- سكران: لاتجمع
فعلان الذي مؤنثه فعلى. - طهور: لاتجمع
جمع مذكر سالم لأنها كلمة
يستوي فيها المذكر المؤنث ، فتقول: رجلٌ طهورٌ وامرأةٌ طهورٌ. نصيحة:
قم بعرض الجمع على نفسك، وستعرف بنفسك إذا كان يصح أن يكون جمعا أم لا، أما أنا
والقواعد فمن دورنا أن نرفع من وَعْيِكَ بمهارات النحو والإعراب. إعراب
جمع المذكر السالم
يرفع بالواو وينصب ويجر بالياء
مثال: جاء
المجتهدون، رأيت المجتهدين، سلمت على المجتهدين
جاء:
فعلٌ ماضٍ مبني على الفتح، المجتهدون:
فاعلٌ مرفوعٌ بالواو لأنه جمع مذكر سالم، رأيت:
فعل وفاعل، والمجتهدين:
مفعول به منصوب بالياء لأنه جمع مذكر سالم، وسلمت:
فعل وفاعل، على:
حرف جر والمجتهدين:
اسم مجرور بالياء لأنه جمع مذكر سالم. مثال2: هؤلاء
محسنون، أحبُّ المحسنين، جلست مع المحسنين
هؤلاء: مبتدأ
مرفوع بالضمة الظاهرة، محسنون:
خبر مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم، أحب:
فعل مضارع، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنا ، والمحسنين: مفعول به
منصوب بالياء لأنه جمع مذكر سالم، وجلست:
فعل وفاعل، مع:
حرف جر والمحسنين:
تمرين بسيط: جاء
المهذبون، قابلت المهذبين، وجلست مع المهذبين. استخرج جمع المذكر السالم وأعربه كما
أعربنا في الأمثلة السابقة ( وأرجوا
أن تكتب الإجابة في التعليقات أسفل الصفحة).
شروط جمع المذكر السالم في حاله الرفع
شرح درس الاسم في المفرد و جمع المذكر السالم للسنة الرابعة ابتدائي - YouTube
د / الصفة التي يستوي فيها التذكير والتأنيث من باب فعيل وفعول مثل طريح وعجوز فتقول: هذا رجل عجوز وامرأة عجوز وهو طريح الفراش وهي طريح الفراش فلا تاء تلحقهما رغم الدلالة على التأنيث ، فهذا النوع من الصفات لايجمع مطلقا جمع مذكر سالم. س / الصفة لعاقل مثل مهندس وعالم. أما إن دلت على غير عاقل مثل باسق وشامخ فلا يأتي منها جمع المذكر بتاتا. ص / الصفة المختومة بتاء لا تجمع جمع مذكر سالم مثل علامة ورحالة رغم أنهما لمذكر عاقل ، لكن سقوط شرط واحد منع الجمع المذكر عنهما لوجود تاء تسمى بتاء المبالغة ( والمعنى كثيرا العلم والترحال)
ي / الصفة الخاصة بالأنثى مثل طالق لا يأتي منها جمع المذكر. إذا تأملنا هذا التصنيف سنجد على أن ما يجمع هو العلم بشرط أن يكون مذكرا ، مفردا ، خاليا من علامة التأنيث. والصفة المذكرة الدالة على العقل والخالية من تاء التأنيث. والتي لايستوي فيها التذكير والتأنيث وليس وزنها على أفعل فعلاء ولا فعلان فعلى. الإعراب:
يعرب بعلامة الواو في حال الرفع والياء في حالتي النصب والجر كما في الأمثلة التالية:
أ. جاء المعلمونَ: فاعل مرفوع علامة رفعه الواو
ب. رأيت المعلمِينَ: مفعول به منصوب علامة نصبه الياء
ج.