ابدأ الاختبار
التَّمْرينُ الْأَوَّلُ
التَّمْرينُ الثّاني
التَّمْرينُ الثّالِثُ
التَّمْرينُ الرّابِعُ
التَّمْرينُ الْخامِسُ
التَّقْريرُ
من 6
إعادة
- اتعلم العربيّة
- منصّة أقرأ بالعربية من المفكرون الصغار - YouTube
- منصة أقرأ بالعربية - YouTube
- مدارس الأندلس الأهلية | فعاليات تديشن منصة اقرأ بالعربية
- مركز قدرة الطفل لذوي الاحتياجات الخاصة | وظائف المواطن
- عمادة الدراسات العليا | الأبحاث | فاعلية برنامج إرشادي انتقائي لتخفيض قلق المستقبل كمدخل لتحسين الاستمتاع بالحياة لدى عينة من أمهات ذوي الاحتياجات الخاصة
- افتتاح مركز لذوي الاحتياجات الخاصة في القامشلي | SY24
اتعلم العربيّة
السُّكَّرِيُّ صَديقي
كتابة الطفلة: غلا السالم
رسوم: محمود الرفاعي
رسوم: محمود الرفاعي
منصّة أقرأ بالعربية من المفكرون الصغار - Youtube
"اقرأ بالعربية": هي منصّة قرائية رقمية تهدف إلى تشجيع الطلاب على القراءة وذلك من خلال توفير مكتبة رقميّة شاملة مصنفة إلى ١٦ مستوى بناءً على معايير "عربي ٢١". تتيح المنصة لكلٍ من المعلمين وأولياء الأمور مساعدة طلابهم على اكتساب المهارات القرائية واللغوية إذ أنها تحتوي على مئات الكتب الرقمية التي تتدرج في الصعوبة حتى تلائم احتياجات الطلاب الفردية وتراعي الاختلافات البيئية والثقافية، حيث يُمكن تطبيق البرنامج مع الناطقين وغير الناطقين باللغة العربية بدايةً من الروضة وحتى الصف السادس الابتدائي. مدارس الأندلس الأهلية | فعاليات تديشن منصة اقرأ بالعربية. تتيح المنصة للمعلمين الاطلاع على مدى تطور مستوى طلابهم وذلك من خلال توفير خاصيّتي التقارير وأدوات تقييم مستوى الأداء، بالإضافة إلى ذلك، تتوفر مقاطع فيديو وأوراق عمل. ولا نغفل عن ذكر تعاوننا المستمر مع أفضل دور النشر العربية، وتقديم الكتب مسجَّلة صوتياً هادفين إلى تطوير مهارات الاستماع لدى الطلاب
منصة أقرأ بالعربية - Youtube
منصة أقرأ بالعربية - YouTube
مدارس الأندلس الأهلية | فعاليات تديشن منصة اقرأ بالعربية
والاستفادة من الخدمات المقدمة والأنشطة والمواد التعليمية. من خلال هذا المشروع نشر معلومات عن المتخصّصين في هذا المجال ومواكبة التطور الذي يشهده أدب الأطفال في عالمنا العربيّ من خلال أعمالهم وإبداعاتهم
من أهداف المبادرة:
نشر المعرفة بأهمّية كتب أدب الأطفال العربيّ كمورد أساسيّ لإعداد جيل منفتح على الآخرين وفخور بانتمائه إلى ثقافته وتراثه العربيّ، مع التأكيد على أهمّية أدب الأطفال كمورد تعليميّ في المدرسة بهدف بناء مهارات التعلّم المستمر مدى الحياة، كما وتطوير المجتمع المعرفيّ العربيّ.
