زيادة الوصول إلى المعلومات والأشخاص فتزايد حجم المعلومات التي نستطيع الوصول إليها. وخلق المزيد من فرص العمل، والرغبة في التواصل مع الأشخاص الآخرين من أجل العمل والتعلم. التغيرات التي طرأت على الطرق التربوية للتعلم و التي ركزت على أن تكون أنظمة التعلم الإلكتروني تحت سيطرة المتعلم. يخدم الأشخاص الذين يستخدمون وسائل أخرى للتعلم مثل الهواتف النقالة وغيرها من الأجهزة المتنقلة. [5]
الفرق بين نظم إدارة التعلم الإلكترونية وبيئات التعلم الشخصية [ عدل]
تتعدد الفروق بين بيئات التعلم الشخصية ونظم إدارة التعلم حسب تمركزها وخصائصها وخدماتها من هذه الفروق أن:
محتويات وخدمات أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني في الغالب متوفرة للأشخاص المسجلين في الخدمة. التعليم الالكتروني ،،: تعريف التعليم الإلكتروني. والمحتوى التعليمي الموجود فيها عادة ما يقوم بإعدادها أشخاص متخصصين مثل المصمم الرسومي والمصمم التعليمي والمبرمج وغيرهم. كما أن نظم إدارة التعلم محدودة في خدماتها وأدواتها وهذه الأنظمة غير قادرة على مواكبة التغييرات في التقنيات الحاصلة في الويب بالسرعة التي تستطيع بيئات التعلم الشخصية اللحاق بها، مما يعني وجوب وجود بدائل تقدم خدمات مثيلة بالسرعة المطلوبة. ضاف إلى ذلك أن بيئات التعلم الشخصية تتصف بأنها متمركزة حول المتعلم عكس أنظمة إدارة التعلم الإلكترونية التي تتمركز حول المنهج الدراسي
مفهوم التعلم المستمر أو ما يطلق عليه أحيانا التعلم مدى الحياة سيتحقق في بيئات التعلم الشخصية وبذلك يمكن شخصنة (Personalization) التعليم لتلبية الاحتياجات الشخصية للمتعلم.
التعليم الالكتروني - تطبيقات واستراتيجيات التعليم و التعلم الإلكتروني الحديثة
3- دعم عملية التفاعل بين الطلاب والمعلمين والمساعدين من خلال تبادل الخبرات التربوية والآراء والمناقشات والحوارات الهادفة لتبادل الآراء بالاستعانة بقنوات الاتصال المختلفة كالبريد الالكتروني. 4- إكساب المعلمين المهارات التقنية لاستخدام التقنيات التعليمية الحديثة. 5- إكساب الطلاب المهارات أو الكفايات اللازمة لإستخدام تقنيات الاتصال والمعلومات. 6- نمذجة التعليم وتقديمه في صورة معيارية. 7- تطوير دور المعلم في العملية التعليمية حتى يتواكب مع التطورات العلمية والتكنولوجية المستمرة والمتلاحقة. التعليم الالكتروني - تطبيقات واستراتيجيات التعليم و التعلم الإلكتروني الحديثة. 8- توسيع دائرة إتصالات الطالب من خلال شبكات الاتصالات العالمية والمحلية وعدم الاقتصار على المعلم كمصدر للمعرفة مع ربط الموقع التعليمي بمواقع تعليمية أخرىكي يستزيد الطالب. 9- خلق شبكات تعليمية لتنظيم وإدارة عمل المؤسسات التعليمية. 10- تقديم التعليم الذي يناسب فئات عمرية مختلفة مع مراعاة الفروق الفردية بينهم) زيتون ، 2005م) خدمات التعليم الالكتروني فيديو YouTube
التعليم الالكتروني ،،: تعريف التعليم الإلكتروني
التعريف الاول:" تعرف بانها معلومات تخزن ويتم الوصول اليها بواسطة
الحاسوب وهذة المعلومات يمكن ان تكون ملفا نصيا او برنامج حاسوبي او صفحة على
الشبكة العنكبوتية "
التعريف الثاني " الوثائق التي تتاح في شكل الكتروني
اي انها تنشا او تعالج وتثبت من خلال نظام الحاسب "
التعريف الثالث:- الوثائق
او المصادر التي يتم معالجتها او انتاجها وتخزينها واسترجاعها وادارتها وعرضها
الكترونيا عن طريق الحاسوب وتتاح للمستخدم في الوقت وفي المكان الذي يريدة عن
