التخلف العقلي
التخلف العقلي أو الإعاقة الذهنية mental retardation (MR) تبدأ قبل سن 18 عاماً وتتميز بأداء فكري منخفض بشكل كبير وهو حالة قياس معدل الذكاء أقل من 70 إلى 75 وتأخيرات كبيرة أو نقصاً في مجالين على الأقل من المهارات التكيفية والتخلف العقلي موجود منذ الطفولة ما بين 2 و 3 في المائة من عامة السكان يستوفون معايير التخلف العقلي
ويمكن تعريفه على أنه القدرة المعرفية التي تقل بشكل ملحوظ عن المستوى المتوسط وانخفاض القدرة على التكيف مع البيئة حيث تحدث بداية الحالة خلال فترة النمو أي الحمل حتى سن 18 عاماً. أسباب التخلف العقلي
هناك العديد من الأسباب المعروفة للتخلف العقلي بما في ذلك الاضطرابات الوراثية والتهابات الأمهات والحالات النفسية والاجتماعية والتعرض للعقاقير والتعرض للمواد الكيميائية البيئية فتتضمن عوامل الخطر المحددة لـ MR ما يلي:
اضطرابات وراثية مختلفة (مثل متلازمة داون وبيلة الفينيل كيتون). الأمراض العقلية - موضوع. بعض حالات العدوى أثناء الحمل (مثل الحصبة الألمانية). الأم التي تتعاطى مواد مثل الكحول أثناء الحمل. بعض الحالات النفسية والاجتماعية (مثل مشاكل تقديم الرعاية والوضع الاجتماعي والاقتصادي المنخفض وانخفاض مستوى تعليم الوالدين).
- القانون و المرض العقلي مرجع في الطب النفسي الشرعي - مكتبة نور
- الأمراض العقلية - موضوع
- معهد سفراء العلم والمحراب والمنبر
- معهد سفراء العلم السعودي
- معهد سفراء العلم
القانون و المرض العقلي مرجع في الطب النفسي الشرعي - مكتبة نور
التخلف العقلي عميق حيث يعتبر معدل الذكاء أقل من (20-25)
يتم تشخيص ذلك عندما يكون هناك اشتباه قوي في التخلف العقلي ولكن لا يمكن اختبار الفرد من خلال اختبارات الذكاء الموحدة. أعراض التخلف العقلي
عدم الاستجابة إلى مؤشرات التطور الفكري. عدم الاستجابة إلى مهارات الجلوس أو الزحف أو المشي أو التحدث في الوقت المناسب. استمرار السلوك الطفولي ربما يظهر في أسلوب التحدث أو من خلال الفشل في فهم القواعد الاجتماعية أو عواقب السلوك. قلة الفضول وصعوبة حل المشكلات. انخفاض القدرة على التعلم والقدرة على التفكير المنطقي. القانون و المرض العقلي مرجع في الطب النفسي الشرعي - مكتبة نور. مشكلة في تذكر الأشياء. عدم القدرة على تلبية المطالب التعليمية التي تتطلبها المدرسة. [2]
التخلف العقلي البسيط عند الكبار
التخلف العقلي البسيط تترواح نسبة الذكاء به من (50-55) إلى 70 وهذا يعني أن ذلك الشخص يعاني من صعوبة في الكتابة وكذلك القراءة فيجب أن نراعي الفرق بين التأخر العقلي والتخلف العقلي حيث يجد ذلك الشخص صعوبة في تعلم الحديث كما إنه لا يجيد التواصل مع الأشخاص الآخرين كما يمكنه العيش بشكل مستقل ليس لديه أي نضوج اجتماعي يكون شخص ليس لديه القدرة في التعامل مع أبسط الظروف ويريد شخص أن يسانده ولكن لا يريد أيضاً ذلك الشخص الآخر أن يساعده في ذلك.
