الإدارة العامة للموارد البشرية
الإجراءات والسياسات
الأدلة الإجرائية للإدارة العامة للموارد البشرية
هذه الصفحة تحتوي على روابط الأدلة الإجرائية للإدارة العامة للموارد البشرية باللغتين العربية والإنجليزية
الدليل الإجرائي للإدارة العامة للموارد البشرية
Procedural guide of General Administration of Human Resources
آخر تحديث
3/14/2021 2:59:33 PM
الصفحات - Home
كلية الآداب والعلوم الإنسانية
مفردات المادة:
رمز المادة:
GEOG 458
اسم المادة:
الحماية والتقييم البيئي
وصف المادة:
المقرر الرمز/الرقم CODE/NO. عدد الوحدات
نظري عملي تدريب معتمد
Conservation and Environmental Assessment جغر 458 GEOG 458 2 2 3
المتطلب السابق لا يــــــوجـــد
أهداف المقرر:
دراسة كيفية المحافظة على البيئة وسبل الحد من تدهورها، وكيفية التوفيق بين احتياجات الانسان والاستغلال الامثل للموارد البيئية دون الاخلال بالتوازن البيئي. دراسة الموراد البيئية وانواعها وتحديد الموارد ذات الاولوية في الحماية. التعرف على سبل تقييم الاثار السلبية للأنشطة البشرية على مكونات البيئة. التركيز على تحديد الوسائل البديلة التي لا تغير بالبيئة، وكيفية عمل الموافقة البيئية، ومدى اهمية تقييم المؤثرات في القرارات السياسية. محتوى المقرر:
1- مفهوم البيئة والحماية والادارة. 2- الموارد البيئية وانواعها. الصفحات - Home. 3- مفهوم التوازن البيئي وسبل تحيقيقه. 4- التوازن البيئي والسياسة الخضراء. 5- التخطيط لحماية البيئة. 6- التشريعات البيئية المحلية والدولية والتعاون الدولي في مجال حماية البيئة. 7- المؤثرات البيئية، وتأثير الأنشطة البشرية.
المراجع المساندة:
- سكوت، الين (1986). كيف ننقذ العالم: استراتيجية لصيانة الموارد، ترجمة علي علي البنا، وزين الدين عبد المقصود، وحدة البحوث والترجمة بقسم الجغرافيا، جامعة الكويت، الكويت. المرفقات:
اسم الملف النوع الوصف
doc
الكلية التطبيقية | المواد | Human Resources Management ادارة الموارد البشرية
حدث خطأ برجاء إعادة المحاولة فى وقت لاحق
جميع الحقوق محفوظة © جامعة حائل
الاشراف على تنفيذ وتحديث الدليل الإجرائي لإدارة نظم المعلومات للموارد البشرية. الاشراف على الخطة سنوية لتطوير وتحسين آليات وإجراءات سير العمل بالإدارة
تقدير احتياجات الادارة من الموارد البشرية والأجهزة ومتابعة توفيرها. اعداد ورفع التقارير الدورية لإنجازات الإدارة والمقترحات والحلول التطويرية. لها. المشاركة في اللجان ذات العلاقة بعمل الإدارة. الكلية التطبيقية | المواد | HUMAN RESOURCES MANAGEMENT ادارة الموارد البشرية. القيام بأي أعمال تسند للإدارة ضمن اختصاصها
آخر تحديث
2/6/2022 4:19:14 PM
الإدارة العامة للموارد البشرية - قسم شؤون الموظفين
8- القوانين البيئية الوطنية وسبل تطبيقها. 9- طرق علم الحصر البيئي. 10- وسائل الحد من الاضرار البيئية والقوانين المشرعة لها. 11- مفهوم جودة البيئة، وانتاج دليل لقياسها وتحديد المستويات الدنيا لها. المهارات المكتسبة:
يتوقع من الطالب عند انتهائه من دراسة هذا المقرر أن تكون لديه المعارف والمهارات الأساسية التالية:
- تعلم مفهوم التوازن البيئي وسبل تحقيقه، ومعرفة أنواع الموارد البيئية. - كيفية التخطيط لحماية البيئة والحد من أضرار المخاطر البيئية. - كيفية المساهمة في الحفاظ على الموارد البيئية والسعي إلى التوازن البيئي والسياسة الخضراء. - تحديد الوسائل المناسبة لحماية البيئة والطرق الأمثل لاستخدامها. - استخدام التقنيات والأساليب العلمية في إدارة وحماية البيئة. طرق التقييم:
يتم التقييم من خلال الاختبارات الدورية والنهائية إضافة إلى بعض التكاليف من قبل أستاذ المادة ومناقشة الطلاب فيما يكلفون به. الكتاب المقرر:
1- اير بماك، ريتشارد (1424). اساسيات الصور الحيوي، ترجمة محمد عبد العزيزالدمرادش، درا المريخ، جدة. 2- الاحيدب، ابراهيم (1420). الإدارة العامة للموارد البشرية - قسم شؤون الموظفين. الكوارث الطبيعية وكيفية مواجهتها: دراسة جغرافية، الناشر المؤلف، الرياض.