وقد أظهرت الدراسات أن الكلماتِ الصادرةَ عن الشخصِ تؤثرُ على الآخرينَ بنسبة 7% فقط بينما تؤثّرُ نبرة ُالصوتِ وطريقةُ كلام ِالمتحدّثِ بنسبة 38% على الآخرين، أمّا ما يُعرف بلغةِ الجسدِ من إيماءات وحركات فإنها تؤثّر في الآخرين بنسبة 55% ، وهذا يؤكّدُ أهميّةَ هذه اللّغةِ وضرورة الإلمامِ بها وأن يُحسنُ الشّخصُ التحكّمَ به ا. وقد أظهرت الدراسات أن الكلماتِ الصادرةَ عن الشخصِ تؤثرُ على الآخرينَ بنسبة 7% فقط بينما تؤثّرُ نبرة ُالصوتِ وطريقةُ كلام ِالمتحدّثِ بنسبة 38% على الآخرين، أمّا ما يُعرف بلغةِ الجسدِ من إيماءات وحركات فإنها تؤثّر في الآخرين بنسبة 55% ، وهذا يؤكّدُ أهميّةَ هذه اللّغةِ وضرورة الإلمامِ بها وأن يُحسنُ الشّخصُ التحكّمَ به ا.
استخدم محمد جمال الشهير بـ«جيمي» زوج أمينة الإيطالية، حيلة للحصول على طفليه كريم وأحمد من والدتهما أمينة الإيطالية، إذ أرسل شقيقه وصديقه ليطمئنا على الطفلين، ويعطيهما هدايا رأس السنة، بعدما أقنعا أمينة ووالدتها لورينا، أنّ «جيمي» لا يعرف عن زيارتهما شيئا، ثم قاما بإلهاءهما وأخذ «كريم» و«أحمد»، ورحلا مسرعين بالسيارة، فيما استقبل جيمي طفليه بالأحضان والقبلات، حيث اشتكى الطفل الصغير لوالده من قلة إطعامهما، بينما اشتكى الكبير من تكرار الصراخ فيه، إذا تحدّث بالعربية أمامهما. خطة محكمة لاستعادة الطفلين
وقال محمد جمال في تصريحات خاصة لـ«الوطن» أنّ شقيقه نبيل، وصديقه محمود تمكنا من إقناع «لورينا» والدة زوجته أمينة الإيطالية ، برؤية «كريم» و«أحمد» لمدة ساعة واحدة فقط، في الوقت والمكان الذي يحددوه، ومنحهما هدايا رأس السنة، مؤكدين لها أنّ «جيمي» لن يكون موجودا ولا يعلم شئ عن زيارتهما، فاستجابت بالفعل، وحددت تاريخ وموعد الزيارة اليوم. أخذا الطفلين وهربا بهما
وأضاف زوج أمينة الإيطالية ، أنّ «نبيل ومحمود»، تمكنا بالفعل من رؤية الطفلين، وجلسا معهما وأعطوهما هدايا وطعام، ثم غافلا والدتهما وجدتهما وأخذوهما في السيارة، وفرا بها، وعاد بهما إليه، حيث كان ينتظرهم في مكان بعيد عن مكان الالتقاء.
وظائف مركز قدرة الطفل لحملة الثانوية فما فوق بالرياض
مركز قدرة الطفل لذوي الاحتياجات الخاصة اعلن عن توفر وظائف ادارية وصحية شاغرة لحملة الثانوية فما فوق للرجال والنساء للعمل بالرياض وذلك وفق التفاصيل والشروط المبينة والواردة ادناه:
الوظائف المتوفرة:
1- اخصائية نطق وتخاطب
بكالوريوس علوم تطبيقية نطق وتخاطب
تصنيف هيئة التخصصات الصحية
2- ممرضة
بكالوريوس تخصص تمريض
3- مراقب اجتماعي
درجة الثانوية او دبلوم حاسب آلي
اجادة العمل على برامج اوفيس
تاريخ التقديم:
متاح من اليوم الثلاثاء 1442/12/17هـ
رابط التقديم:
للتقديم ارسال السيرة الذاتية على الايميل مع ذكر مسمى الوظيفة بالعنوان:
مصدر الخبر:
اضغط هنا
مركز قدرة الطفل لذوي الاحتياجات الخاصة | وظائف المواطن
مركز قدرة الطفل لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة - YouTube
عمادة الدراسات العليا | الأبحاث | فاعلية برنامج إرشادي انتقائي لتخفيض قلق المستقبل كمدخل لتحسين الاستمتاع بالحياة لدى عينة من أمهات ذوي الاحتياجات الخاصة