طريق شبكات التصال مثل الانترنت او نظم الاقراص المدمجة. تعريف تكنولوجيا التعليم الالكترونى:
عمليات صناعه نظم التعلم الالكترونى
ومكوناتها وهى عمليات التصميم والتطوير ومخرجاتها نظم التعلم الالكترونى ومصادرة
وعملياته وبيئاته ويمكن تعريف تكنولوجيا التعليم بانه ذلك العلم الذى يختص
بالدراسه العلميه و الممارسات الاخلاقيه الخاصه بدعم التعلم الالكترونى وتحسين
الاداء, من خلال ابتكار العمليات و المصادر التكنولوجية المناسبه واستخدامها
وادراتها. نظريه مصادر التعلم
الالكترونى:
مصادر التعلم
الالكترونى هى نظام تعليمى ينتج من
تكامل وتفاعل ثلاثه مكونات اساسيه هى: التعليم والتكنولوجيا والمحتوى
تؤكد هذه النظريه على انه يجب ان ننظر الى مصادر التعلم من كل الزوايا الثلاث السابقه: التعليم والمحتوى والتكنولوجيا وليس من زاويه واحدة لان كل هذة المكونات
مرتبطة ببعضها البعض *تتميز مصادر التعلم الالكترونى
بالامكانيات التاليه:
1- الاتاحة والوصول المتزامن: مصادر
التعلم الالكترونى متاحة طول الوقت ويسهل
على جميع المتعلمين الوصول اليها فى نفس الوقت, واى مكان.
3- التعليم المدمج Blended Learning: التعليم المدمج يشتمل على مجموعة من الوسائط التي يتم تصميمها لتكمل بعضها البعض، وبرنامج التعلم المدمج يمكن أن يشتمل على العديد من أدوات التعلم، مثل برمجيات التعلم التعاوني الافتراضي الفوري، المقررات المعتمدة على الانترنت، ومقررات التعلم الذاتي، وأنظمة دعم الأداء الالكترونية، وإدارة نظم التعلم، و كذلك يمزج أحداث متعددة معتمدة على النشاط تتضمن التعلم في الفصول التقليدية التي يلتقي فيها المعلم مع الطلاب وجها لوجه، والتعلم الذاتي فيه مزج بين التعلم المتزامن وغير المتزامن. - أنواع الوسائط في التعلم
و حيث أدركنا من خلال بحثنا عن معنى ( التعلم الإلكتروني) أن أحد مظاهر أزمة تحديد معنى هذا النمط من التعلم هو تداخل معناه مع معاني الأنواع الأخرى من التعلم التي توظف الوسائط الإلكترونية 0 والشكل التالي يوضح الحدود بين الأنواع المختلفة للتعلم المعتمد على الوسائط الإلكترونية.
تردد قناة الميادين على النايل سات او العرب سات 2022 ،قناة الميادين عبارة عن قناة اخبارية سياسية تبث للعالم العربي الاخبار العالمية والمحلية واخبار مصر وتقدم للمشاهدين باقة من البرامج الحوارية التي تناقش المواضيع الهامة في الساحة السياسية والاقتصادية وتستضيف ابرز المحللين السياسين والاقتصاديين وترجع رئاسة القناة الي الصحفي غسان بن جدو. اسم القناة: الميادين- التردد:11392 – القمر الصناعي: نايل سات – الاستقطاب: افقي – معامل تصحيح الخطأ:5/6. تردد قناة الميادين الجديد علي النايل سات و العرب سات 2022
القمر
التردد
FEC/SR
الجودة
نايل سات
11392 (h)
27500 – 5/6
SD
اسم القناة على قائمة القنوات " Al Mayadeen "
ترددات قنوات اخرى: تردد قنوات الساعة علي النايل سات
نبذة عن قناة الميادين
هي قناة تم إنشاءها سنة 2012 وهي قناة شيعية ،تحمل ترخيص بريطاني ومركزها الرئيسي في بيروت. كما ذكرنا هي قناة حوارية سياسية تتناول الأحداث الجارية في الوطن العربي وفي الآونة الأخيرة ارتفع معدل البَحث عنها لكي يتم تحميلها نظرا لمتابعتها الأحداث اول باول والمصداقية في صحة الخبر المعروض. تتميز عن غيرها بتعدد مقراتها في العالم حيث تتواجد في القاهرة وتونس واشنطن وأنقرة ولندن وبكين وطهران.
