بوذا زعيم الروحي, ديني وفي النهاية مع مقال ما هو الذكاء الاجتماعي لا تنسى سحر الابتسامة، لان الجميع يحب الشخص البشوش. شـاهد أيضاً.. أنواع الذكاء كيف تتجنب كثرة الكلام والثرثرة ؟ 7 عادات يتبعها الشباب أصحاب الملايين
- برنامج إيجابيات - الذكاء الاجتماعي - YouTube
- كيف أكتسب الذكاء الاجتماعي - موضوع
- الفرق بين الذكاء الاجتماعي والذكاء العاطفي | قارن الفرق بين المصطلحات المتشابهة - الحياة - 2022
- قاتل حمزه بن عبد المطلب الاعداديه
- قاتل حمزه بن عبد المطلب مختصره
- قاتل حمزه بن عبد المطلب الثانويه
برنامج إيجابيات - الذكاء الاجتماعي - Youtube
فهم دوافع الآخرين
تشير هذه المهارة إلى قراءة الكلمات المبطنة التي لم تحتوي عليها المُحادثة، مع فهم الإنسان لأسباب حديث الفرد بهذا الشكل، ومعرفة المغزى من تصرفه بشكل مُعين، وهو يُساعد في فك رموز تلك الكلمات التي لم يتحدث بها الطرف الآخر، ولكنه يعبر عنها بشكل أخر سواء من خلال طبقة الصوت، أو التعبير بالوجه، أو الإيماءات أو غير ذلك. كيفية اكتساب صفة الذكاء الاجتماعي
هناك مجموعة من المهارات التي تُساهم في زيادة مستوى الذكاء الاجتماعي لديك ومن بينها الآتي:-
الاستجابة للآخر، مع تحفيز مهاراة الوعي الاجتماعي. فهم نوايا وأفكار الآخرين، وبالتالي لابد أن يكون الشخص لديه دقة في التعاطف مع الأفراد. من الضروري أن يعرف الإنسان كيفية التفاعل مع الآخر بشكل سلس، وأن يتسم بالبراعة الاجتماعية. لابد من مراعاة احتياجات ومتطلبات الآخرين. الاستماع والانسجام مع قبول الأخر. تكوين شبكة كبيرة من العلاقات الاجتماعية، مع فهم العالم والإدراك الاجتماعي. تجنب أي عبارات توضح الاستخفاف أو التقليل من عقول الأفراد الآخرين من حولك، ولا تُقلل من قيمة أحد. لا تتعجل وتتسرع في مُحاسبة الأخر على ما صدر منه من هفوة أو خطأ، فالفرد بطبعه عاطفي ولديه حساسية، ومن الممكن أن يتأثر بشكل سلبي من أقل كلمة.
– يمكنه الانتباه لتغير الحالات المزاجية للآخرين. – يحب الحصول على آراء الآخرين ويضعها في اعتباره. – لا يخشى مواجهة الآخرين. – يمكنه التفاوض. – يمكنه التأثير في الآخرين. – يمكنه عمل مناخ جيد أثناء وجوده. – يمكنه تحفيز الآخرين ليقوموا بأفضل ما لديهم. خطوات للتنمية
يمكن تقوية هذا النوع من الذكاء بتنمية كل السمات السابقة لدى الطفل، بأنشطة جماعية ومنها:
– التفكير معًا (العصف الذهني الجماعي). – الأنشطة الجماعية المختلفة. – منح الطفل دور القيادة بعض الوقت. – تعليمه وتدريبه على المهارات الاجتماعية المختلفة. – تعليمه مهارات التفاوض وفض النزاعات والتعامل مع الآخرين. – تعليمه التعاطف، والتعبير عن مشاعره وفهم مشاعر الآخرين. – تدريبه على القيادة والتخطيط وتحفيز الآخرين. – حث الطفل على القيام بأنشطة تطوعية جماعية. أنشطة الذكاء الاجتماعي
النشاط الأول: كل واحد يعلم واحدًا! – افتح حوارًا مع طفلك صاحب هذا الذكاء -في وجود إخوته- حول الأشياء أو المهارات التي يمكنه أن يعلمها لغيره. – اترك المجال لباقي الأطفال ليفكروا في مهارة شيء مميز يفعلونه، ويمكنهم أن يعلموه للآخرين؛ فربما أمكن لواحد أن يكون عارفًا بالأرقام بلغة جديدة.. عملات بلد ما، طريقة نشر الغسيل، وضع الأكواب بطريقة لطيفة… ويرغب في تعليمها لغيره أو في أن يتبادل الأطفال تلك المهارات.
