أخر تحديث فبراير 1, 2022
حصرياً على موقع ملزمتي التعليمي يقدم لكم أفضل طريقة لتعليم الأطفال الحروف الابجدية العربية وهيا قصص الحروف الهجائية لرياض الاطفال، حيث تمتاز هذه القصص بسهولة تحفيظ الحروف للأطفال لما تحتويه فيه كل قصة. حيث كل حرف له قصه خاصة به ويتم تكرار الحرف في قصته في اول ووسط واخر الكلمة مما يجعل الطفل يعتاد على سماع الحرف وبالتالي حفظه
كما نحيطكم علماً أن كل حرف من أحرف اللغة العربية له قصة مختلفة عن الأخر؛ مثل قصة حرف الالف تختلف عن قصة حرف الباء تختلف عن قصة حرف التاء وهكذا. معلومات حول قصص الحروف الهجائية للاطفال
صيغة قصص الحروف:- pdf
عدد صفحات القصص:- 26 صفحة
القصص منسقة وجاهزة للطباعة
والقصص مجانية وجاهزة للتحميل
حجم القصص عند التحميل:- 1. 08 MB
ميفوتكش:- كتاب تعليم حروف اللغة العربية للأطفال
صور من قصص الحروف الهجائية لرياض الاطفال
قصه حرف الباء للأطفال
قصة حرف الباء للاطفال قصة حرف الباء لرياض الاطفال قصة حرف الباء بوربوينت قصة حرف الباء والتاء والثاء قصة حرف التاء قصة حرف الالف قصة حرف الطاء قصة حرف الثاء قصة حرف الهاء. قصة حرف الباء للأطفال هي التي تنظُر عنها كل اسره لكي تستهل في تعليم أبناءهم الحروف، إذ أن حرف الباء هو ثاني الحروف الأبجدية التي يرد عددها إلى نحو ثمانية عشرين حرف، كما نجد أن كتابة حرف الباء من الأمور التي تُسهل على الطفل دراية كافه الحروف المماثلة لها كالتاء والثاء؛ وكذا فنجدهم متشابهين في ذات الرسمة، والتي هي عبارة عن رسم طبق وتحته بند صغيرة، فهيا بنا نتجول بكم في رحاب حكاية ترفيهية وتعليمية يتعلم منها الطفل معنى حرف الباء في سياق الجُمل والأسماء من خلال هذا المقال الذي تُقدمه لكم المختصر كوم. قصة حرف الباء
تستيقظ كل يوم البنت وأمها فتذهب البنت إلى المزرعة التي توجد بها بطة وبركة ماء و وزه، وقد اسمتها أمها بانسية، وكانت تتحلى بالكثير من الجمال و الشعر الناعم والخِصال البهية، وفي يوم من الأيام ذهبت بانسية إلى الحديقة المجاورة لهم عن طريق الخطأ فإذا بها تجد الكلب يقفز مُحاولاً قتل البقرة. جرت مُسرعة والرهبة تُسيطر على قلبها قلقاً على البقرة من الموت، و أبعدت الكلب عنها باستعمال العصا، فتم الكلب ونظرت إليها البقرة وكأنها تشكرها، وفجأه سمعت صوت الوالد يُنادي عليها، فأجابت على والدها نعم يا أبي أنا قادمة، وطلب منها أن تأتي إلى المنزل لكي تُساعد والدتها في إطعام البط و طهي البطاطس، فجاءت على الفور إل والدها و قامت بمساعدة والدتها.
