جاءت كلمة "طائعين" في هذه الآية بأنها حال؛ لأنها وضحت هيئة صاحبها، وتعتبر الياء في هذه الكلمة هي علامة النصب لأنها جمع مذكر سالم، وكان عامل النصب لها هو الفعل أتينا. ما يشبه الفعل: يُعد ما يشبه الفعل هو ثاني عامل من عوامل نصب الحال، ويُقصد به ما يوافق الفعل في عمله ودلالته على حدوث الفعل، وهم: المصدر، واسم المصدر، والمشتقات، وأسماء الأفعال. درس الحال في النحو - جامعة المنح للتعليم الإلكتروني. ومن الأمثلة على ذلك جملة"إنصاتُكَمهتمًّاشيءٌ رائعٌ"، ويتضح في هذا المثال أن كلمة إنصاتك هي مصدر، لأنه يشبه الفعل، أما كلمة "مهتمًا" فهي حال منصوبة، أدى المصدر "إنصاتك" إلى نصبها. ما يحمل معنى الفعل: ويُقصدبه ما يمكن التعويض عنه بفعل من الأفعال، وهم: أسماء الإشارة، والأحرف المشبهة بالفعل، وأدوات الاستفهام، وحروف التشبيه والتمني والرّجاء. ومن أمثلة ذلك: " قَالَتْ يَا وَيْلَتَىٰ أَأَلِدُ وَأَنَا عَجُوزٌ وَهَٰذَا بَعْلِي شَيْخًا ۖ إِنَّ هَٰذَا لَشَيْءٌ عَجِيبٌ"، حيث جاءت كلمة شيخًا بأنها حال منصوبة وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة على آخرها، وأدى اسم الإشارة "هذا" بنصبها لأنه ما يحمل معنى الفعل. أمثلة على إعراب الحال
يمكن للتأكد من فهم تعريف الحال في النحو وإعرابه،قراءة الأمثلة التالية:
بقيَ الجنديُّ صامدًا.
- ص40 - شرح كتاب سيبويه - هذا باب ما جرى مجرى الفعل الذي يتعداه فعله إلى مفعولين في اللفظ لا في المعنى - المكتبة الشاملة
- درس الحال في النحو - جامعة المنح للتعليم الإلكتروني
- الشَّرح المكتوب لدرس الحال غير المفردة - موقع نحو دوت كوم
ص40 - شرح كتاب سيبويه - هذا باب ما جرى مجرى الفعل الذي يتعداه فعله إلى مفعولين في اللفظ لا في المعنى - المكتبة الشاملة
صاحب الحال:
صاحب الحال يشترط فيه أن يكون معرفة, بصرف النظر عن نوع الحال, وصاحب الحال هذا قد يكون فاعلًا أو مفعولًا أو اسمًا مجرورًا أو مضافًا إليه. أمثلة على صاحب الحال:
رجع محمدٌ مسرعًا. سافر السائحون متأخرين. دخل الطالبان نشيطيْن. مررت ب الممرضات ِ نشيطاتٍ. ص40 - شرح كتاب سيبويه - هذا باب ما جرى مجرى الفعل الذي يتعداه فعله إلى مفعولين في اللفظ لا في المعنى - المكتبة الشاملة. شاهد المعلم ا لطلابَ منتبهين. قرأ المعلم مقدمة الدرس ِ طويلا. إذا لاحظت الكلمات التي فوق الخط, وهي (محمد – السائحون – الطالبان – الممرضات – الطلاب – الدرس) ستجد أنها إما فاعل أو مفعولٌ به أو اسم مجرور أو مضاف إليه, وهذه الكلمات ذكرت بعدها كلمات وضحت هيئتها, الكلمات التي ذكرناها التي هي فوق الخط هي صاحب الحال, والكلمات التي جاءت بعدها وهي: (مسرعًا – متأخرين – نشيطيْن – نشيطات – منتبهين – طويلًا) هي الحال. أنواع الحال:
تنقسم أنواع الحال وفقًا لاعتبارات ستة إلى أقسام كثيرة, نذكرها تحت بنودها واشتراطاتها, وهي:
أولا: أنواع الحال باعتبار انتقال الوصف ولزومه:
الحال المتنقلة: وهي التي ينتقل الوصف بها عن صاحب الحال, ويفارقه إلى وصف آخر. أمثلة على الحال المتنقلة:
حضر القائد ماشيًا. أقبل الطلاب مسرورين. لو تأملت الحالين (ماشيًا – مسرورين) لوجدت الحال الأولى من الممكن أن تفارق بوصفها هذا صاحب الحال, فيكون بدلًا من ماشيًا راكبًا أو جالسًا أو نائمًا, ولوجدت الحال الثانية من الممكن أن تفارق السرور إلى الحزن والغم والهم وغيرها من الأوصاف, وهذا من أنواع الحال ما يسمى (الحال المتنقلة).
