٥ مليون عام ١٩٩٨. ١٠- غرنيكا/ بابلو بيكاسو:
وهي أشهر لوحات بيكاسو رسمها عام ١٩٣٧ في باريس وقد استلهمها من تفجير غرنيكا في أسبانيا خلال الحرب الأهلية الأسبانية ، وتعرض الآن في متحف رينا صوفيا في مدريد/ أسبانيا.
أشهر 20 عملاً فنياً في عالم اللوحات | المرسال
ولادة فينوس
لوحة سقف مصلى
رسم الفنان مايكل أنجلو سقف مصلى عام 1508 فى مدينة الفاتيكان، يغطى هذا التسلسل المذهل للمشاهد فى كتاب سفر التكوين، كلف الفنان عصر النهضة الإيطالى برسمها عام 1505 من قبل الباب يوليوس، ورسم ما يكل أنجلو سقالة خاصة به للطلاء للحصول على درجة عالية جداً. لوحة القبلة
رسم الفنان جوستاف كليمت، لوحة القبلة عام 1908، المعروضة فى متحف Österreichische Galerie Belvedere فى فيينا، عندما ننظر إلى اللوحة نرى رجلا وامرأة يتعانقان ولكن بشكل غير مألوف، فجسديهما يبدوان على شكل شبه مستطيل أو مربع طولى يغطى كل منهما ثوب مفصل بالذهب. أشهر 20 عملاً فنياً في عالم اللوحات | المرسال. لوحة شروق الشمس
رسم الفنان كلود مونيه، لوحة شروق الشمس (1872) معروضة متحف مارموتان مونيه باريس. «شروق الشمس» تقود العالم إلى رسم جديد، فهذه اللوحة تعتبر الأكثر أثارة بين كثير من اللوحات الانطباعية على مستوى العالم ويحسب لمونيه من خلال لوحته تأسيس قواعد الانطباعية، فاللوحة تعطى الانطباع الدائم بالوجود البشرى. لوحة الأمواج العظيمة
رسم الفنان هوكوساى، لوحة الأمواج العظيمة فى الفترة ما بين 1829 إلى 1832، فاللوحة معروضة حاليا فى المتحف البريطانى بلندن، فاللوحة تصور الأمواج الهائلة وكأنها لديها مخالب التى توشك على كسر ثلاثة قوارب صيد.
The Art Critic, By: Raoul Hausmann, 1920
وكانت هي الحركة السابقة لحركة الفن المفاهيمي conseptual art، حيث لم يكن تركيز الفنانين على صياغة أشياء مبهجة من الناحية الجمالية، ولكن على صنع أعمال غالبًا ما قلبت الأساسيات وولدت أسئلة صعبة حول المجتمع ودور الفنان وحتى الغرض من الفن. فكان أعضاء الداداية مصممين على معارضة جميع معايير الثقافة لدرجة أن المجموعة كانت بالكاد تؤيد نفسها وقاموا بالهتاف كثيرًا قائلين "الدادية معادية للدادية". وقد كان تأسيس المجموعة في ملهى Cabaret Voltaire مناسبًا؛ فقد تمت تسمية الملهى على اسم الكاتب الفرنسي في القرن الثامن عشر فولتير الذي سخرت روايته ( Candide) من حماقات مجتمعه. طبيعة الحركة الدادية
في عام 1919، رسم مارسيل دوشامب شاربًا ولحية صغيرة على طبعة لوحة الموناليزا للفنان ليوناردو دافنشي، وكان تشويه دوشامب متعمدًا ويهدف إلى التعبير عن رفض فناني الدادية لكل من السلطة الفنية والثقافية. وكتب دوشامب لاحقًا: "في عام 1913، كانت لدي فكرة بربط عجلة دراجة بمقعد مطبخ ومشاهدتها وهي تدور. " مما يعتبر مقدمة لكل من الفن الحركي والمفاهيمي. Marcel Duchamp, L. H. O. Q. 1919
وقد أطلق اثنان من القادة العسكريين الألمان على الحرب اسم "معركة المعدات".
