٢- منح الطالب وقت إضافي. ٣- استخدام التكنولوجيا المساعدة (كالدوائر التلفزيونية المغلقة، البرامج القارئة وغيرها). ٤- تغيير شكل وتصاميم الاختبارات(تكبير الخط، استخدام طريقة برايل، استخدام لغة الإشارة). ٥- استخدام برامج وتطبيقات الحاسب الالي (مثل الورد) ٦- تهيئة الطاولات الدراسية لتتناسب مع إعاقة الطالب. ويكون لدى الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة بعض الخيارات قبل أداء الاختبار، وتشمل: ١- أداء الاختبار في القاعة الدراسية دون أي تعديل او تكييف للبيئة الدراسية. ٢- أداء الاختبار مع توفير التعديلات اللازمة وتهيئة البيئة بعد التنسيق بين الوحدة وأستاذ المقرر.
وتقدم الوحدة عدد من الخدمات للطلاب ومنسوبي الجامعة من ذوي الاحتياجات الخاصة والتي يمكن تصنيفها إلى ثلاث فئات: الخدمات التنظيمية والإجرائية تهدف الوحدة إلى تطوير وتحديث دليل للقواعد التنظيمية والإجرائية لخدمات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة داخل الجامعة بما يتوافق مع أنظمة وتشريعات المملكة العربية السعودية.