الأمراض العقلية - موضوع
الغضب الشديد، أو العُدوانيّة، والعُنف. حدوث تغيُّر في الرغبة الجنسيّة. الإفراط في شُرْب الكُحول، أو تناول العقاقير المُخدِّرة. مواجهة صعوبة في فَهْم المواقف، والأشخاص. مواجهة صعوبة في التعامل مع المشاكل اليوميّة، والضغوطات. الإصابة بجنون العظمة، والهلوسة، والانفصال عن الواقع، أو التوهُّم. مواجهة تعب شديد، وانخفاض في طاقة الجسم. مواجهة مشاكل في النوم. تغيُّر المزاج. مواجهة مشاعر مُفرطة، والإحساس الشديد بالذنب. انخفاض المقدرة على التركيز، والارتباك. الشُّعور بالحزن. أسباب الأمراض العقليّة
هناك بعض أسباب الإصابة بالأمراض العقليّة، ومنها ما يأتي: [٣]
التركيب الكيميائيّ للدماغ: تتغيَّر وظيفة المُستقبلات العصبيّة، والأنظمة العصبيّة عند تعطُّل الشبكات العصبيّة المحتوية على الناقلات العصبيّة التي تحمل الإشارات إلى الدماغ، والجسم، الأمر الذي يُؤدِّي إلى الإصابة بالاكتئاب. التعرُّض البيئيّ قبل الولادة: قد تحدث الأمراض العقليّة نتيجةً لتعرُّض الجنين أثناء الحمل للضغوطات البيئيّة، أو الحالات الالتهابيّة، أو الموادّ السامَّة، أو الكُحول، أو المُخدِّرات. العامل الوراثيّ: تزيد بعض الجينات الموروثة من خَطَر الإصابة بالأمراض العقليّة.
الخطوات التالية
بمجرد استبعاد مشكلات الصحة البدنية ، قد يقوم مقدم الرعاية الأولية بتشخيص المرض العقلي. PCPs مؤهلون لتشخيص الأمراض العقلية ، مثل الاكتئاب الشديد واضطراب القلق العام. في بعض الأحيان ، يصفون أدوية لعلاج الأمراض العقلية. في كثير من الأحيان ، يقوم أطباء الرعاية الأولية بإحالة المرضى الذين يشتبه في إصابتهم بمرض عقلي إلى أخصائي الصحة العقلية. قد يوصي مقدم الرعاية الأولية (PCP) المريض بمراجعة طبيب نفسي لإدارة الدواء أو الإحالة إلى معالج نفسي للعلاج بالكلام. قبل بدء العلاج ، سيقوم أخصائي الصحة العقلية الذي يقوم بالتشخيص بإجراء مقابلة مع المريض. غالبًا ما تركز الأسئلة على الأعراض وتاريخ الأعراض وصعوبات الأداء
يمكن مقابلة أفراد الأسرة كذلك. هذا صحيح بشكل خاص عندما يتم تشخيص طفل بمرض عقلي أو عندما يكون لدى الفرد رؤية ضعيفة أو مراسل غير موثوق به. سيقوم أخصائي الصحة العقلية أيضًا بمراقبة المريض في المكتب. قد تكون بعض الأعراض واضحة في المقابلة ، مثل انخفاض الطاقة أو فرط النشاط. سيستخدم أخصائي الصحة العقلية الدليل التشخيصي والإحصائي (DSM-5) لإجراء التشخيص. يحدد الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (DSM-5) المعايير الخاصة بكل مرض عقلي 3
الاختبارات النفسية
قد تكون هناك أوقات يكون فيها الاختبار النفسي ضروريًا.
ومن جانبه استهل الأستاذ الدكتور كريم همام مدير معهد إعداد القادة كلمته بالترحيب بالسادة الضيوف، مقدما تحية الأستاذ الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي، والأستاذ الدكتور محمد أيمن عاشور نائب وزير التعليم العالي لشئون الجامعات، مؤكدا خلال كلمته على ضرورة تأهيل كوادر وشباب ذو شخصية مؤثرة فى المجتمع لتحقيق التنمية المستدامة والمشروعات القومية، ويكونوا قادرين على مواجهة الشائعات وتحصين المجتمع من الأفكار المغلوطة، وتوضيح الحقائق، لذا وجب استثمار طاقات الشباب الإيجابية كقيادات ليصبحوا سفراء فى كافة ربوع مصر، من خلال تدريبهم وتأهيلهم ومشاركتهم فى دفع خطة التنمية للمجتمع. وقد أشار مدير معهد إعداد القادة إلى أن خطة المعهد الاستراتيجية تسعى لتأهيل الكوادر الشبابية بالجامعات والمعاهد المصرية، بالوعي الحقيقى بكافة قضايا الوطن، ومحاربة المفاهيم والأفكار غير السوية والتي تتنافى مع المعتقدات الدينية السمحة والموروثات الثقافية والمجتمعية الأصيلة للشعب المصري وتصدى الشباب للشائعات واقتلاع جذورها والعمل على نشر روح الانتماء للوطن. وقد أكد الدكتور إبراهيم عسكر مدير البرامج الوقائية بصندوق مكافحة وعلاج الإدمان على اهتمام الدولة المصرية وقيادتها بتأهيل الشباب وتفاعلهم مع كافة القضايا المجتمعية، موضحا أهمية دور الشباب لذا وجب علينا تدريبهم على إدارة العمل التطوعي، ليكون لدينا سفراء تسلحوا بالمهارات والعلم، ليصبحوا منارة لنشر الوعى عن هذه القضية.
