خرائط المفاهيم عبارة عن رسوم تخطيطية ثنائية البعد تترتب فيها المفاهيم في صورة هرمية أو تسلسلية أو دائرية بحيث تتدرج من المفاهيم الأكثر شمولية إلى الأقل شمولية تربط بينها أسهم مكتوب عليها نوع العلاقة وتستخدم في تلخيص المادة وتقييم المعارف السابقة لدى الطلاب عن موضوع ما. مكونات خريطة المفاهيم:
1- المفهوم العلمي: هو بناء عقلي ينتج من الصفات المشتركة للظاهرة أو تصورات ذهنية يكونها الفرد للأشياء ، ويوضع المفهوم داخل شكل بيضوي أو دائر أو مربع. مثال: الجملة الاسمية ،الجملة الفعلية ، الاسم ، الفعل ، ….. الخ
انواع المفاهيم
مفاهيم ربط ، مفاهيم فصل ، مفاهيم علاقة ، مفاهيم تصنيفية ، مفاهيم عملية ، مفاهيم وجدانية. 2- كلمات ربط: هي عبارة عن كلمات تستخدم لربط بين مفهومين أو أكثر مثل: ينقسم ، تنقسم ، تصنف ، إلى ، هو ، يتكون ، يتركب ، من ، له ….. استراتيجية خرائط المفاهيم (تدريس المفاهيم). الخ. مثال:
3-
الكلمة العربية
تنقسم إلى
أسم فعل حرف
4- وصلات عرضية:
هي عبارة عن وصلة بين مفهومين أو أكثر من التسلسل الهرمي وتمثل في صورة خط عرضي. 5- أمثلة:
هي الأحداث أول الأفعال المحددة التي تعبر عن أمثلة للمفاهيم ، وغالباً ما تكون أعلاماً لذلك لا تحاط بشكل بيضوي أو دائري.
- استراتيجية خرائط المفاهيم (تدريس المفاهيم)
- (14)إستراتيجية خرائط المفاهيم .. – ghadaalshareif
- خرائط المفاهيم ، نشأتها ، مفهومها ، خصائصها وأشكالها
- كم عمر جورج وسوف الحقيقي – موقع كتبي
- جورج وسوف
- عمر سلطان الطرب جورج وسوف - إسألنا
استراتيجية خرائط المفاهيم (تدريس المفاهيم)
8- تفيد في بناء المناهج بناء تسلسليا صحيحا يتضح فيه بصورة منهجية المدى والتتابع للمفاهيم المراد تدريسها،كما يمكن أن يعطي امتدادا أفقيا لبناء التكامل مع حقول المعرفة الأخرى. ثالثا: كأداة للتقويم
1- يمكن استخدام خرائط المفاهيم كأداة تشخيصية لتقويم تعلم التلاميذ عن الموضوع بدلا من الاختبارات التقليدية المكتوبة. 2- تقويم تحصيل المتعلمين بشكل حقيقي يوضح أين وصل المتعلم بالفعل،حيث تبين كمية المفاهيم لدى الشخص والعلاقات بينها ،وما إذا كانت هذه العلاقة صحيحة أو خاطئة،مع تبيين موضع الخطأ. (14)إستراتيجية خرائط المفاهيم .. – ghadaalshareif. 3- تعد أدوات فعالة وبصورة ملحوظة لإظهار المفاهيم الخاطئة misconceptions إما من خلال معرفة معاني المفاهيم وبالتالي يتضح إدراك الخطأ، أو تحديد المفاهيم المفقودة التي سببت الفهم الخطأ،أو تحديد العلاقات الخاطئة التي سببت الفهم الخطأ. 4- يتضمن صنع خرائط المفاهيم نشاطا إبداعيا،وتساهم في دعم الابتكار، فعند بنائها يمكن تطوير علاقات مفاهيمية جديدة، وبالتالي معان جديدة – أو على الأقل معان لم تكن مدركة بصورة شعورية. مكونات خرائط المفهوم
تتكون خريطة المفهوم من عدة عناصر أو مكونات:
1- المفاهيم أو الأفكار الرئيسية: وهذه يجب إحاطتها بإطارات متماثلة (سواء دائرية او بيضاوية او مربعة او أي شكل)
2- المفاهيم أو الأفكار الفرعية وما تفرع منها: وهذه يجب ايضا إحاطتها بإطارات متماثلة (سواء دائرية او بيضاوية او مربعة او أي شكل)
3- الأمثلة من أشياء أشخاص تواريخ: هذه الأمثلة لا تحاط بإطارات.