المسؤوليات:
· إستقبال طلبات السعوديين المتقدمين للوظائف العامة. · المشاركة في إعداد ميزانية الوظائف والباب الأول. · تنفيذ إجراءات التعيين للمتقدمين عن طريق المسابقة أو المرشحين من وزارة الموارد البشرية. · إعداد بيانات الوظائف الشاغرة والمشغولة بمتعاقدين والإعلان عنها بعد التنسيق مع وزارة الموارد البشرية واستقبال طلبات المتقدمين عليها على موقع الجامعة الالكتروني وتنظيم إجراء المقابلات والإمتحانات العامة وذلك بالتنسيق مع جهات الوظائف وإنهاء إجراءات تعيينهم. · إعداد الدراسات عن التوظيف وحل المشاكل المتعلقة بسير العمل وإقتراح الحلول المناسبة. · الإتصال بالقطاعات ذات العلاقة فيما يختص بسياسة التوظيف. · إعداد بيانات المستحقين للترقية وعرضها على اللجنة الدائمة للترقيات و المسابقات الوظيفية. · متابعة تشكيلات الوظائف بجميع كوادرها وملاحظة ما يستجد عليها ومعرفة الشاغر والمشغول منها وإقتراح عملية نقل خدمات الموظفين وفقاً للأنظمة واللوائح. · متابعة الوضع الوظيفي للموظف منذ التحاقه بالخدمة حتى تقاعده ومنها (تعيين ، ترقية ، نقل ، اجازات بجميع انواعها ، إنهاء الخدمة). · إعداد الإفادات للموظفين الإداريين والفنيين ومن في حكمهم.
قصة اصحاب الجنة ، هي من أعظم القصص التي وردت في القرآن الكريم، ويوجد بها الكثير من المواعظ والمبادئ والأخلاق التي يجب أن يتحلى بها الإنسان خلال رحلته في الحياة، وهي عبرة لكل من يبخل في إخراج الزكاة أو الصدقة في سيبل الله على الآخرين، موسوعة يروي قصة أصحاب الجنة بتفاصيلها العظيمة. أصحاب الجنة هي قصة قديمة حدثت في اليمن، حيث كانوا أبطالها من أهل الكتاب، وأصحاب الجنة هم أبناء رجل صالح عددهم خمسة من قرية ضروان، والتي لا تبعد كثيرًا عن مدينة صنعاء ويقال أنهم كانوا من الحبشة، وكان الأب لديه مكان يدعى الجنة لما فيه من خير كثير وبستان مثمر ومليء بكل خيرات الله على الأرض من فاكهة وخضراوات، وكان الرجل دائم توزيع الصدقات بانتظام على الناس طوال حياته، فكان يقوم بتقسيم محصوله إلى ثلاث أقسام الجزء الأول للفقراء والمحتاجين، والقسم الثاني لأهل بيته، والقسم الثالث يعيد استخدامه في زراعة الأرض مرة أخرى، فبارك الله له في رزقه وأولاده. ولكن توفى الأب بعد ذلك وورثه أبناءه المكان من بعده، لكنهم توقفوا عن توزيع الصدقات التي اعتاد أبوهم على توزيعها للمساكين والمحتاجين، وفي هذه السنة التي قرر فيها الأبناء الخمسة الانقطاع عن توزيع الصدقات أنتجت الجنة محصول وفير جدا وتضاعف عدده كثيرا، لم يروا في حياتهم هذه الكمية من المحصول، ولكنهم طمعوا حينما رأوه وبخلوه في توزيعه، وذلك حتي يقوموا ببيعه ويحصلون منه على كثير من الأموال، ولكن أخيهم الأوسط أعترض على طريقتهم وقال لهم لابد من المضي على نهج والدنا، فرفضوا الاستماع له فقام بمجارتهم فيما فعلوا مرغما على ذلك.
قصه اصحاب الجنه في سوره القلم للاطفال
أصحاب الجنة يشبه القرآن الكريم واقع المترفين في قصة أصحاب الجنة، لأنهم كهؤلاء افتتنوا بزينة الحياة الدنيا فاتبعوا الأهواء وخالفوا الحق واستكبروا على المحرومين، لولا أنهم بعد طائف من الله عليها اكتشفوا خطاهم وبادروا إلى التوبة خشية العذاب الأكبر في الآخرة، وقد ذكر بعض السلف أن هؤلاء كانوا من أهل اليمن ، قال سعيد بن جبير: كانوا من قرية يقال لها ضروان على بُعد ستة أميال من صنعاء ، وقيل: كانوا من أهل الحبشة [1]
محتويات
1 ذكرهم في القران
2 القصة
2.
