اللهم أعنا - مفتى الجمهورية
قدم الدكتور شوقى علام، مفتى الديار المصرية، الحلقة 29 من برنامج "اللهم أعنا"، المذاع على الراديو 9090 خلال شهر رمضان المبارك. وقال المفتى "الصغار هم مستقبل الأمة وأملها، وكلف الله الوالدين بالسعى والرعاية والتعليم لأولادهم، فقال تعالى «يا أيها الذين آمنوا قوا أنفسكم وأهليكم نارا» وقال تعالى «وأمر أهلك بالصلاة واصطبر عليها»". نسيم الشام › قو أنفسكم وأهليكم ناراً. واستشهد مفتى الجمهورية بحديث رسول -صلى الله عليه وسلم- «من سن فى الإسلام سنة حسنة فله أجرها وأجر من عمل بها» وقال -صلى الله عليه وسلم- «إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث» وذكر منها «وولد صالح يدعو له. وتابع "كان الصحابة يعودون أولادهم الصيام، فمما ينبغى على الوالدين أن يحدثوا أبناءهم عن فضائل الصيام، ثم إذا قدر الولد الصيام فيبدأ بصيام بعض الأيام، ومن المستحب تشجيع الأبناء على الصيام بكل الطرق". ويذيع " الراديو 9090 "، خلال شهر رمضان، برنامج "اللهم أعنا"، للدكتور شوقى علام مفتى الجمهورية. ويتناول الدكتور شوقى علام مفتى الجمهورية، الحديث عن البناء الأخلاقى للمجتمع ودعاء قبل الإفطار. برنامج "اللهم أعنا"، يأتى فى إطار الخريطة البرامجية للراديو 9090 خلال شهر رمضان المبارك.
- نسيم الشام › قو أنفسكم وأهليكم ناراً
- ما هو تعريف علم نفس النمو وأهميته - موقع فكرة
- عمر بن عبدالرحمن المفدى في مكتبة جرير السعودية
نسيم الشام › قو أنفسكم وأهليكم ناراً
ثم أضاف- سبحانه- إلى تهويلها أمرا آخر وصفة أخرى فقال: عَلَيْها مَلائِكَةٌ غِلاظٌ شِدادٌ لا يَعْصُونَ اللَّهَ ما أَمَرَهُمْ وَيَفْعَلُونَ ما يُؤْمَرُونَ. والغلاظ: جمع غليظ وهو المتصف بالضخامة والغلظة التي هي ضد الرقة. وهذا اللفظ صفة مشبهة، وفعله غلظ ككرم. وشداد: جمع شديد، وهو المتصف بالقوة والشدة، يقال: فلان شديد على فلان، أى:قوى عليه، بحيث يستطيع أن ينزل به ما يريد من الأذى والعقاب. أى: هذه النار من صفاتها- أيضا- أن الموكلين بإلقاء الكفار والفساق فيها، ملائكة قساة في أخذهم أهل النار، أقوياء عليهم، بحيث لا يستطيع أهل النار أن يفلتوا منهم، أو أن يعصوا لهم أمرا. وهؤلاء الملائكة من صفاتهم كذلك أنهم لا يعصون لله- تعالى- أمرا. وإنما ينفذون ما يكلفهم- سبحانه- به تنفيذا تاما. قال صاحب الكشاف: فإن قلت أليس الجملتان- لا يعصون.. ويفعلون في معنى واحد؟قلت: لا فإن معنى الأولى أنهم يتقبلون أوامره ويلتزمونها ولا يأبونها ولا ينكرونها، ومعنى الثانية: أنهم يؤدون ما يؤمرون به، ولا يتثاقلون عنه ولا يتوانون فيه. قوله تعالى: ياأيها الذين آمنوا قوا أنفسكم وأهليكم نارا وقودها الناس والحجارة عليها ملائكة غلاظ شداد لا يعصون الله ما أمرهم ويفعلون ما يؤمرونفيه مسألة واحدة:وهي الأمر بوقاية الإنسان نفسه وأهله النار.