كيف أكتسب الذكاء الاجتماعي - موضوع
وبالطبع من المهم أن يتعامل الإنسان بوعي وذكاء مع الآخرين، فإذا كان ليس لديه هذه الصفة فبالطبع سيفقد الثقة في حاله، وسيشعر بالتعب الشديد. فالذكاء الاجتماعي يحتاج الفرد المُجامل، والذي يعمل ولديه صبر، فهذه الصفة تُساعد الإنسان في التخلص من المواقف المُحرجة، مع إقناع الآخرين والتكيف معهم، من أجل التخطيط ووصول الفرد إلى أهدافه. وهناك معاني مختلفة للذكاء الاجتماعي فهي قد تعني أن الفرد يتعامل بدبلوماسية، أو أنه لا يصدم ولا يواجه الأفراد من حوله بالأشياء التي يكرهوها، وهو وسيلة رائعة تُساعدنا في التعامل مع المواقف المختلفة، وهو مثل أي شيء يُمكن استخدامه بشكل إيجابي، أو سلبي. جوانب الذكاء الاجتماعي
هناك مجموعة من الجوانب المختلفة التي وضعها الباحثين من أجل التطوير من الذكاء الاجتماعي، وهم كالتالي:-
القواعد والأدوار الاجتماعية
وهي التعرف على أنواع قواعد الحالات والتفاعلات، مع لعب الدور الملائم أثناء التفاعل مع الآخر، وبالطبع تختلف طريقة التصرف وفقاً للمكان الموجود به الفرد. مهارات التواصل
معناها القدرة على التحدث مع الآخر بطريقة جيدة، مع التعبير عن المشاعر والأفكار بشكل واضح. السيطرة والتحكم في الانطباع
تهتم هذه المهارة بفهم ردود أفعال الأشخاص من حولنا، مع التصرف بشكل يترك أثر، وانطباع جيد عند الآخرين.
يعي نقاط القوة والضعف لديه. يفهم مزاجاته، ويتمكّن من تغييرها كلما ساءت، ما يعني أنه يتحكم بمشاعره. يعتمد أسلوب المواجهة مع الآخرين، ولا يترك للوقت حل مشكلاته ولا يراكمها. يسعى دائماً من أجل تطوير شخصيته. يستمع إلى الآخرين، ويساعدهم على حل مشكلاتهم، بكل سرور. يتعاطف مع الآخرين، ويساعدهم من هذا الباب. يعتمد على الحدس في اتخاذ قراراته. يمكنه قراءة الآخرين بطريقة صحيحة. كيف أكتسب الذكاء الاجتماعي ؟ كيف أنمي مهارات الذكاء الاجتماعي لدي ؟ يعتبر الذكاء الاجتماعي سلوكاً متعلَّماً، يمكن للمرء أن يطوّره، كما يمكن له أن يوجده، ولكن ليس هناك جدول أعمال يمكن اتباعه في سبيل تحقيق هذا الهدف، إنما الأمر منوط بالإرادة أولاً، وبتقبّل الآخرين ثانياً، فالأمر أشبه بالتمرين. نعم، فعليك أن تمرّن نفسك على خصال وصفات الذكاء الاجتماعي التي ذكرناها سابقاً، وستجد نفسك يوماً بعد يوم، تكسب علاقات جيدة مع الآخرين، وسيظهر لك ذلك جلياً عندما تلاحظ انجذابهم إليك، الذي يزداد مع مرور الوقت، لأن الوقت يمنحك دربة على الصفات، وعلى الممارسات المتعلقة بها. ما هي أهمية الذكاء الاجتماعي وفوائده ؟ الإنسان كائن اجتماعي بطبعه، لذلك فهو يحتاج إلى بناء علاقات اجتماعية، يمكن لهذه العلاقات أن تتطور وتتوطّد وتزيد بفضل الذكاء الاجتماعي.
