تفسير قوله تعالى: ﴿ يَكَادُ الْبَرْقُ يَخْطَفُ أَبْصَارَهُمْ... ﴾
قال تعالى: ﴿ يَكَادُ الْبَرْقُ يَخْطَفُ أَبْصَارَهُمْ كُلَّمَا أَضَاءَ لَهُمْ مَشَوْا فِيهِ وَإِذَا أَظْلَمَ عَلَيْهِمْ قَامُوا وَلَوْ شَاءَ اللَّهُ لَذَهَبَ بِسَمْعِهِمْ وَأَبْصَارِهِمْ إِنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ ﴾ [البقرة: 20]. أ.د فؤاد البنا – طبائعُ السنن – رسالة بوست. ﴿ يَكَادُ الْبَرْقُ ﴾ "كاد" كغيرها من الأفعال نفيُها نفيٌ، وإثباتها إثبات؛ أي: يقارب البرق من شدة إضاءته ولمعانه ﴿ يَخْطَفُ أَبْصَارَهُمْ ﴾؛ أي: يذهب بأبصارهم ويزيلها بسرعة، كما قال تعالى: ﴿ يَكَادُ سَنَا بَرْقِهِ يَذْهَبُ بِالْأَبْصَارِ ﴾ [النور: 43]. ﴿ كُلَّمَا أَضَاءَ لَهُمْ مَشَوْا فِيهِ ﴾ ؛ أي: كلما أضاء لهم البرقُ مشَوْا فيه منتهزين فرصة لمعان البرق وإضاءته الخاطفة اليسيرة لا يفوتونها. ﴿ وَإِذَا أَظْلَمَ عَلَيْهِمْ ﴾ ؛ أي: وإذا أظلم عليهم البرق بانقطاعه، وحصول الظُّلمة الشديدة بسبب ذلك ﴿ قَامُوا ﴾؛ أي: وقفوا متحيرين لا يستطيعون المشي من شدة الظلمة الحاصلة من انقطاع ضوء البرق - مع الظلمات السابقة. ﴿ وَلَوْ شَاءَ اللَّهُ لَذَهَبَ بِسَمْعِهِمْ وَأَبْصَارِهِمْ ﴾ الواو: عاطفة، و"لو" شرطية غير عاملة، وهي حرف امتناع لامتناع.
أ.د فؤاد البنا – طبائعُ السنن – رسالة بوست
مدريد: نصب لاعبو برشلونة السيرك ولقنوا الغريم التقليدي ريال مدريد درسا في فنون اللعبة، ليقودوا الفريق الكتالوني للفوز 4 / صفر على الفريق الملكي، اليوم الأحد، في قمة مباريات المرحلة التاسعة والعشرين لبطولة الدوري الإسباني لكرة القدم. وارتفع رصيد برشلونة، الذي حافظ على سجله خاليا من الهزائم للمباراة الـ12 على التوالي في مختلف المسابقات إلى 54 نقطة في المركز الثالث، متفوقا بفارق المواجهات المباشرة على أتلتيكو مدريد، صاحب المركز الرابع، المتساوي معه في نفس الرصيد، علما بأن برشلونة ما زال يمتلك مباراة مؤجلة. في المقابل، توقف رصيد الريال، الذي تلقى خسارته الثالثة في البطولة هذا الموسم عند 66 نقطة، لكنه بقي في الصدارة، بفارق 9 نقاط أمام أقرب ملاحقيه أشبيلية، قبل 9 مراحل على نهاية الموسم. وما كان الله ليعجزه من شيء. وبينما خاض الريال اللقاء بدون هدافه الفرنسي كريم بن زيمة بداعي الإصابة، فرض برشلونة سيطرته المطلقة على مجريات الأمور وكان بإمكان نجومه الذين صالوا وجالوا في جميع أرجاء ملعب (سانتياغو برنابيو) بالعاصمة الإسبانية مدريد، إضافة المزيد من الأهداف، لولا تألق البلجيكي تيبو كورتوا، الذي أنقذ العديد من الفرص المؤكدة للنادي الكتالوني كانت كفيلة بتدوين فوز تاريخي لفريق المدرب الشاب تشافي هيرنانديز في الكلاسيكو.
بلغوا عني ولو آية — وَمَا كَانَ اللَّهُ لِيُعْجِزَهُ مِنْ شَيْءٍ فِي...