إن التزام أفراد المجتمع المسلم بواجب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر سواء كان ذلك في نطاق الأسرة أو في خارج هذا النطاق، مما يؤدي إلى استقامة أفراد المجتمع وصلاحهم، ولذلك شددت الشريعة الإسلامية في النهي عن ترك هذين الواجبين واعتبرت التقاعس عن أدائهما مما يؤدي إلى فساد المجتمع، وأشارت الروايات الشريفة إلى الآثار السلبية الخطيرة لترك هذين الواجبين، قال الإمام أمير المؤمنين «عليه السلام» في وصيته لابنيه الحسن والحسين «عليهما السلام»: (لا تتركوا الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر فيولى عليكم شراركم ثم تدعون فلا يستجاب لكم) 12. وعن الإمام الصادق «عليه السلام» قال: (ما أقر قوم بالمنكر بين أظهرهم لا يغيرونه إلاّ أوشك أن يعمهم الله بعقاب من عنده) 13. وقال الإمام علي «عليه السلام»: (إن أول ما تغلبون عليه من الجهاد، الجهاد بأيديكم ثم بألسنتكم ثم بقلوبكم، فمن لم يعرف بقلبه معروفاً ولم ينكر منكراً قلب فجعل أعلاه أسفله، وأسفله أعلاه) 14. وعن الإمام الرضا «عليه السلام» قال: (كان رسول الله «صلى الله عليه وآله» يقول: إذا أمتي تواكلت الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر فليأذنوا بوقاع من الله) 15 16. مواضيع ذات صلة
يكوّن علاقات اجتماعيّة مع الكبار في نهاية السنة الأولى من عمره، حيث يرتبط بعلاقة قويّة مع والديه، وأخوته، ثمّ بالأشخاص الآخرين الموجودين في المحيط الذي يتواجد به. تزداد دائرة التعارف الاجتماعي لدى الطفل في بداية السنة الثانية من عمره، حيث يبدأ بإنشاء علاقات مع الأطفال الآخرين، ولكن ضمن إطار لعب فرديّ غير تعاونيّ، بمعنى أنّه يأبى مشاركتهم بألعابه الخاصّة، أو أي شيء من ممتلكاته. مرحلة الطفولة المبكرة تمتدّ مرحلة الطفولة المبكرة من سن الثانية إلى عمر الستة سنوات، ويطلق على هذه المرحلة اسم مرحلة ما قبل المدرسة، إذ تتضّح فيها أكثر معالم الشخصيّة لدى الطفل، وتبدأ سلوكياته بالنضوج، والتبلور، بحيث يمكن تصنيف شخصيّة الطفل بحسب سلوكياته في هذه المرحلة، كأن يصنّف بالشخصيّة الهادئة، أو العنيدة، أو المشاكسة. عمر بن عبدالرحمن المفدى في مكتبة جرير السعودية. ومن أهمّ مظاهر النمو الاجتماعي لمرحلة ما قبل المدرسة ما يلي: يبدأ الطفل بتكوين صداقات محدودة، قد تكون مع طفل، أو طفلين فقط في إطار العائلة، أو الجيران. تزداد المشاجرات بينه وبين أصدقائه، لعدم قدرته على تفهم نمط اللعب الجماعي، التعاونيّ. يقبل على مساعدة والديه، والآخرين ضمن مواقف معينة، لا تتعارض مع مصالحه الشخصيّة.
ما هو تعريف علم نفس النمو وأهميته - موقع فكرة
يتقبل النقد من والديه، ويستطيع تقدير مفاهيم الخطأ، والصواب في مواقف عديدة يفضّل المنافسة في الحصول على الأشياء التي يرغب فيها. يستطيع تمييز منظومة التعاليم الدينيّة، والقيم الأخلاقيّة، والمعايير الاجتماعيّة، ومبادئ السلوك السويّ التي لقنت إليه من والديه، ومدرسته، والمجتمع. يتأثر بصراعات الكبار لحد كبير، الأمر الذي يصل أن تحدث له اضطرابات سلوكية، ونفسية قد تمتد معه طوال العمر. مرحلة المراهقة تمتدّ مرحلة المراهقة من سن الثانية عشر إلى سن الثامنة عشرة، وتعتبر المراهقة مرحلة انتقاليّة من مرحلة الطفولة إلى مرحلة الرشد، حيث يبدأ الطفل فيها بالنضج الجسميّ، والجنسيّ، والعقليّ، والنفسّي في آن معاً، وتتّحدد معالم شخصيّته النهائيّة، بمعنى آخر تتضّح معالم سلوكياته، وتوجهاته بشكل أكبر من المراحل التي سبقتها. كتاب علم نفس المراحل العمرية pdf. ومن أهمّ مظاهر النمو الاجتماعي لهذه المرحلة ما يلي: تبقى عمليّة التنشئة الاجتماعيّة مستمرّة من قبل الوالدين، والمجتمع، إذ يتعلّم المراهق القيم، والمعاييرالاجتماعيّة من المدرسة، والمجتمع. يميل للتواصل الاجتماعي بشكل كبير، ويفضل قضاء ساعات طويله مع أصدقائه. تزداد ثقته بنفسه، ويقدر شخصيته جداً، ويرتفع في داخله مفهوم الأنا حتى أنه يتخيل بأنه أفضل من جميع من حوله.
