حل الوحدة الثانية مادة مهارات البحث
مهارة الته
بين اللمبات
مكتبة الملك فهد الوطنية في الرياض
تعريف المكتبات ونشأتها
الدرس
الأهداف
و من المتوقع بعد نهاية الدرس أن يكون المتعلم قادرا على أن:
ان يعرف انكشة
– تعرف على كيفية شاة المكتبات
پنج وظائف المكات. 4 عدة خدمات المكشات
همه پسنتخذه كلمات المكتبات
– بعد د أنواع المكتبات
بعد أن تعرفت على المعلومات، وقيمتها و میزت بين أشكانها، في الوحدة الأولی، ستتعرف في هذه ت وان به عنوان کارمند اداری الوحدة على مهارة التمييز بين المكتبات، والمتمثلة في التعريف والأهمية والوظائف والخدمات والأنواع، كما
حل الوحدة الثانية مادة مهارات البحث المسار الإختياري
تتعرف على مراكز المعلومات والمكتبات المحوسبة. يمكن تعريف المكنة بأنها:
مؤسسة علمية ثقافية تربوية اجتماعية تهدف إلى جمع مصادر المعلومات وتنميتها وتنظيمها
واسترجاعها وتقديمها للمستفيدين
ثم مؤسسة علمية ثقافية تربوية اجتماعية تهدف إلى جمع مصادر المعلومات وتنميتها وتنظيمها
ما الوظيفة التي تؤديها المكتبات
جمع مصادر المعلومات
تنويع مصادر المعلومات
تقديم خدمات المعلومات
ومن ثم المكتبات تؤدي وظائف متعددة حسب طبيعتها واهميتها والهدف الذي أنشئت من أجله
ويمكن تلخيص أهم هذه الوظائف فيما يأتي.
تاريخ المكتبة ونشأتها | Sitedaoudi
[1]
أنواع المكتبات [ عدل]
مكتبة مصنفة فيها الكتب حسب النوع
مكتبة شخصية في منزل. تاريخ المكتبة ونشأتها | sitedaoudi. مكتبة ومتجر تعرض فيهِ الكتب على رفوف مصنفة حسب نوعها للبيع
المكتبة الوطنية: هي مكتبات تؤسسّها الدولة، وتتبع قاعدة الإيداع القانوني في جمعه للتراث الفكري الوطني، ويضع الإيداع القانوني شرطاً على دار النشر أو المؤلف أو المطبعة بتوفير أكثر من نسخة للمنشور في المكتبة الوطنية بالمجان، ويأخذ كل منشور رقماً خاصاً للإيداع، ويشار إلى أن المكتبة الوطنية تمنع الاستعارة الخارجية لكتبها. المكتبة العامة: وهي المكتبة التي تخدم المواطنين كافة دون استثناء، ولا تضع أي قيود على ممتلكاتها، وتوفر مصادر المعلومات بجميع أشكالها وأنواعها. المكتبة المتخصّصة: تهتم هذه المكتبة بحقل واحد من حقول المعرفة، وتُعنى بإثراء رفوفها بالمعلومات ومصادرها بكل أشكالها فيما يتعلق بحقل واحد فقط، وتكون غالباً تابعة لمؤسسة أو منظمة، وتقدّم المعلومات فيما يتعلق بنشاط هذه المؤسسة وأهدافها العلمية أو الاقتصادية أو الإنتاجية. المكتبة المدرسية: تدرج وزارة التربية والتعليم المكتبات من المرافق الأساسيّة في المدارس، وذلك لخدمة الطلبة وتشجيعهم على القراءة والمطالعة، وتضع بين يدي الطلبة مصادر المعلومات المطبوعة وغير المطبوعة، وكما توجّه الوزارة معلميها إلى تعليم الطلبة على استخدام المكتبة ومقتنياتها.
بحث كامل عن أنواع المكتبات العامة Pdf - مقال
أنواع المكتبات:
هناك أنواع مختلفة من المكتبات الحديثة يمكن تحديدها بإيجاز فيما يلي:
1-المكتبات القومية أو الوطنية: توجد في كل دولة مكتبة وطنية واحدة تقوم بحفظ التراث الوطني للدولة وتجميعه وضبطه ببليوجرافيا، وقد تسمى أحيانا «مكتبة الدولة». 2-المكتبات العامة: هي المؤسسة الثقافية والاجتماعية التي تجمع مصادر المعرفة بجميع أشكالها وأنواعها، وتعمل على تيسيرها كي ينتفع من خدماتها المواطنون دون أي تفرقة بينهم ودون أية قيود على الاستفادة من مقتنياتها. 3-المكتبات المدرسية: هي المكتبات التي توجد في المدارس على مختلف مراحلها، وتقوم بتوفير المواد المطبوعة وغير المطبوعة والمجلات وغيرها من مصادر المعلومات المختلفة لمساندة وإثراء المناهج الدراسية والأنشطة التربوية، وتقدم خدماتها الفنية والإرشادية للطلاب والمعلمين. 4-المكتبات الجامعية: هي مكتبات الجامعات والكليات والمعاهد العليا، وتقوم بتوفير أوعية المعلومات التي تساعد الطلاب خلال المرحلة الجامعية على التوسع القرائي في الموضوعات المتخصصة، وتعين الباحثين على الدراسات العليا والأساتذة في إعداد بحوثهم ودراساتهم. 5-المكتبات المتخصصة: هي المكتبات التي تختص بتجميع مصادر المعلومات في جانب واحد من جوانب المعرفة طبقا للتخصص الموضوعي للمؤسسة التي تقدم إليها خدماتها وتعينها على تحقيق أهدافها العلمية والاقتصادية والإنتاجية.
وقد بدأ إنسان ما قبل التاريخ بتسجيل أفكاره على هيئة نقوش محفورة على جدران المعابد والكهوف. وقد أبرزت الحفريات الحديثة فى بلاد ما بين النهرين للعيان ألواحًا من الطين عليها كتابة ترجع إلى أربعة آلاف سنة قبل الميلاد (2).. وتعتبر أقدم هذه الألواح من الوثائق التاريخية متجمعة فى أماكن خاصة من المعابد والقصور والتى تعتبر بداية نشأة المكتبات... ولقد كانت المكتبات هى سمة تلك الحضارة العربية؛فلقد شهد القرن التاسع الميلادي حركة مكتبية مزدهرة ؛فقد كانت معظم المساجد تضم مكتبات ؛وكانت لكل مدرسة مكتبة. وقد وجدت المكتبات عندما ظهرت أهمية السجلات المكتوبة فى تنظيم العلاقات الإنسانية ؛وكان الغرض من إنشاء المكتبات القديمة هو حفظ الوثائق والأرشيف لتيسير عمليات التجارة أو إدارة الدولة أو بث المعتقدات وتوصيلها إلى الأجيال المتعاقبة. أى أن المكتبة كانت دائما ولا تزال ثمرة للتنظيم الاجتماعي والبحث والدراسة. وقد بدأت المكتبة منذ القرن التاسع عشر تقوم بمسؤولياتها نحو عامة الناس بواسطة النخبة أو الصفوة. ولعل ارتباط المكتبة بالصفوة قد أكسبها مكانة مرموقة ؛أصبحت المكتبة جزءًا من الهيبة التي أضافها بعض الحكام على أنفسهم مثل:(بطليموس وشارلمان) اللذان قاما بتأسيس المكتبات لاهتمامهما بالأدب والمعرفة؛وقد جذبا إلى هذه المكتبات علماء وباحثين لتجميع المواد وحفظها وتنظيمها.