وأصبح هذا الفوز هو الأكبر لبرشلونة على الريال في هذا الملعب منذ أن تغلب عليه بالنتيجة ذاتها في 21 تشرين الثاني/نوفمبر عام 2015 ببطولة الدوري. (د ب أ)
الصفحة الرئيسية
رأيك يهمنا
المستشارة هدى الأحمدي
المستشارة الأسرية هدى الأحمدي
المقالات
الصور
+أحمديات
+على هدى
+إهداءات
+صور متنوعه
مقاطع تربوية
التربية والتعليم
القائمة الرئيسية
الصفحات
أكتب كلمة البحث
صور متنوعه
تعديل المشاركة
المدربة والمستشارة الأسرية هدى الأحمدي
06 مارس 2022
(0)
فيسبوك
تويتر
بنترست
واتساب
ريدايت
لينكدين
أخر المواضيع من قسم: الصور
تعليقات
إرسال تعليق
شريط أخبار متحرك لعرض أحدث وأهم التنويهات الخاصة. ربط الموقع الإلكتروني بحسابات مواقع التواصل الإجتماعي (Facebook, Twitter, Youtube)
* دعم فنى على مدار الساعة للمساندة والوقوف على استقرار وتأمين الموقع الإلكتروني. * توفير التجديدات الدورية لسد أى ثغرات والحصول على أحدث الإصدارات لنظام الإدارة. * بالإضافة إلى العديد من المميزات والخصائص المعتمدة لإدارة المواقع الديناميكية الكترونيا. * يتضمن توفير استضافة معتمدة واسم النطاق الرئيسى www(اسأل عن التجديدات السنوية حسب الباقة المختارة). 2 – خصائص تطبيق الاختبارات أون لاين Online Test:
ادارة وتنظيم الاختبارات الإلكترونية طبقا للأقسام والتصنيفات. مهادا لحلول الويب ومواقع الإنترنت والدعم الفني - موقع ديناميكي (اختبارات الكترونية). تقسم الأسئلة طبقا لتصنيفات محددة. تعدد نوعيات الأسئلة المتوفرة، على سبيل المثال:
Multiple Choice
True/False
Matching Drop-Down
Hotspot
Multiple Response
Matching Drag&Drop
Fill in the blank
Surveys
Multiple question
تحديد نقاط (درجات) لكل سؤال. تحديد عدد محاولات لكل سؤال. إمكانية تفعيل رد فعل لكل سؤال سواء فى حالة الإجابة الصحيحة أم الخطأ Question feedback. إمكانية ضبط مخطط السؤال سواء أفقى أو رأسى. إمكانية ضبط عدد محاولات محدد لكل اختبار الكتروني.
مهادا لحلول الويب ومواقع الإنترنت والدعم الفني - موقع ديناميكي (اختبارات الكترونية)
بعد فتح الدرس راح تلاقي في الاعلى زر لونو احمر نسخة المعلم
سادسا اضغط زر نسخة المعلم: راح يطلب منك تدخل اسمك وايميلك
سابعا: راح تظهر لك رسالة فيها رابطين
الرابط الاول خاص بالطلاب ترسله للطلاب عبر منصة مدرستي كواجب او تدريب الكتروني
الرابط الثاني: خاص بالاحصائيات احتفظ به كذلك راح تصلك نتائج طلابك على هذا الرابط الطالب ييلي بيدخل الاختبار الالكتروني ويحله تظهر لك النتائج في الرابط الثاني
ايضا راح تصلك نسحة من هذه الروابط الى بريديك الالكتروني
فعلا ميزة جميلة جدا استفدنا منها كمعلمين وسهلت علينا الكثير
اتمنا لكم الاستفادة من الاختبارات الالكترونية
1
اختر من الصور ما يدل على المستو المائل:
2
اختر من الصور ما يدل على الوتد:
3
اختر من الصور ما يدل على البرغي:
4
ما الآلة البسيطة التي لا تمثل العجلة والمحور؟
مقبض الباب
عجلة قيادة السيارة
فتاحة الزجاجات
5
ذراع الدواسة في الدراجة يمثل:
عجلة و محور
رافعة
بكرة
6
تعمل الدواسة و الترس معا في الدراجة كـ:
7
تعمل السلسلة حول الترس كنظام:
8
حدد نوع الآلة البسيطة التي ينتمي إليها المسمار المعدني عريض الرأس؟
برغي
وتد
مستوى مائل
9
كيف يؤثر المستوى المائل في الشغل المبذول على جسم ما؟
يقلل المسافة المبذولة. يغير اتجاه القوة المبذولة. يزيد المسافة المبذولة. 10
نسبة الشغل الناتج إلى الشغل المبذول مضروبة في%100. معدل الكفاءة
الجهد
كمية الطاقة