عمر بن عبدالرحمن المفدى في مكتبة جرير السعودية
الطفولة تقسم هذه المرحلة إلى مراحل فرعية منها؛ الطفل الصغير، والطفولة المبكّرة، والمتوسّطة، والمراهقة، وتبدأ منذ انتهاء فترة الرضاعة وتستمرّ إلى بداية فترة البلوغ، وهي الفترة التي تنضج فيها كافّة الغدد والأعضاء التناسليّة عند الإنسان بجنسَيْه. الشباب في علم النفس هناك ترادف واضح ما بين الشباب والمراهقة، إلا أنّ هذا المصطلح لا يحدّد بفترة زمنية معيّنة، إنّما يعرف بالخصائص التي يمرّ بها الشاب سواء كان ذكراً أم أنثى، والتي من أبرزها النشاط الكبير، والقوة العارمة. الشيخوخة هي المرحلة التي تصيب الإنسان كلّما تقدّم في العمر، وتُعرف بالهرم، وتُعرّف الشيخوخة بأنّها التلف الذي يصيب أجهزة الإنسان الحيويّة المختلفة كلما ازداد عمره، وقد أصبحت هذه المرحلة مثار اهتمام العلماء المختصّين الذين جعلوا لهذه الفترة علماً خاصّاً يهتمّ بدراسة تداعياتها على كافّة المستويات سواء الاقتصاديّة، أم الاجتماعيّة، أم النفسيّة، أم الديمغرافيّة. ما هو تعريف علم نفس النمو وأهميته - موقع فكرة. ممّا سبق نرى أنّ علم النفس ليس علماً هامشيّاً ثانوياً، بل هو علم أساسيّ وحسّاس، فالدول المتقدمة التي تحترم شعوبها تشجّع باستمرار على دراسة هذا العلم الهامّ لما له من فوائد عديدة ومتنوّعة على كافّة المستويات والصعد، ومن الخدمات التي يقدّمها علم النفس للمجتمع حماية أفراد المجتمع من تعريض أنفسهم لمخاطر عديدة على رأسها الانتحار، أو الاكتئاب، أو الإدمان؛ فهذه المخاطر كفيلة بتدمير حياة الإنسان أو شلّها عن الحركة، والنموّ، والتطوّر.
يفضّل الأشياء الغريبة، وغير المألوفة من اللباس، والإكسسوارات. يميل إلى الاستقلال في كل شيء في حياته الخاصّة، ويطمح بأن يكون زعيماً، أو قائداً للمجموعة التي ينتمي إليها. يبدي استياءه من أيّ شيء بوضوح، ويعبر عن ذلك بالصراخ، والغضب. علم نفس المراحل العمرية pdf. تنمو لديه القيم الاجتماعيّة التقليديّة التي تفرض عليه من المجتمع. مرحلة الرشد تمتدّ مرحلة الرشد من سن الثامنة عشر إلى سن الخمسين، وتميل هذه المرحلة للوضوح في معالم الشخصية الإنسانية بشكل أكبر، إذ يتوقّف عليها مطالب جديدة تصنف بأنها مطالب مصيرية كاختيار شريك الحياة، وتكوين أسرة جديدة، والاندماج في المجتمع، وطلب العمل وممارسة المهنة، وتحيق التوافق المهني ، والسعي لتكوين مستوى اقتصاديّ مناسب له، ولعائلته الجديدة. ومن أهمّ مظاهر النمو الاجتماعي لهذه المرحلة ما يلي: يكمل الراشد تعليمه، ويسعى في البحث عن عمل، وتكوين حياة مستقرة خاصة به. ينضج اجتماعياً، ونفسياً، وعقلياً، وانفعالياً، وأي اضطراب فيها يؤثر في النمو الاجتماعي لديه. يميل إلى تكوين علاقات أكبر ضمن محيط العمل، والأسرة، والأقارب. يتأثر جداً بالمفهوم المجتمعي الكائن عن العادات، والتقاليد، والقيم المجتمعية وغيرها.