3 ورقات عبارة عن الأتي:
1- بطاقات نشاط حرف الباء: بطاقات جاهزة للطباعة يتم تغليفها ثم قصها إلى أربعة بطاقات ويقوم التلميذ بإختيار الحرف المناسب بواسطة مشبك الملابس. 2- شيت حرف الباء للتلوين، يلون حرف الباء، ويقرأ الكلمات التي تبدأ به. شرح حرف الباء للصف الاول ابتدائي المنهج الجديد
تهيئة
حرفنا اليوم حرف الباء وهو الحرف 2 الثاني من الحروف الهجائية العربية المتكونة من 28 حرفاً. شكل حرف الباء في الكلمة:
بـ: ويكون متصلاً في أول الكلمة مثل كلمة: بطة
ب: يأتي في اخر الكلمة منفصل مثل كلمة باب - كتاب. ـب: يأتي في اخر الكلمة متصل في الحرف الذي قبله مثل كلمة كلب. ـبـ: ويأتي في وسط الكلمة مثل كلمة جبن. حرف الباء بالحركات
كلمات بحرف الباء:
1- كلمات تبدأ بحرف الباء ( حرف الباء بالحركات):
بالفتح: بَطة - بَصل - بَيت - بَاذنجان - بطاطا - بَقرة. بالضم: بُرتقال - بُلبل - بُومة. بالكسر: بِئر - بِطريق. في وسط الكلمة بحركة السكون:
جُبْن
2- حرف الباء في وسط الكلمة:
طَبِيب - خُبز - أُخطبوط - حَقيبة
3- كلمات تنتهي بحرف الباء:
كتاب - عنب - كلب - باب
قصة حرف الباء لرياض الاطفال
قصة حرف الباء لرياض الاطفال:
أمام بيت بسمة بستان كبير فيه أشجار عنب وبرتقال، يسقي جد بسمة الأشجار من بئر الماء، و يربي البقر، ويصنع من الحليب الجبن.
قصه حرف الباء بالصور
بطريقة فعّالة علّم طفلك الحروف الهجائية بالقصص المصورة – قصص الحروف للصف الاول الابتدائي و قصص حروف الهجاء لرياض الاطفال وإليكم قصة حرف الباء لرياض الاطفال بمتعة وسهولة احكِ لطفلك قصة مصورة تشمل حرف الباء بصوره المختلفة وبالحركات ليتعلم من خلال تفاعله مع القصة كلمات حرف الباء وتعليم الطفل الحروف الهجائية بالصور. قصة حرف الباء لرياض الاطفال
الآن أصبح التعلّم أسهل وأكثر فعالية لأطفالنا الصغار في إطار التعلم باللعب والتعلم من خلال القصص المصورة
إليكم قصة حرف الباء المشوقة للصغار؛ ليتعلم أطفال الروضة والحضانات كلمات بحرف الباء وأشكال حرف الباء في أول ووسط وآخر الكلمة
لنتابع القصة معًا:
لوحة حرف الباء
بَ سْمَةٌ بِ نْتٌ صَغِيرَةٌ. بَ سْمَةُ تَعِيْشُ فِي بَ يْتٍ جَمِيلٍ، بِ ه حَدِيْقَةٌ. يُوجَدُ فِي الْحَدِيقَةِ شَجَرَةُ بُ رْتُقال،
وَشَجَرَةُ بَ رْقُوقٍ. بِ جِوَارِ الْ بَ يْتِ يُوجَدُ بُ حَيْرَةُ مَاءٍ. تَسْ بَ حُ فِيهَا بَ طَّةٌ ،
وَتَشْرَ بُ مِنْهَا بَ قَرَةٌ.
قصص حروف الهجاء.. قصة حرف الباء بقلم: أحمد حسن عرابي تعليمات حول قصص الحروف إن حكاية قصة لكل حرف مع بعض الأهداف التربوية بحيث يكون الحرف هو بطل القصة. هذا التصور أعتقد أنه سيكون أبقى أثرا فى تعلم الحروف بسرعة. لذا كتبنا هذه السلسلة من قصص حروف الهجاء العربية لعلها تكون مفيدة لكل الأمهات والمعلمات. وقبل سرد كل حكاية يجب على الأم أو المعلمة اتباع هذه التعليمات عند قراءة كل قصة: عند سرد الحكاية يجب التنويع في نبرات الصوت عند انتقال الحوار بين الشخصيات. سرد القصة مرتين في المرة الأولي يكون التركيز علي القصة نفسها وفي ثانية التركيز علي اسم الحرف وصوت الحرف واستخراجه من القصة وتوجيه بعض الأسئلة للطفل لإثارة انتباه وتركيز الطفل. مثال س1 من الذي اشتري بيت الحروف؟ س2من الذي دهن بيت الحروف من الخارج؟ ترسم الأم الحرف مفرغا وتطلب من الطفل تلوينه ونكرر ذلك في اليوم التالي. سرد القصة في جو من المرح لتوطيد العلاقة بين الأم والطفل ولجعل العملية التعليمية ممتعة للطفل. عند نطق الحرف يجب الإشارة إليه بالأصبع والتأكيد علي شكل الحرف في أول ووسط وآخر الكلام. قراءة لوحة الحروف المرفقة كلها مرتين يوميا والطفل يردد خلف الأم… المرة الأولي أفقيا بالترتيب والمرة الثانية رأسيا لقراءة كل عمود.