وإذا عرفنا أنَّ 40 ٪ من المتعلمين يصنفون كمتعلمين بصريين، وأنَّ الرغبة في تكوين الأنماط المنظمة تبدو شيئا فطريا في سلوك الإنسان، وأنَّ الطلاب يتعلمون بشكل أفضل عندما تقدم لهم المفاهيم بشكل مخطط بصري منظم، تغدو خرائط المفهوم تقنية تربوية تعليمية تعلمية فاعلة وضرورية. خرائط المفاهيم ، نشأتها ، مفهومها ، خصائصها وأشكالها. بنية خريطة المفهوم وخصائصها:
تتميز خرائط المفهوم بسمة الهرمية ، وتعني الهرمية أن المفاهيم الأكثر شمولا تأتي في قمة الخريطة وتعلو على المفاهيم والقضايا الأقل شمولا والأكثر خصوصية. وترتسم صورة الهرمية في ضوء العلاقات التي يلاحظها معد الخريطة بين المفاهيم المستهدفة بالتعلم. ويتيح البناء الهرمي للخريطة إمكانية اندماجها مع خرائط مفهومية أخرى لإعطاء خريطة أوسع وأكبر تبرز الصورة الشمولية التكاملية لموضوع معين( Bolte 1999). إرشادات عامة لبناء خرائط المفهوم:
ستكون عملية بناء خرائط المفهوم شيئا جديدا على الطلاب؛ لذا ينبغي أن يتم تقديمها لهم بشكل تدريجي، ويفضل تقديم المفاهيم لهم على شكل رسوم أو صور أو أشكال يمكنهم الربط بينها بسهولة، وبذلك يتهيأ الطلاب لفكرة خريطة المفهوم، وقد تعرض عليهم المفاهيم أو الأحداث بشكل مباشر، أو بشكل نص مكتوب.
(14)إستراتيجية خرائط المفاهيم .. – Ghadaalshareif
يعرض الطلاب خرائطهم على زملائهم. بعد أن يمارس الطلاب بناء خارطة المفاهيم، اطلب منهم في حصة لاحقة كيفية بناء خارطة مفاهيم عن مفهوم رئيسي مثلاََ: (الكائن الحي)، (الخلايا)، (القوى)، (تغيرات المادة)... الخ. أمثلة على استخدام إستراتيجية خريطة المفاهيم: مثال: في أحد الحصص الدراسية، قام المعلم بشرح إستراتيجية خريطة المفاهيم وأهميتها، ومن ثم قام بعض المفاهيم الثلاث التالية على الطلاب: (المدرسة، الطعام، المنزل). وطلب منهم أن يكتبوا مفاهيم أخرى متعلقة بالثلاث مفاهيم السابقة. بدأ الطلاب يكتبون مفاهيم مختلفة متعلقة بالتي أعطاها المعلم وكان من ضمنها مثلاََ: المدرسة: (المقاعد، الكراسي، الطلاب، المعلمين، السبورة، جهاز العرض،الأقلام، الكتب، الدفاتر.. إلخ) الطعام: (الخضراوات، اللحم، الخبز، البرتقال، الحبوب، الحليب، شريحة لحم، جزر،.. إلخ). المنزل: (الأثاث، المطبخ، السرير، العائلة، الأعمدة، الكراسي، الصحون… إلخ). بعد انتهاء الطلاب من كتابة المفاهيم المرتبطة، طلب منهم المعلم ربط هذه المفاهيم بمفاهيم أقل شمولية وتحديدها بكلمات دالة. بدأ الطلاب بتنفيذ المطلوب منهم، وكانت المفاهيم لبعض الطلاب بالشكل التالي: الحليب - (يحتوي) - - - > فيتامين دال.