قصة اصحاب الجنة للاطفال
وهنا جاء الأمر الإلهي بأن تصبحَ هذه الجنة الخضراء قاحلة بأمر الله تعالى، وكان ذلك أثناء نوم الأبناء الذي عزموا على الذهاب في صبيحة اليوم التالي إلى الجنة لقطف جميع ثمار وتوزيع خيراتها حُصَصًا بينهم دون الالتفات إلى الفقراء، وعندما استيقظوا ساروا في الطريق إلى الجنة متخافتين كي لا يسمع الفقراء صوتهم، وبذلك لا يعلمون عن وصولهم باكرًا إلى الجنة من أجل قطف ثمارها، وعندما وصل أصحاب الجنة إليها ذُهلوا من المشهد، فقد كانت الجنة خاوية على عروشها، وكل ما فيها من خيرات قد ذهب تمامًا. وهنا عاد أصحاب الجنة إلى أنفسهم وأدركوا أن ما آلت إليه الجنة كان سببه ما عزموا على فعله من حرمان الفقراء من ثمرات هذه الجنة، وعلموا أنهم قد ظلموا أنفسهم بفعلتهم هذه، وهنا ظهر الابن الأوسط ليذكرهم بما قال لهم قبل تحول الجنة إلى خراب، وأن ما كان عليه والدهم قبل موته كان سببًا في زيادة الرزق، وأن تكون الجنة بالحال التي كانت عليه، وأنه قام بنصحكم لكنهم لم يستجبوا لنصيحته، فاستغفروا الله -سبحانه وتعالى- وعادوا إليه كي يسامحهم على ما اقترفوا من ذنب. [١] الدروس المستفادة من قصة أصحاب الجنة أن الصدقات التي ينفقها الإنسان في سبيل الله تعالى تكون سببًا في زيادة رزق الإنسان، كما أنها تكون سببًا في حصول البركة، وأن الإنسان يجب أن يربي أبناءه على القيام بالأعمال الصالحة والنظر في حاجات الفقراء والمساكين، والسعي إلى التخفيف عنهم على قدر الاستطاعة، كما يُستفاد من هذه القصة أن الإنسان يجب عليه أن يعود إلى ربه عند مخالفه أوامره، وأن يستغفره من كل ذنب حتى يغفر الله للإنسان ما اقترفت يداه.
قصه اصحاب الجنه في سوره القلم
المراجع [+] ↑ قصة أصحاب الجنة, ، "، اطُّلع عليه بتاريخ 27-11-2018، بتصرف
قصة اصحاب الجنة في سورة القلم
المولد ولد فضيلة الداعية الكبير بقرية منية سمنود بمحافظة الدقهلية – جمهورية مصر العربية عام المولد: 1374هـ/ 1954 مـ:حفظ القرآن أتم حفظ كتاب الله تعالي وهو فى المرحلة الثانوية على يد مشائخ قريته و كان قد بدأ فى كتَابها:المسيرة التعليمية ● تدرج فى مراحل التعليم النظامية كأقرانه من أبناء بلدته فى مدارس المحافظة حتى الثانوية ، وكان متفوقاً. ● التحق بكلية الهندسة ، وحصل على بكالوريوس الهندسة – قسم الميكا المولد ولد فضيلة الداعية الكبير بقرية منية سمنود بمحافظة الدقهلية – جمهورية مصر العربية عام المولد: 1374هـ/ 1954 مـ:حفظ القرآن أتم حفظ كتاب الله تعالي وهو فى المرحلة الثانوية على يد مشائخ قريته و كان قد بدأ فى كتَابها:المسيرة التعليمية ● تدرج فى مراحل التعليم النظامية كأقرانه من أبناء بلدته فى مدارس المحافظة حتى الثانوية ، وكان متفوقاً. ● التحق بكلية الهندسة ، وحصل على بكالوريوس الهندسة – قسم الميكانيكا: رحلة البحث توقف أمام كثرةالأراء والدعاوي وكل يدعو أن منهجه هو منهج النجاة ، فبدأ يبحث فى كتاب الله وسنة رسوله. وتعلق قلبه تعلقًا شديدًا بعلم الحديث وبدأ "البحث" عمن يأخذ منه علماً صحيحاً تخصص وبرع فيه.
لكن لا يجوز للعبد أن يسأل ذلك، بل يسأل الله العفو والعافية. • أن المعاصي سبب لزوال النعم، قال تعالى: ﴿ وَضَرَبَ اللَّهُ مَثَلًا قَرْيَةً كَانَتْ آمِنَةً مُطْمَئِنَّةً يَأْتِيهَا رِزْقُهَا رَغَدًا مِنْ كُلِّ مَكَانٍ فَكَفَرَتْ بِأَنْعُمِ اللَّهِ فَأَذَاقَهَا اللَّهُ لِبَاسَ الْجُوعِ وَالْخَوْفِ بِمَا كَانُوا يَصْنَعُونَ ﴾ [ النحل: 112]». والحمد لله رب العالمين، وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.