تردد قناه الميادين علي النايل سات
برامج قناة الميادين
تقدم قناة الميادين برامج متنوعة منها:
يتم تقديم برنامج Free Word وهذا البرنامج من قبل صحفي يدعى George Galloway. برنامج مترو حيث يقدم هذا البرنامج الفنان المغربي رشيد غلام. برنامج مناصرة من إعداد وتقديم أرلين روزيج و ديما الجمل. كما قدم برامج أخرى مثل برنامج Game of Nations ويتم تقديم هذا البرنامج لوسائل الإعلام تحت اسم Sami Kulayb. لم تقتصر البرامج التي قدمتها الميادين على ذلك ، بل قدمت أيضًا برامج أخرى مثل برنامج الميادين ، وبرنامج الموسيقى الشعبية ، بالإضافة إلى برامج أخرى مثل برنامج المصري رمضان ومنج لمصر "، مثل وكذلك برنامج "لاجئون وليس مهاجرون". كما قدم برنامج "أجراس الشرق" ، وبرنامج "بيت القصيد" الذي يقدمه الصحفي زاهي وهبي ، وبرنامج آخر بعنوان "تغطية خاصة". كما يعد برنامج الحوار كل ساعة أحد البرامج التي تقدمها قناة الميادين ، وبرنامج الاقتصادية ، وبرنامج آخر أعيد نشره. كما أنه برنامج مقاومة بلغة التحرير تبثه قناة الميادين. مع برنامج كأس العالم والبرامج الأخرى. كما يمكنكم معرفة المزيد في قسم: تردد قناة العربية الجديدة HD 2021 على الأقمار الصناعية ومميزاتها. لذا وصلنا إلى نهاية هذا الهاتف المحمول الذي احتوى على الكثير من المعلومات ، تردد قناة الميادين نايل سات 2021 وتعرفنا على مقره الرئيسي وهو بيروت.
ومن منطلق إيلائها قضية التعليم الأولي أهمية قصوى، اختارت المبادرة الوطنية للتنمية البشرية جماعة أكلمام أزكزا (30 كلم من خنيفرة) ذات الخصائص الجبلية، لإقامة مشروع تربوي نموذجي، فريد في تصميمه. وفي هذا السياق تبذل المبادرة الوطنية للتنمية البشرية جهودا كبيرة بإقليم خنيفرة لتحسين معدل الأطفال المستفيدين من التعليم الأولي ، الذين بلغ عددهم نهاية سنة 2021 حوالي 800 طفل ينحدرون من 22 جماعة بالإقليم ، مع تغطية شاملة للمجموع الترابي لهذا الأخير. وكدليل على ذلك ، تم إنشاء هذه الوحدة الجديدة في إطار برنامج "الدفع بالرأسمال البشري للأجيال الصاعدة" الخاص بالمرحلة الثالثة من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية بهدف تعزيز التعليم الأولي بالمناطق القروية والجبلية بالإضافة إلى الاستثمار في هذه الفئة الاجتماعية منذ سن مبكرة. وغير بعيد عن بحيرة أكلمام أزكزا الشهيرة ، وبين أشجار الأرز والبلوط بالأطلس المتوسط التي تمنح هذا الجزء من المدينة ذات الطابع الفريد، اختارت المبادرة أن تنشئ وسط الطبيعة الخلابة وحدة للتعليم الأولي ذات فرادة خاصة. فعند مدخلها ، تنتصب بعض أشجار الزيتون المغروسة بعناية وحرفية تنساب من حواليها مياه تنحدر من البحيرة الأسطورية لأكلمام أزكزا، وهذا ليس اختيارا عبثيا بل هو نابع من حرص المبادرة على تطوير رد الفعل البيئي لدى الطفل من خلال تعليمه أولا وقبل كل شيء احترام ببيئته وطبيعته.