محاولة التفكير في كيفية شعور الشخص الذي يتعرض للتنمر وأن تتخيل كيف سيكون شعورك إذا كنت أنت الهدف. وعلى الرغم من اختلاف الناس من المهم التعامل مع الجميع باحترام. 4
البوابة الرسمية لحكومة الإمارات العربية المتحدة
- إذا علم الوالد أن ابنه يمارس ضده التنمر في مدرسة عليه أن ينتبه ويتابع الأمر مع مدير مدرسة ابنه ومعلميه. ثانيا: نصائح إن اكتشف الوالدان ممارسة ابنهما التنمر على غيره:
- فتح حوار هادئ مع الطفل صاحب السلوك التنمري، ومحاولة إحلال سلوك سوي بديل عن طريق حافز أو مكافئة. - تدريب الطفل صاحب السلوك التنمري على اكتساب مهارات اجتماعية مختلفة، وعلى استخدام لغة بديلة للغة الهجوم الجسماني، وعلى تأجيل التعبير عن الانفعالات. البوابة الرسمية لحكومة الإمارات العربية المتحدة. ثالثا: طرق الوقاية من التنمر وأضراره:
- غرس التواضع والحلم وحب الآخرين في الطفل منذ صغره، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «وما زاد الله عبدا بعفو إلا عزا، وما تواضع أحد لله إلا رفعه الله» أخرجه مسلم. - تربية الطفل منذ صغره على توقير الكبير والعطف على الصغير، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «من لم يرحم صغيرنا، ويعرف حق كبيرنا فليس منا» سنن أبي داود. - إيجاد بيئة اجتماعية جيدة للطفل من خلال انتقاء صحبة صالحة تعينه على فعل الخير، وحسن الخلق، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «مثل الجليس الصالح والجليس السوء، كمثل صاحب المسك وكير الحداد، لا يعدمك من صاحب المسك إما تشتريه، أو تجد ريحه، وكير الحداد يحرق بدنك، أو ثوبك، أو تجد منه ريحا خبيثة» أخرجه البخاري.
إطلاق المواصفة الإماراتية لـ &Laquo;الوقاية من التنمّر&Raquo;
كيفية التعامل عند تعرض الطفل للتنمر تشجيع الطفل على التحدث منح الطفل مساحة كبيرة من الثقة، سيولّد لديه شعوراً كبيراً في التحدث عن مشاكله، وحتى إن لم يصرح بالأمر بشكل واضح، ستكون هناك فرصة للآباء لفهم ما يحدث لطفلهم، ويكون ذلك عن طريق تتابع الأسئلة، والانتباه الكامل، وطمأنة الطفل عن طريق إظهار التعاطف لما يشعر به. لا تقم بلوم الطفل يحذر الكثير من الخبراء النفسيين من لوم الطفل عند التعرض للتنمر، بكلمات مثل «لماذا لم تدافع عن نفسك»، لأنه بذلك سوف يضع عبئاً أكبر عليه، وربما سيمنعه من الحديث في المرات القادمة، وسيفقد الطفل الثقة بنفسه وفيمن حوله، وسيشعر أنه المذنب وليس الضحية. إطلاق المواصفة الإماراتية لـ «الوقاية من التنمّر». اسأله عن رأيه سؤال الطفل عن رأيه، سيجعله يشعر بأهميته، وأنك تحترم طريقة تفكيره، وسيساعده ذلك على التعاون معك في سرد الحديث، بل سيخبرك أكثر عما يشعر به طفلك وما يفكر به داخلياً، وهي الأمور التي يصعب عليه فهمها أو التحدث عنها. تابع طفلك بانتظام بعد أن فهمت القصة، ينبغي أن تتابع طفلك بانتظام، وتنتبه لأصحابه في المدرسة، أو على الإنترنت، ولسلوكياته القادمة، وكثرة الحديث مع الطفل، هي التي ستخبرك بكل التطورات التي يمر بها طفلك.
كشفت وزارة الصناعة والتكنولوجيا المتقدمة عن بدء تطبيق المواصفة القياسية الإماراتية للوقاية من التنمّر، التي تتضمن مبادئ وأهداف ومتطلبات نظام إدارة الوقاية من التنمّر في المؤسسات التي يوجد فيها أطفال (دون الـ18 سنة)، للحدّ من خطر هذا السلوك العنيف، الذي يضر بتنمية شخصياتهم. وأوضحت الوزارة لـ«الإمارات اليوم» أن المواصفة صالحة للتطبيق في جميع أنواع المؤسسات المخصصة حصراً للأطفال، أو تلك التي يقصدونها أو يوجدون فيها، وعلى رأسها المدارس الحكومية والخاصة، والمدارس الداخلية والمؤسسات غير المدرسية، مثل مراكز التدريب ومراكز ودور الرعاية والإيواء. كما تشمل مراكز رعاية الشباب، والأندية، والمنشآت الرياضية والثقافية والترفيهية. وقالت الوكيل المساعد بالإنابة لقطاع المواصفات والتشريعات في الوزارة، فرح الزرعوني، إن المواصفة الجديدة تهدف إلى حماية حقوق الطفل، الواردة في قانون «وديمة»، من خلال المحافظة عليه ووقايته من التنمّر، باعتباره من الممارسات والأفعال التي تمثل تعدياً على الطفل، من أقرانه، أو ممّن يكبرونه سناً. وكشفت الزرعوني أن المواصفة تتضمن تشكيل لجنة للوقاية من التنمر، تمثل فيها جميع الأطراف المعنية، الأطفال والآباء والأمهات، وتكون مهمتها التحقق من وفاء المدرسة أو المؤسسة غير المدرسية بالتزاماتها بشأن الوقاية من التنمّر، ورصد سلوكها في ما يتعلق به، والتحقق من تنفيذها إجراءات فعّالة للوقاية منه.