معهد سفراء العلم والمحراب والمنبر
وخلال كلمة الدكتور عمرو الورداني أمين الفتوى ومدير إدارة التدريب بدار الإفتاء المصرية، أوضح ضرورة الاقتداء برسول الله صلى الله عليه وسلم، وأن التدين يساهم على المحبة والالفة، ويجب تجديد الفرح في قلوبنا، موضحا أن هذا العصر زاد فيه الفردانية، والمزاجية، والتشكك، والإحساس بالمظلومية وأيضا الإحساس بالإحباط وزيادة الحساسية بجانب العشوائية، وتطرق إلى أن هناك خمسة أنواع للبدعة، موضحا تعريف البدعة هي الفعلة المخالفة للسنة. وأوضح أن التدين المصري نعمة من نعم الله لأنه حافظ على قيم كثيرة فى الدين منها حب رسول الله صلى عليه وسلم، مشيرا إلي أن الدين له معنيان الأول بمعنى التدين، والثاني بمعنى العلم ويكون للمختصين ولكن هناك من يريد تكسير الدين ودخول الكل بدين العلم فانتشر مايسمى بفوضى الفتاوى، مفيدا أن أهم ما يميز التدين المصرى الاعتدال ولكن هناك من يريد انتشار ظاهرة شعبوية الدين، لذا وجب تحرى المعلومات والبعد عن الأفكار المغلوطة، وضرورة مواجهة التطرف. وحث الشباب إلي الرجوع الى التدين المصري الذي كان يتسم بالمحبة، والابتكار والإبداع، ويتسم بالالفة، بجانب الرحمة، وان تكون مفتوح على الناس لان ديننا لايرفض احد، مضيفا أن التدين المصري أيضا يتسم بالاعتدال والاتزان فهو مفتاح ذوق حلاوة الإيمان، وضرورة تعلق القلب مع الله، مشيرا أن من علامات صدق الحب ان تتخلص من الوهم، فيما تضمن فعاليات اليوم العديد من الأنشطة المتنوعة، بجانب مجالات التسابق.
معهد سفراء العلم السعودي
وأضاف أنه إذا كان الله عز وجل شرف هذه اللغة هذا التشريف، فيجب علينا نحن أبناء العربية أن نحافظ عليها وعلى مكانتها لأن الإسلام لن تقوم له قائمة بدون العربية، فإن وجدت العربية وجد الإسلام، وإن هدمت العربية هدم الإسلام. من جهته.. المحرصاوي: منظمة خريجي الأزهر تحصن الوافدين ضد الأفكار الهدا | مصراوى. قال إبراهيم الهدهد رئيس جامعة الأزهر السابق والمستشار العلمي للمنظمة، إن علماء الأزهر القدامى كانوا يشتهرون بالتكوين العلمي الواسع، ومن هنا يجب علينا أن نحذوا حذوهم حتى تظل هامة الأزهر مرفوعة بين العالمين، مناشدًا الطلاب بأن يعملوا على فهم مثل هذه المتون التي توسع مداركهم وتصنع منهم علماء موسوعيين. وبدوره.. أشار الدكتور محمد عبد الوهاب المليجي وكيل الكلية للدراسات العليا إلى أن اللغة العربية هى لغة القرآن التي شرفت بنزول الوحي بها، فهي خير اللغات والألسنة وهي هوية كل عربي ومسلم ولغة العلم والحضارة، لافتًا إلى أن معرفة اللغة العربية وعلومها فرض واجب على كل متعلم في العلم الشرعي الديني؛ لأن بها يفهم كتاب الله وهي مفتاح التفقه في الدين. وأعرب عن سعادته بهذه الفعاليات التى ينظمها مشروع (سفراء الأزهر) لطلاب كلية اللغة العربية التي تحثهم على التعمق في الدراسات اللغوية والنحوية لتمكينهم من أدوات اللغة، متمنيًا للطلاب التحصيل العلمي النافع لتحقيق مآربهم.