ويمكنك – عزيزي المعلم- الاستعانة بالإرشادات الآتية لمساعدة الطلاب في بناء الخرائط المفهومية:
1. حدد المعلومات التي ستضعها في الخريطة المفهومية. 2. لاحظ بعناية المفهوم الرئيس والمفاهيم الفرعية المنبثقة عنه. اكتب قائمة بهذه المفاهيم. 3. تصور العلاقات الممكنة بين المفاهيم. 4. ضع تصوراً لشكل( تصميم) الخريطة المفهومية التي سترسمها. 5. ارسم دوائر أو مستطيلات أو مربعات (وضع) فيها على الرسم المفاهيم التي تريدها. 6. استخدم خطوطاً أو أسهماً وضع عليها كلمات لتربط بين المفاهيم بحيث تبرز العلاقات التي بينها بوضوح. اعرض على الطلاب الخريطة، وناقشهم بمعنى الخريطة المفهومية وكيفية استخدامها. يمكنك – عزيزي المتدرب – استخدام الخريطة المفهومية للجمل المبينة تالياً. استراتيجية لاستخدام خريطة المفهوم في التدريس:
1. حدد المفهوم الذي تريد تدريسه للطلاب وليكن وسائط النقل، ثم قم ببناء خريطة مفهومية له بالمواصفات التي تريدها. وفي حالة المرحلة الابتدائية يُفضل أن يكون المفهوم من بيئة الطلاب ومألوفاً عندهم ، كما يفضل وضع فراغات محدودة في الخريطة ووضع مفتاح لها وإضافة كلمات رابطة أو مفتاحية تساعد الطلاب في تعبئة فراغات الخريطة والإجابة عن المطلوب.
خرائط المفاهيم ، نشأتها ، مفهومها ، خصائصها وأشكالها
الفرضية التي تقوم عليها خرائط المفهوم
عقل المتعلم بناء معرفي منظم، يتكون من أبنية معرفية منظمة من المفاهيم والأفكار الكبرى تترتب في هذه الأبنية بشكل هرمي، حيث تحتل الأفكار الكبرى والمفاهيم العريضة Themes رأس الهرم ومناطقه العليا، وبالنزول إلى قاعدة الهرم تتدرج المفاهيم من الكبير إلى الصغير فالأصغر، ويمثل كل بناء منها وحدة تطور معرفي تبرز ما لدى المتعلم من استعدادات وقابليات وخبرات وأفكار، يسميها جانييه الإمكانات Capabilities ويتفاعل الفرد ويتعلم ويُنتج في ضوء هذه الإمكانات. وتتأثر قدرة الطالب على تعلّم المفاهيم الجديدة بشكل كبير على المفاهيم التي تعلّمها مسبقا والتي تكون ذات علاقة بالمفهوم الجديد، ويجب أن ترتبط المعرفة الجديدة بالسابقة حتى تكون ذات معنى، وهذا يتطلب أيضا خلو المعرفة الجديدة والقديمة من المفهومات الخاطئة التي إن وجدت فإنها ستشكّل مانعا لتكوين التعلم ذي المعنى. أهمية خرائط المفهوم التعليمية
خرائط المفاهيم ونحوها من المخططات والخرائط الذهنية هي من الأدوات الفاعلة في تمثيل المعرفة والبناء عليها، فهي أدوات هامة لجعل التعلم المخفي عادة مرئيا ومشاهدا سواء للشخص نفسه أو للآخرين.
