لإدراج شريحه جديده نختار الأمر....................... من قائمة إدراج. ، نقدم بالقسم التعليمي بموقع مساعدة الطلاب بحل جميع الأسالة المتعلقة بالمناهج الدراسية ومن خلال هذا المقال سنترف على حل أحد الأسالة الواردة بكتاب الحاسب وتقنية المعلومات.
- لإدراج فيديو إلى الشريحة من قائمة إدراج اختار الأمر البرمجي
- ما بعد الطوفان 25
- مسلسل ما بعد الطوفان الحلقة ٢
لإدراج فيديو إلى الشريحة من قائمة إدراج اختار الأمر البرمجي
توضح الصورة التالية كيفيَّة تنظيم الشريحة باستعمال الأشكال والخطوط. نضيف دومًا انتقالات لجميع العناصر للتحكم بظهورها وفق التسلسل الذي نريده لتجنب تشتت الجمهور بقراءة الأجزاء اللاحقة من العرض التي لم تصل إليها بعد. ترتيب العناصر
تتوضع العناصر فوق بعضها بعضًا بالترتيب الذي أُدرجت فيه أي يتوضع العنصر المدرج أولًا في الخلف والعنصر المدرج آخرًا في الأمام ليحجب جميع العناصر التي خلفه. لاحظ كيف حجبت الصورة التي أدرجناها الأشكال خلفها. يمكن التحكم بترتيب توضع العناصر في الشريحة من خلال قائمة ترتيب ← ترتيب حيث توجد أربعة خيارات هي:
إحضار إلى المقدمة: هو إحضار العنصر أمام كافة العناصر فيظهر كاملًا ولا يختفي أي جزء منه خلف أي عنصر آخر. نحدِّد الشكل المتوضع في الخلف ونحضره إلى المقدمة باستعمال هذا الخيار. إحضار إلى الأمام: هو إحضار العنصر بمقدار مستوى واحد للأمام. نطبق هذا الخيار على العنصر الموجود خلف الصورة لإحضاره للأمام مستوى واحدًا. إرسال إلى الخلف: هو عكس الخيار السابق أي إرسال العنصر إلى الخلف بمقدار مستوى واحد. لإدراج فيديو إلى الشريحة من قائمة إدراج اختار الأمر بالمعروف. حجب في الخلف: هو إرسال العنصر خلف كافة العناصر. الخياران التاليان في قائمة ترتيب (المحاذاة أفقيًّا والمحاذاة عموديًّا) هما للتحكم بتوضع عدَّة عناصر نسبة إليهم.
لن تتمكن من التعديل على الصورة آنذاك سوى بالدخول إلى وضع الشريحة الرئيسيَّة عبر قائمة الشريحة ← تعديل الشريحة الرئيسيَّة. يمكن إضافة إطار أو قناع للصورة بتحديدها ثمَّ اختيار " إضافة تأثير قناع على الصورة " من قائمة الأدوات؛ نحدِّد شكلًا مناسبًا لاختياره قناعًا أو إطارًا للصورة. إدراج مخطَّط
يوضح المخطَّط البياني الإحصائيَّات أو البيانات بشكل رسومي مبسَّط ليتمكن أي شخص من فهمها وتحليلها. يوفِّر تطبيق عروض جوجل التقديمية خيارات رائعة لإدراج المخطَّطات وربطها مع تطبيق جداول البيانات، إذ هنالك تناغم جميل بين تطبيقات Google. سنُدرج مخطَّطًا عموديًّا من قائمة إدراج ← مخطَّط ← عمودي ؛ يُدرج مخطَّط نموذجي ويُدرج معه جدول يحمل اسم العرض التقديمي نفسه في تطبيق جداول بيانات جوجل. نفتح الجدول الموجود في تطبيق جداول البيانات بالضغط على " مصدر مفتوح " من خيارات المخطَّط ثمَّ نضيف البيانات التي نريد عرضها على المخطَّط وننسِّقه أيضًا. لنقل الشريحة من مكان إلى آخر في جزء الشرائح من قائمة تحرير اختار امر - المساعد الثقافي. نعود إلى تطبيق العروض التقديميَّة ثمَّ نضغط على خيار " تحديث " في المخطَّط لمزامنة التعديلات التي أجريناها. يمكن إلغاء ربط المخطَّط مع تطبيق جدول البيانات باختيار " إلغاء الربط " من خياراته فيتحول المخطَّط إلى صورة.