درس الحال في النحو - جامعة المنح للتعليم الإلكتروني
وتعرب الحال: حالا منصوبة، وعلامة نصبها الياء؛ لأنها جمع مذكر سالم. 3 – شهد الرجلان المباراة واقفين. الحال (واقفين)، والرجلان صاحبها فاعل. وتعرب: حالا منصوبة، وعلامة نصبها الياء؛ لأنها مثني. 4 – جلس المذنب خائفًا. الحال (خائفًا)، وصاحبها (المذنب) فاعل. 5 – أحب الغني متواضعًا. الحال (متواضعًا)، وصاحبها (الغني) مفعول به. 6 – يعجبني التلميذ مجتهدًا. الحال (مجتهدًا)، وصاحبها (التلميذ) فاعل. 7 – سمعت المريض شاكيًا. الحال (شاكيًا)، وصاحبها ( المريض) مفعول به. 8 – أبصرت الورد متفتحًا. الحال (متفتحًا)، وصاحبها ( الورد) مفعول به. 9 – باع الفلاح قطنه رخيصًا. الحال (رخيصًا)، وصاحبها ( قطنه) مفعول به. 10 – أبصرت التلاميذ فرحين. الحال (فرحين)، وصاحبها ( التلاميذ) مفعول به. 11 – تركت الكتاب مفتوحًا. الحال (مفتوحًا)، وصاحبها ( الكتاب) مفعول به. الشَّرح المكتوب لدرس الحال غير المفردة - موقع نحو دوت كوم. 12 – عاد التلميذان ناجحين. الحال (ناجحين)، وصاحبها ( التلميذان) فاعل. 13 – صافح اللاعب منافسه متحابين. الحال (متحابين)، وصاحبها (اللاعب – منافسه) فاعل – مفعول به. 14 – رأيت طالب العلم فرحًا. الحال (فرحًا)، وصاحبها ( طالب العلم) مفعول به. 15 – رجع الجنود منتصرين.
الشَّرح المكتوب لدرس الحال غير المفردة - موقع نحو دوت كوم
مثال:
أؤدي الصلاة نشيطًا: نشيطًا: حال منصوب وعلامة النصب الفتحة الظاهرة على آخره، وصاحب الحال ضمير مستتر تقديره أنا. الحال الجملة: ويتكون الحال الجملة من جملة إسمية أو جملة فعلية ومن أمثلته ما يلي:
حال الجملة الإسمية:
عاد الطلاب من المدرسة وهم مسرورون: وهم مسرورون: تتكون الجملة من مبتدأ وخبر وتسمى الواو الموجودة بواو الحال، والجملة الإسمية في محل نصب حال. حال الجملة الفعلية:
أعجبت بالمعلم يشرح الدرس: يشرح: فعل مضارع مرفوع بالضمة، الدرس: مفعول به منصوب بالفتحة، والجملة الفعلية في محل نصب حال. حال شبه الجملة: يتكون حال شبه الجملة من جار ومجرور أو ظرف، ويتضح ذلك في الأمثلة التالية:
الجار والمجرور:
رأيت الأسد في القفص: في القفص: جار ومجرور، القفص اسم مجرور وعلامة جره الكسرة، وشبه الجملة من الجار والمجرور في محل نصب حال. الظرف:
شاهدت الإمام فوق المنبر: فوق: ظرف مكان منصوب، المنبر: مضاف إليه مجرور بالكسرة، وشبه جملة الظرف "فوق المنبر" في محل نصب حال. خصائص الحال
من ضروريات تعريف الحال في النحو وإعرابه، هو التعرف على خصائص الحال وهم أربع صفات: "الانتقال، والاشتقاق، والتنكير والفضلة"، كما يلي:
الاشتقاق: حيث لابد أن يكون الحال من كلمة مشتقة، أي أنها تكون وصف كاسم الفاعل، واسم المفعول، وصيغة مبالغة، والصفة المشبهة.
3- الحال شبه الجملة: وهي إما أن تكون ظرفًا، أو جارًّا ومجرورًا، ولا بدَّ أن يكون صاحب الحال معرفةً. أمثلة: – رأيت المدرس بين تلاميذه. – رأيت الخطيب على المنبر. – شاهدت الإمام بين المنبر والمحراب. – رأيت الطيور في رحاب الحديقة. – راقني الورد وسط البستان. – تألم الطائر في قفصه. ملاحظات مهمة جدًّا: 1 – من الممكـــن أن يتعــدد الحــال في جملة واحــدة: مثل: قرأت القصة مستمتعًا يعجبني خيالها. 2 – الآتي من هذه الكلمات يعرب حالا: أ – ( أولا، وثانيًا، وثالثًا، إلخ، مادِّيًّا، وأدبيًّا، وسياسيًّا، وما شابه هذه الكلمات. وجميعًا، أجمعين، دائما، وعوضًا، وبدلا، وخاصة، وعامة، و قاطبة، وعمدًا، وخطأً، وسهوًا، وسويًّا، ومعًا، مشافهة). ب – وكلمة وحد المضافة إلى الضمير تعرب حالاً نحو: ذاكر وحدك، ذاكر وحده، ذاكرا وحدكما….. ج – (كيف) إذا أتى بعدها فعل تعرب حالا … كيف تسمع القرآن؟ 3 – يمكن تحويل الحال من مفرد إلى جملة وشبه جملة، والعكس صحيح: مثل: – أتى الطالب سعيدا: أتى الطالب وهو سعيد – أتى الطالب يسعد بسعيه – أتى الطالب في سعادة. 4 – قد يتقدم الحال على صاحبه (أتى فرحًا الناجح)، أو على الفعل (فرحًا أتى الناجح).