· تطبيق المفهوم في مواقف جديدة. · تفسير الملاحظات و الأشياء في البيئة المحيطة بالطالب في ضوء المفاهيم التي اكتسبها · استخدام المفهوم في حل مشكلات. · بناء مفاهيم مشابهة للمفهوم الاصلي. ما المقصود بخريطة المفاهيم ؟ خرائط المفاهيم " عبارة عن رسوم تخطيطية ثنائية البعد تترتب فيها مفاهيم المادة الدراسية في صورة هرمية بحيث تتدرج من المفاهيم الأكثر شمولية والأقل خصوصية في قمة الهرم إلى المفاهيم الأقل شمولية والأكثر خصوصية في قاعدة الهرم, وتحاط هذه المفاهيم بأطر ترتبط ببعضها بأسهم مكتوب عليها نوع العلاقة ". متى تستخدم خريطة المفاهيم ؟ · تستخدم خريطة المفاهيم في الحالات الآتية: · تقييم المعرفة السابقة لدى الطلاب عن موضوع ما. · تقويم مدى تعرف وتفهم الطلبة للمفاهيم الجديدة. · تخطيط لمادة لدرس. · تدريس مادة الدرس. · تلخيص مادة الدرس. · تخطيط للمنهج. تصنيفات خريطة المفاهيم تصنف خرائط المفاهيم حسب طريقة تقديمها للطلاب إلى: 1. خريطة للمفاهيم فقط ( Concept only Map) 2. خريطة لكلمات الربط فقط (Link only Map) 3. خريطة افتراضية ( Propositional Map) 4. الخريطة المفتوحة ( Free range Map) تصنف خريطة المفاهيم حسب أشكالها إلى: 1.
1. 2ألف مشاهدة
كم عمر جورج وسوف
سُئل
يوليو 29، 2015
بواسطة
مجهول
عُدل
نوفمبر 18، 2018
1 إجابة واحدة
0 تصويت
يبلغ جورج وسوف 56 سنة
تم الرد عليه
نوفمبر 25، 2018
Mohamed Reda Kafy
✬✬
( 12. 0ألف نقاط)
report this ad
اسئلة مشابهه
2 إجابة
98 مشاهدة
عمر سلطان الطرب جورج وسوف
يوليو 18، 2021
فنانين
0 إجابة
64 مشاهدة
كم يبلغ عمر جورج وسوف
فبراير 9، 2019
حسني
1 إجابة
96 مشاهدة
ما هو عمر جورج وسوف
أغسطس 4، 2017
81 مشاهدة
ما هو عمر الفنان جورج وسوف
مايو 22، 2016
اسالنا
✭✭✭
( 37.
كم عمر جورج وسوف الحقيقي – موقع كتبي
أنجب منها مولودة (في مؤسسة حمد الطبية) في الدوحة أسمتها عيون. تم اعتقاله من قبل الشرطة السويدية في ستوكهولم مساء السبت 2 نوفمبر 2008 بدعوى حيث ذكرت إحدى الصحف المحلية أنه تم ضبط 30 غراما من الكوكايين بحوزته، وذلك قبيل استعداده لإحياء حفل غنائي قرب المدينة تم إلغاؤه لاحقا. وتمت تبرئته في النهاية ولم يثبت عليه شيء وتبين أنها قضية ملفقة ولكن جورج قال بأن هذه إشاعة وليست حقيقة للتشويش على حفله الغنائي المقرر في السويد حينها. نبذة مختصرة عن الفنان جورج وسوف جورج وسوف المعلومات الشخصية الاسم الكامل: جورج وديع وسوف اسم الشهرة: جورج وسوف،«سلطان الطرب» تاريخ الميلاد: 23 ديسمبر 1961. العمر: 60 سنة مكان الميلاد: محافظة حمص ،بسوريا مواطنة: سوريا النوع: موسيقى عربية الآلات الموسيقية: صوت بشري شركة الإنتاج: روتانا الزوجة: ندى زيدان، شاليمار المهنة: مغني اللغات: العربية ندى زيدان زوجة جورج وسوف جورج وسوف يعلن إسلامه أولاد جورج وسوف كم عمر جورج وسوف جورج وسوف يتحدث عن ديانته مرض جورج وسوف بالسرطان مواليد جورج وسوف وفاة جورج وسوف
جورج وسوف
كم عمر جورج وسوف الحقيقي،
كما يعتبر جورج وسوف أيقونة للغناء العربي الأصيل،حيث يعتبر من أقضل و أشهر الفنانين في العالم العربي، كان للفنان جورج وسوف العديد من الأعمال الفنية الناجحة التي جعلت منه الأفضل بين غيره من الفنانين العرب، و كذلك يمتلك الفنان جورج وسوف موهبة فنية لا مثيل لها إستطاع من خلال هذه الموهبة أن يعين كأفضل مغني عربي. كم عمر جورج وسوف الحقيقي
الإجابة هي:
59 عام.
