قال الفنان حسين فهمي إن سعاد حسني إنسانة جميلة ورقيقة وممثلة قديرة، مضيفا: «كنت معجبا بها حتى قبل أن نتقابل». حسين فهمي أوضح- في مداخلة هاتفية ببرنامج «فاكر الغنوة دي» على راديو «إينرجي» مع الفنان هشام عباس الجمعة 26 يناير- أنه اشترك مع سعاد حسني في 4 أفلام، منها «أميرة حبي أنا، وموعد على العشاء»، وأن أدوارها في الأعمال الأربعة مختلفة عن بعضها البعض. وروى حسين فهمي، كيف خرجت أغنية «يا واد يا تقيل»، قائلا إنه تقابل مع كمال الطويل وحسن الإمام وسعاد حسني في منزل الشاعر الراحل صلاح جاهين، واستمع وقتها إلى كلمات الأغنية، وقد لحنها كمال الطويل على البيانو في نفس الوقت، وانتهى منها في الواحدة صباحا. وذكر إنهم استدعوا موسيقيا ليكتب «نوتة» الأغنية لأن كمال الطويل لم يكن يكتب «النوتة»، ليكتشف فهمي ومن معه أن الموسيقي القادم هو أستاذ حسين فهمي الذي درس له في المدرسة وهو طفل، موضحا أن الأغنية انتهت تماما في السابعة صباحا.
يا واد يا تقيل نانسي عجرم
شهدت الحلقة النهائية من الدوم المذاع على قناة ON، إهداء متسابقى البرنامج أغنية "يا واد التقيل" للفنان حسين فهمى، عضو لجنة التحكيم. وشاركت أصالة فى غناء "يا واد التقيل"، وتفاعل معها الجمهور خاصة عند مغازلتها لحسين فهمى، قائلة إنه مازال يتمتع بالجاذبية، وقامت بالغناء لـ كريم عبد العزيز "يا كريم يا كريم يا أبو قلب أبيض وسليم". يذكر أن الحلقة النهائية من البرنامج تشهد تواجد 11 متسابقا من محافظات مصرية مختلفة، والمتسابقين هم:
فئة التمثيل: سعد سمير من المنوفية، ماريا أسامة من الإسكندرية، محمود بكر وهند حسام من القاهرة. فئة الغناء: محمد مانو من السويس، أسامة عطية من شمال سيناء، آلاء أيوب من الإسكندرية، وأسماء الجمل من المنصورة. فئة التقديم: مريم حسن وإسراء العقاد من المنصورة، ويارا مجدى من الشرقية. برنامج "الدوم" حظى باهتمام جماهيرى كبير منذ انطلاقه فى هذا الموسم بالتعاون مع وزارة الثقافة ووزارة الشباب والرياضة، وهو من إنتاج الشركة المتحدة للخدمات الإعلامية، وبإشراف وتنفيذ "ميديا هب". الدوم هو أول برنامج لاكتشاف المواهب يجمع بين التمثيل والغناء وتقديم البرامج فى الشرق الأوسط فى موسمه الأول، ويعرض حصريا على شاشة قناة ON.
يا واد يا تقيل سعاد حسني
استمتع وروح الدعابة
يميل هذا النوع من الرجال إلى النساء اللواتي يستمتعن بالفكاهة ويتحدثن عن مواضيع جذابة من حيث أنهن يمثلن اهتماماته وهواياته. كن لطيفا
هذا الرجل ينجذب إلى الأفعال والأفعال ويؤثر عليه أكثر ، فينبغي على المرأة أن تبادر إليه بأفعال لطيفة وجميلة في الأمور التي تعجبه ، كما ينبغي للمرأة أن تمدح أفعاله وتقدره على تصرفاته تجاهها. لا تظهر له مشاعرك مباشرة
يتمتع الرجل الثقيل بثقة عالية بالنفس ، لذا يفضل عدم إظهار مشاعرك دفعة واحدة ، ولكن إظهار شعور جيد يكون رد فعله على مشاعره أو سلوكه تجاهك.
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة العين الاخبارية ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من العين الاخبارية ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
أصبحت المعرفة في متناول يد كثير من الناس، على الأقل ممن يمتلكون اتصالًا بالإنترنت، فنقرة زر على الكمبيوتر تفتح لك آفاق المعارف ممن كان يضرب له آباؤنا أكبادهم انتقالًا إلى المكتبات العامة التي كانت توجد أحيانًا في مدينة أخرى غير التي يقيم فيها الفرد. ويقصد بالتعليم الذاتي، تنمية معرفتك ومهاراتك دون الانتظام في مؤسسة تعليمية بحيث أنت من تضع هدفك من التعلم وخطته ووقته، وفي بعض الأحيان يمكنك الاستعانة بتوجيهات بعض المشرفين والمدربين كما هو الحال في الدورات التدريبية المتوفرة على الإنترنت، لكن المهمة الكبرى تقع على عاتقك طوال الوقت. ما تعريف التعليم الذاتي؟ ما أهميته للطالب والمعلم؟. هل التعلم الذاتي مهم؟ مع أن الحصول على المعرفة أصبح سهلًا، فإن ذلك قد جعل التنافسية أشد بين الأقران، ولذلك أصبح التوسع في اكتساب المعرفة شيئًا ضروريًا وليس رفاهية كما كان سابقًا في كثير من الأحيان، ويجب أن تثري معرفتك في مجال تخصصك، وفي المجالات المتعلقة به أيضًا وفي مجالات أخرى، ولكن هذا لا يعني تمام إتقان كل شيء فهذا ضرب من الخيال، وإنما الهدف إتقان تخصصك إتقانًا تامًا ثم الإلمام بالمعارف المتعلقة به أو مواضيع أخرى تستهويك. ما هي مزايا التعليم الذاتي؟ 1. المرونة يمكنك تدبير وقتك بنفسك وفقًا لعملك أو دراستك أو أسرتك أو غير ذلك حيث أنك أنت من تحدد سرعة التعلم ومقداره.