5 عاما. ومنها تم اختيار العينة الأساسية للدراسة والتي تمثلت في الحاصلات علي أعلي الدرجات علي مقياس قلق المستقبل، وتم استبعاد ثلاثة منهن لعدم انتظامهن في حضور جلسات البرنامج الارشادي لتصبح عينة الدراسة الأساسية (7) من أمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. وقد استخدمت الباحثة مقياس قلق المستقبل لشقير (2005) ومقياس الاستمتاع بالحياة لعبد العال ومظلوم (2013) و البرنامج الإرشادي الانتقائي الذي أعدته الباحثة. مركز قدرة الطفل لذوي الاحتياجات الخاصة | وظائف المواطن. وتوصلت الدراسة إلى: وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات رتب درجات القياسين القبلي والبعدي لدي عينة الدراسة لصالح القياس القبلي في الدرجة الكلية على مقياس قلق المستقبل بأبعاده عدا بعد)قلق الصحة وقلق الموت ( مما يدل على أن البرنامج
الإرشادي قد خفض من قلق المستقبل لدي عينة الدراسة ، وجدت فروق دالة احصائيا بين متوسطات رتب درجات القياسين القبلي والبعدي لدي عينة الدراسة في الدرجة الكلية لمقياس الاستمتاع بالحياة بأبعاده لصالح القياس البعدي. لم توجد فروق ذات دلالة احصائية بين القياسين البعدي والتتبعي لدي عينة الدراسة علي كل من مقياس قلق المستقبل ومقياس الاستمتاع بالحياة مما يشير إلي استمرارية تأثير البرنامج بعد انتهائه.
افتتاح مركز لذوي الاحتياجات الخاصة في القامشلي | Sy24
أعلنت "هيئة العمل والشؤون الاجتماعية" التابعة لـ "الإدارة الذاتية"، عن افتتاح مركز لذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة القامشلي شرقي سوريا، وذلك بالتعاون مع عدد من المنظمات الدولية والمحلية. افتتاح مركز لذوي الاحتياجات الخاصة في القامشلي | SY24. المركز الجديد الذي تم افتتاحه في مدينة القامشلي يستوعب حوالي 40 طفل من ذوي الاحتياجات الخاصة من عمر 11 سنة الى عمر 18 سنة، ويشرف على تدريبهم وتعليمهم كادر محلي مختص خضع، في وقت سابق، لدورات مكثفة في علم النفس والإرشاد الاجتماعي والنفسي والتربية والتعليم، إضافة إلى تدريبات خاصة بطرق التعامل مع الأطفال المصابين بمرض التوحد. ويأتي افتتاح هذا المركز بعد تزايد عدد الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة القامشلي، ورفض عدد كبير من المدارس العامة استقبال هؤلاء الأطفال، وذلك بسبب صعوبة التعامل معهم وعدم وجود كادر مختص بمجال الإرشاد النفسي والاجتماعي فيها. ويضاف إلى ذلك، عدم قدرة أهالي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على تحمل تكلفة إدخالهم في المدارس والروضات الخاصة، وذلك بسبب تدهور وضعهم الاقتصادي، وعدم قدرتهم على تحمل التكلفة المالية المرتفعة لهذه المدارس. وأفادت مصادر مطلعة، بأن المركز الذي تم افتتاحه في مدينة القامشلي، يستقبل حالات الإصابة بـ"متلازمة داون" ومرض "التوحد" والمشاكل المترافقة مع أمراض "التخلف العقلي وصعوبة التعلم"، ناهيك عن استقباله المصابين بأمراض صعوبة النطق والتاتأة، وذلك تحت إشراف مباشر من مختصين بالتعامل مع هذه الحالات.
المراكز الاستشارية لذوي الاحتياجات الخاصة بالرياض: مركز أصول الرعاية النهارية