معهد سفراء العلم
ننشر لكم اخر اخبار التعليم حيث اختتمت اليوم الأحد فعاليات المحاضرات العلمية في شرح كتاب "شرح الكفراوي على الآجرومية" في علم النحو، ضمن المحاضرات التي عقدها مشروع "سفراء الأزهر"، التابع للمنظمة العالمية لخريجي الأزهر، بكلية اللغة العربية بالقاهرة، والتي قام بشرحها الشيخ فوزي كوناتي، الحاصل على الماجستير من كلية اللغة العربية بالقاهرة. معهد سفراء العلم. تأتي هذه الفعاليات بغرض تقريب التراث وتمكين الطلاب الوافدين من منهج الأزهر الشريف وتسليحهم بالعلم والمعرفة؛ حتى يكونوا سفراء للأزهر في بلادهم ويتمكنوا من مجابهة الأفكار التي تروجها جماعات العنف والضلال. في كلمته أشار الدكتور محمد المحرصاوي، رئيس جامعة الأزهر – نائب رئيس مجلس إدارة المنظمة العالمية لخريجي الأزهر، إلى الدور الكبير الذي تقوم به المنظمة في تحصين الطلاب الوافدين ضد الأفكار الهدامة بالعلم والمعرفة، وأن المنظمة لديها برنامج كبير لشرح كتب التراث وتيسيرها وفق منهج الأزهر الشريف الذي يرسخ للوسطية والاعتدال وقبول الآخر، مقدما الشكر الجزيل للقائمين على الإعداد لهذه الدورات والتنسيق لها. وأكد على أنه كلما زاد حب الإنسان للأزهر زاد عطاؤه له، وأن العلماء قديما كانوا يقيمون احتفالا عند ختم كتاب ونحن على دربهم، فاليوم نحتفل بختم "شرح الكفراوي على الآجرومية"، مشيرا إلى أهمية اللغة العربية التي شرفها الله أيما تشريف، فمنَّ عليها بالخلود وجعلها لغة كتابه العزيز خاتم الكتب، ولغة رسوله الكريم خاتم الرسل، بل وجعلها لغة أهل الجنة كما ورد في بعض الآثار، فإذا كان الله عزوجل قد شرف هذه اللغة هذا التشريف، فيجب علينا نحن أبناء العربية أن نحافظ عليها وعلى مكانتها؛ لأن الإسلام لن تقوم له قائمة بدون العربية، فإن وجدت العربية وجد الإسلام، وإن هدمت العربية هدم الإسلام.
ومن جانبه استهل الأستاذ الدكتور كريم همام مدير معهد إعداد القادة كلمته بالترحيب بالسادة الضيوف، مقدما تحية الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي، والدكتور محمد أيمن عاشور نائب وزير التعليم العالي لشئون الجامعات، مؤكدا خلال كلمته على ضرورة تأهيل كوادر وشباب ذو شخصية مؤثرة فى المجتمع لتحقيق التنمية المستدامة والمشروعات القومية، ويكونوا قادرين على مواجهة الشائعات وتحصين المجتمع من الأفكار المغلوطة، وتوضيح الحقائق، لذا وجب استثمار طاقات الشباب الإيجابية كقيادات ليصبحوا سفراء فى كافة ربوع مصر، من خلال تدريبهم وتأهيلهم ومشاركتهم فى دفع خطة التنمية للمجتمع. وقد أشار مدير معهد إعداد القادة إلى أن خطة المعهد الاستراتيجية تسعى لتأهيل الكوادر الشبابية بالجامعات والمعاهد المصرية، بالوعي الحقيقى بكافة قضايا الوطن، ومحاربة المفاهيم والأفكار غير السوية والتي تتنافى مع المعتقدات الدينية السمحة والموروثات الثقافية والمجتمعية الأصيلة للشعب المصري وتصدى الشباب للشائعات واقتلاع جذورها والعمل على نشر روح الانتماء للوطن. وقد أكد الدكتور إبراهيم عسكر مدير البرامج الوقائية بصندوق مكافحة وعلاج الإدمان على اهتمام الدولة المصرية وقيادتها بتأهيل الشباب وتفاعلهم مع كافة القضايا المجتمعية، موضحا أهمية دور الشباب لذا وجب علينا تدريبهم على إدارة العمل التطوعي، ليكون لدينا سفراء تسلحوا بالمهارات والعلم، ليصبحوا منارة لنشر الوعى عن هذه القضية.