ما هو التعليم الذاتي وما هي وسائله والمنصات التي توفره
مهارة البحث
من الأشياء الضرورية دائمًا في التعلّم الذاتي، هي قدرتنا على الوصول إلى المصادر الصحيحة للتعلّم، وبالتالي نحتاج دائمًا إلى إتقان هذه المهارة. توفير للوقت: كلما زادت قدرتك على البحث، ستدرك كم الوقت الذي أمكنك توفيره والاستفادة منه في أشياءٍ أخرى. الوصول إلى أفضل المصادر التي تناسبك: توجد العديد من المصادر، وقد يكون جزء كبير منها صحيح جدًا، لكن كيف تختار المصدر الذي يناسبك؟ من خلال مهارة البحث سيكون بإمكانك الوصول إلى مصادر متعددة، وبالتالي تختار ما يناسبك بدقة، فكلما تعددت الاختيارات، كلما زادت مساحة الاختيار الدقيقة. لتتعلم كيف يمكنك إتقان مهارة البحث، يمكنك أن تقرأ هذا المقال على موقعنا:
كيف تتعلم البحث بطريقة فعّالة عبر محركات البحث المختلفة الموجودة على الإنترنت؟ موقع جوجل نموذجًا
مهارة التفكير النقدي
هناك مثل يقول: لو كنت ستصدق كل ما تقرأ، إذًا توقف عن القراءة. ما هو التعليم الذاتي وما هي وسائله والمنصات التي توفره. ويبقى السؤال دائمًا: كيف يمكنني فعلًا فحص المعلومات التي أقرأها؟ بحيث لا أقع في فخ تصديق كل ما أقرأه من الوهلة الأولى. من هنا تظهر مهارة التفكير النقدي، والتي أعتبرها من أهم المهارات في التعلّم الذاتي، وكلما زادت صعوبة موضوع التعلّم، كلما أصبح الشخص في حاجة أكثر إلى مهارة التفكير النقدي.
ما تعريف التعليم الذاتي؟ ما أهميته للطالب والمعلم؟
التعلم الذاتي أو عصامية التعلم، تعددت تعريفات التعلم الذاتي بتعدد المدارس التربوية والسيكولوجية، حيث نشأت تعريفات عديدة لمفهوم التعليم الذاتي، استندت كل منها إلى مجموعة من الإجراءات والمقومات، ولم يُجمع العلماء على تعريف شامل لهذا الاتجاه في التعليم ، بمقدار ما وضع من اجتهادات لتعريفه من قبل الممارسين من الأساتذة والمربين الذين اعتمدوا على خبراتهم وتجاربهم ودراساتهم. [1] [2] [3]
تعريفات لمفهوم التعلم الذاتي [ عدل]
عزيز حنا يرى أن التعيلم الذاتي: "عملية إجرائية مقصودة يحاول فيها المتعلم أن يكتسب بنفسه القدر المقنن من المعارف والمفاهيم والمبادئ والاتجاهات والقيم والمهارات، مستخدما أو مستفيدا من التطبيقات التكنولوجية، إضافة إلى الكتب المبرمجة ووسائل وآلات التعليم والتعيينات المختلفة". أحمد المنصور: "إنه التعلم الذي يوجه إلى كل فرد وفقا لميوله وسرعته الذاتية وخصائصه بطريقة مقصودة ومنهجية منظمة". احمد اللقاني: هو الأسلوب الذي يعتمد على نشاط المتعلم بمجهوده الذاتي الذي يتوافق مع سرعته وقدراته الخاصة مستخدما في ذلك ما أسفرت عنه التكنولوجيا، كالمواد المبرمجة ووسائل تعليمية وأشرطة فيديو وبرامج تليفزيونية ومسجلات، وذلك لتحقيق مستويات أفضل من النماء والارتقاء، ولتحقيق أهداف تربوية منشودة للفرد".
يمكنك أن تحدد موعدًا ثابتًا لمشاركة ما تتعلمه، بحيث يساعدك هذا على الالتزام أكثر في عملية التعلم الذاتي. الخطوة الخامسة: قيّم عملية التعلم أولًا بأول
من الصعوبات التي تواجهنا في التعلم الذاتي هي أنّه لا يوجد وسيلة تقييم موجودة بصورة مستمرة، وبالتالي فهي مسؤولية الشخص في المقام الأول أن يقوم بتقييم ما يتعلمه. لذلك عليك أن تضع لنفسك موعدًا محددًا للتقييم، وتبدأ في الإجابة على هذه الأسئلة:
هل أنجزت المحتوى المطلوب مني خلال هذه الفترة؟ هل حققت الفائدة التي أريدها؟ ما هي المشاكل التي واجهتني أثناء عملية التعلم؟
وبناءً على إجابة هذه الأسئلة، قم بتغيير خطتك لتوافق تحقيق احتياجاتك القادمة، وكذلك لتساعدك على التخلص من المشاكل التي تواجهك. تذكر دائمًا أنّ مفتاح النجاح في التعلم الذاتي يعتمد على التزامك في فعل ذلك، فإن تعلمت كيف تصبح ملتزمًا طوال الوقت في التعلم، وبدأت في تطبيق الخطوات المذكورة في المقال، فإنّك سوف تضع نفسك في الطريق الصحيح لأن تجعل من التعلم الذاتي أسلوب حياة.