عمر سلطان الطرب جورج وسوف - إسألنا
ما مرض جورج وسوف تعرض المطرب جورج وسوف قبل عشرة أعوام لوعكة صحية أدت إلى دخوله المشفى ليتبين أنه يمر بجلطة دماغية نتجت عن تناوله دواء لارتفاع الضغط عن طريق الخطأ، وكان وضعه وقتها خطيرا حيث دخل في غيبوبة ، وتم نشر خبر وفاته في ذلك الوقت نظرا لوضعه الحرج ومكوثه لوقت في العناية المركزة، ثم تم نقله إلى مستشفى في لبنان في بيروت وتم التكتم لفترة عن تفاصيل وضعه الصحي ولم يخرج أبناؤه بأي تصريح مما أسهم في تأكيد خبر الوفاة، كما صرح الأطباء المشرفين على حالته بوجود نزيف في الدماغ لكن تم علاجه وبقي يتلقى العلاج لثلاث سنوات قبل أن يعود للغناء في عام ألأفين وأربعة عشر. حقيقة وفاة جورج وسوف تم تداول خبر وفاة الفنان جورج وسوف في اليوم الماضي على حسابات التواصل الاجتماعي حتى وصل الخبر إلى تريند ، حيث صرح الكثير من المتابعين أن الفنان السوري تعرض لأزمة قلبية حادة ، مما جعل أقارب وعائلة جورج وسوف ينهالون باتصالات للتأكد والاطمئنان عليه ، ليتبين لاحقا أن الخبر كاذب وأنه مجرد اشاعة ولا أساس له من الصحة ، وعبر أبناء وعائلة الفنان جورج وسوف عن الضيق والغضب الشديد خاصة أنها ليست المرة الأولى التي ينتشر فيها مثل هذا الخبر المؤسف والذي يسبب لهم في كل مرة الخوف والحزن والقلق الشديد ، ويبدو أن السبب وراء هذه الشائعات وعكته الصحية قبل سنوات.
تداول العديد من مواقع التواصل الاجتماعي خبر رحيل الفنان السوري جورج وسوف والملقب بسلطان الطرب العربي أمس الجمعة 1/10/2021. وتحدثت المواقع عن رحيل الفنان الشهير عن عمر يناهز 59 عامًا بعد تعب طويل في العاصمة السورية دمشق. وفي حالة توفر لدينا الدليل القاطع على هذه الأنباء سنوافيكم بكافة التفاصيل وكان الفنان جورج وسوف قد أقام حفلًا في مهرجان جرش السنوي الشهير في الأردن منذ أيام. وفي سياق منفصل، انتشرت على مواقع التواصل الاجتماعي صورًا للفنانة المصرية جيهان فاضل تم إلتقاطها في كندا أثناء عمل الفنانة في أحد محلات الأغذية في مدينة كاليجاري في مقاطعة ألبرتا الكندية. وكانت قد انتشرت أخبار مؤخرًا حول هجرة الفنانة المصرية جيهان فاضل إلى كندا، وعملها في أحد المتاجر الصغيرة في بيع الأغذية، وبالتدقيق. وكشف أحد أفراد المصريين الموجودين في كندا وخصوصًا في تلك المقاطعة على أن الفنانة جيهان فاضل تشارك في هذا السوبر ماركت والذي يخدم المصريين بشدة ويقع في مدينة كاليجاري الكندية. السوبر ماركت يتخصص في بيع المنتجات الغذائية المصرية والشرق أوسطية من الجبن واللحوم والبقوليات. نجح السوبر ماركت في كسب اهتمام الكثير من أفراد الجالية المصرية المتواجدة في كندا وذلك كما أوضح أحد أفرادها.