وتحدث عن الحضارة التي تعتبر من الأسس التي يعود لها كي يقدم فنه، مشيراً الى كونها تعاني التهديم في الوطن العربي، ولكن هذا لا يعني أنها ستختفي، فالحضارة التي نمتلكها اليوم مسجلة بالكتب ومصورة، ومن الصور يمكن إعادة كل ما تهدم، فيمكن استرداد هذه الحضارة لاحقاً. ما بعد الطوفان 25. وبين الفكرة والتجريد في العمل الفني، لفت زيات الى أن التجريد هو أساس اللوحة، وبالعودة إلى فن عصر النهضة نجد التجريد، فالفن في ذاك العصر بني على الهندسة، وأشار الى أنه عانى التجريد فترة، فعاد الى الشخص، لأن الإنسان بالنسبة اليه هو، ومن حوله ولهذا يرسمه، علماً أن التجريد الصرف الحقيقي صعب جداً، مشيراً الى ان التجريد اللوني هو موسيقى لونية يجب على الإنسان ان يتمكن منها كثيراً كي يتمكن من تقديمها. واعتبر أن الفن الحقيقي هو وحده الذي يبقى، وأن الزمن كفيل بغربلة ما يحصل اليوم في الفن المعاصر، وسيبقى ما هو أفضل. أما لوحة الطوفان التي تحدثت عن وجع سورية، فلفت الى أنها تعد من الأعمال التي عبرت عن المعاناة بشكل رمزي، وهناك من قدمها بشكل مباشر، موضحاً أن معرض ما بعد الطوفان فيه نظرة تشاؤمية الى حد ما، وهذا نتيجة الأوضاع والدم والموت متأملاً ان يتغير الوضع، ومشدداً على أنه سيكون مختلفاً بلا شك، فسورية لن تعود كما كانت، فكما يقول أدونيس من الخراب تخرج زنبقة.
ما بعد الطوفان 25
Image:
The morning after the deluge, painting by Joseph Mallord William Turner -
1775-1851 صورة في موقع الأنبا تكلا:
لوحة فنية اسمها الصباح الذي تلا الفيضان - للفنان جوزيف مالورد وليم تيرنر
- 1775-1851
أين ذهبت مياه
الطوفان ؟! هل تبخرت مرة ثانية؟ هل تسربت بين حبيبات القشرة الأرضية مكونة المياه
التحت سطحية والمياه الجوفية؟
إن الأمر ليس
بهذه الحيرة، فالمياه التي غطت كل الأرض ووزنها الضخم يعمل في اتجاهين: الأول
أفقي والثاني رأسي.. ومحصلة القوة الأفقية أدت إلى إبعاد اليابسة عن
بعضها البعض، أي أدى إلى زيادة المسافة بين القارات، مما أدى إلى اتساع حوض الماء في
العالم، وهذا الأمر لازال قائمًا حتى وقتنا هذا..
أما القوة
الرأسية فأدت إلى:
أ- تعميق حوض
الماء
ب- كرد فعل لهذه
القوة، أدت إلى ارتفاع الجبال أكثر مما كان. ومن هنا حدثت
أربعة متغيرات:
1- انخفاض قاع
البحر. 2- اتساع حوض
المياه (البحار). 3- ارتفاع قمم
الجبال. 4- انخفاض منسوب
المياه كنتيجة للعوامل الثلاثة السابقة. نتائج ما بعد
الطوفان:
أولًا: تغيير جغرافية الأرض
ثانيًا: عمر الإنسان
ثالثًا: ظهور قوس قزح
أولًا:
تغيير
جغرافية الأرض:
وهو ما نعني به
المناخ وتغير شكل القشرة الأرضية.. مسلسل ما بعد الطوفان الحلقة ٢. وذلك بسبب فقدان مظلة بخار الماء التي
كانت تحيط بالكرة الأرضية.. ويتحدث
المزمور عن موضوع تكوين السحب، وعدم حدوث
طوفان مرة أخرى قائلًا: "المؤسس الأرض على قواعدها فلا تتزعزع إلى الدهر
والأبد.
مسلسل ما بعد الطوفان الحلقة ٢
العالم قبل الطوفان جـ1 يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "العالم قبل الطوفان جـ1" أضف اقتباس من "العالم قبل الطوفان جـ1" المؤلف: علاء الحلبي الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "العالم قبل الطوفان جـ1" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
بينما يعود الفنان السوري ويجيب عن مجموعة من الأسئلة حول الخلاص من خلال الرجال الذين يضعهم على الشاطئ في أكثر من لوحة، وكأنه يصور بهم حالة الأمان والنجاة. أما الإنسان فيحتل أهمية كبرى في لوحات زيات، فهو يصوره في اللوحات كافة، ويجعله محور اللوحة، مهما تبدلت الحالات التي يعرضها، والتي يغلب عليها طابع الألم، حيث نشهد العزلة والصراع في الأشباح السوداء التي تهيمن على أحد الأعمال، دون أن يغيب الأمل الأخضر عن لوحات أخرى. مسلسل من بعدي الطوفان الحلقة 2 الثانية HD | شوف لايف. أما في حديثه لـ «الإمارات اليوم»، فقال: إن «لوحتي هي نتيجة مسيرة حياة، فقد كرست حياتي لفني، ولم يسعفني دائماً الفن للحياة، ولكنه قدم خبز حياتي، والمسيرة تطورت بحسب تطور فكري وثقافتي واطلاعي وسفري للمتاحف الغربية، والتعرف إلى الآثار في سورية ومصر، فهذا أغنى تجربتي، وها هو يخرج في اللوحة اليوم». وأضاف «أما الجيل القادم، فهو ابن عصره، ومنهم من يتعب على نفسه، ومنه من يأخذ الفن بشكل عبثي، ولكن هذا لا يعني اطلاقاً ان العصر لا ينتج ثقافة ولكن لكل عصر ثقافته الخاصة، وإن سلمنا بوجود غلبة للثقافة على قلة الثقافة في بعض الأحيان أو العكس في الأحيان الأخرى، الا أنه يمكن التأكيد على أن العصور تتلاحق، والسلام والحروب تقدم ما هو مختلف في الفن».