قصة حرف الباء للاطفال
وَلَيْسَ بِذِي طَعْم أَي لَيْسَ لَهُ عقْلٌ وَلَا نفْسٌ. والطَّعْمُ: مَا يُشْتَهى. يُقَالُ: لَيْسَ لَهُ طَعْم وَمَا فلانٌ بِذِي طَعْمٍ إِذَا كَانَ غَثّاً. وَفِي حَدِيثِ بدرٍ: مَا قَتَلْنا أَحداً بِهِ طَعْمٌ، مَا قَتَلْنا إِلَّا عجائزَ صُلْعاً؛ هَذِهِ اسْتِعَارَةٌ أَي قَتَلْنا مَنْ لَا اعْتِدادَ بِهِ وَلَا مَعْرفةَ وَلَا قَدْرَ، وَيَجُوزُ فِيهِ فَتْحُ الطَّاءِ وَضَمُّهَا لأَن الشَّيْءَ إِذَا لَمْ يَكُنْ فِيهِ طُعم وَلَا لَهُ طَعْم فَلَا جَدوى فِيهِ لِلْآكِلِ وَلَا منفَعة. والطُّعْمُ أَيضاً: الحَبُّ الَّذِي يُلْقى لِلطَّيْرِ، وأَما سِيبَوَيْهِ فسَوَّى بَيْنَ الِاسْمِ وَالْمَصْدَرِ فَقَالَ: طَعِمَ طُعْماً وأَصاب طُعْمَه، كِلَاهُمَا بِضَمِّ أَوّله. والطُّعْمة: المَأْكَلة، وَالْجَمْعُ طُعَمٌ؛ قَالَ النَّابِغَةُ: مُشَمِّرينَ عَلَى خُوصٍ مُزَمَّمةٍ،... نَرْجُو الإِلَه، ونَرْجُو البِرَّ والطُّعَما وَيُقَالُ: جعَلَ السلطانُ ناحيةَ كَذَا طُعْمةً لِفُلَانٍ أَي مَأْكَلَةً لَهُ. وَفِي حَدِيثِ أَبي بَكْرٍ: إِنَّ اللَّهَ تَعَالَى إِذَا أَطْعَمَ نَبِيًّا طُعْمةً ثُمَّ قَبَضَه جعَلَها لِلَّذِي يَقومُ بَعْدَهُ ؛ الطُّعْمةُ، بالضَّم: شبْهُ الرِّزْق، يريدُ بِهِ مَا كَانَ لَهُ مِنَ الفَيْء وَغَيْرِهِ، وجَمْعُها طُعَمٌ.
الجزء الثاني
لقراءة الجزء الأول – اضغط هنا. وعاشت الحيوانات داخل الغابة حالة من الحزن الشديد. مرضت الحيوانات من أكل السمك. ولم يعد الفيل يعمل في بناء بيوت الغابة. ولم تعد القرود تتسلق الأشجار لجمع الفاكهة. ولم يعد الديك يصيح في الصباح ليوقظ حيوانات الغابة. ولكنهم لم يستطيعوا الاعتراض، حيث كان للملكة صديق من طيور البطريق ورغم أنه صغير الحجم إلا أنه واسع الشر
فكان يهدد حيوانات الغابه ب: ………………………………………). سؤال القصة:أكمل الفراغ السابق بفكرة جميلة. ضاق الحال بالجميع لم يعد أحد من الحيوانات يتحمل أوامر الملكة. ولكن البقرة الصغيرة انتهزت فرصة انشغال امها في أعمال البيت وخرجت متسللة سريعا بين الأشجار لترى أين تعيش الملكة وكيف تعيش، و اندهشت من جمال المكان فقد كان أشبه بالبستان ولأنها فتنت بالمكان لم تلاحظ قرب قدمها من حافة التلال، وانزلقت البقرة وحدث ما لم يكن في الحسبان. فقد وقعت البقرة فوق البجعة و تحولت البجعة إلى دجاجة فلا رقبة جميلة ولا أرجل طويلة وما باليد حيلة
وتعالت صيحات البطريق: هيا استدعوا الطبيب ألا من مجيب؟
وها قد أتى الطبيب، وعلى الفور قال: أحضروا لي بعضا من العسل. فأجابه البطريق: إن البجعة لم تأذن للنحل بالطيران والتنقل بين الأغصان ولذا فليس لدينا من العسل إلا نقطتان.