الفرق بين الذكاء الاجتماعي والذكاء العاطفي | قارن الفرق بين المصطلحات المتشابهة - الحياة - 2022
اعمل على تعزيز ذكائك العاطفي
يعتمد الذكاء العاطفي على كيفية التحكم في مشاعرك وكيف تعبر عنها إزاء الآخرين. ويتطلب الذكاء العاطفي معرفة أي من العواطف عليك التعبير عنها بصورة تخدم موقفك وتساعدك على تعزيز علاقتك بالآخرين. وتنظيم المشاعر والعواطف وعدم الإسراف في التعبير عنها. الشخص الذكي عاطفياً هو القادر على السيطرة على مشاعره السلبية مثل الإحباط والغضب، والحد من تأثيرها السلبي على علاقاته بالآخرين. تعليم الأطفال الذكاء الإصطناعي لم يعد اختيارا بل واجبا
احترم اختلاف الثقافات
عليك احترام الاختلافات الثقافية والتعرف على الثقافات المختلفة بهدف فهمها. لا تستقِ المعلومات المتعلقة بالثقافات من عائلتك واصدقائك والبيئة الصغيرة التي تعيش فيها، فالشخص الذي يتحلى بالذكاء الاجتماعي يحاول استيعاب الآخر واكتشاف عوالم وثقافات مختلفة. أنصت إلى الآخرين
من أجل تعزيز ذكائك الاجتماعي عليك تطوير مهارات الاتصال الخاصة بك، ما يتطلب الاستماع إلى الآخرين، والاهتمام بما يقولونه لك. لا تقاطع حديث أي شخص، وخذ وقتك للتفكير فيما يقولونه لك، وفكر جيداً قبل الإجابة على أي سؤال. قدّر قيمة الأشخاص الموجودين في حياتك
الأشخاص الذين يتحلون بقدر كبير من الذكاء الاجتماعي تجمعهم علاقات قوية مع الأشخاص المحيطين بهم، والذين يعنون لهم الكثير.
بسم الله الرحمن الرحيم هل لك صديق كان متفوقا أيام الدراسة ، لكنه لم يوفق في حياته العملية؟
هل تعرف شخصا ناجحا جدا لكنه لم يكمل تعليمه؟
يمكننا أن نلاحظ هذه المفارقة حولنا طوال الوقت.. من الواضح فعلا أن النجاح الدراسي لا يعني بالضرورة نجاحا في الحياة.. و السؤال هو: لماذا؟
الرأي الشائع هو إلقاء اللائمة علي النظام التعليمي نفسه.. و أنه لا يواكب الأنظمة التعليمية في العالم المتحضر. إلا أن هذه الظاهرة عالمية و ليست حكرا على مجتمعاتنا العربية فقط.. فتوماس أديسون (من أعظم المخترعين في التاريخ) لم يتلق تعليما رسميا إلا لثلاثة شهور فقط.. و ستيف جوبز (مؤسس شركة أبل) لم يكمل تعليمه الجامعي وكذلك بيل جيتس و مايكل زكربرج (مؤسس فيسبوك) و غيرهم كثير...
فما الشكلة إذن؟
أجرى توماس ج ستانلي (مؤلف كتاب سيكولوجية المليونير) لقاءات مع عشرات الأثرياء ليعرف كيف كانوا أيام المدرسة،، فلاحظ أنهم كانوا يبذلون وسعهم أيام الدراسة إلا أنهم لم يكونوا طلبة متفوقين.. فالتعليم مفيد لأنه أمدهم ببعض القدرة على التفكير و البحث و استرجاع المعلومات.. إلا أنه ليس كافيا وحده لنجاحهم. كما أن نتائجهم في اختبارات الذكاء (الذي يقيس قدرات التفكير المنطقي و الذاكرة و التخيل الفراغي و اللغة... الخ) لم تكن نتائج مبهرة بل كانت عادية كأي شخص آخر.
قتال قريش أما الدورُ القتاليُ والقياديُ الكبيرُ لحمزة، فكان في غزوةِ بدر في السنةِ الثانيةِ للهجرة. في تلك المعركةِ الحاسمة، شاركَ حمزةُ في القضاءِ على أبرزِ مقاتلي قريش، ومن بينهم شَيْبةُ وعُتبةُ ابنا ربيعة، وبذلك أثَّرَ أعمقَ الأثر في معنوياتِ قريش. وكان حمزةُ بِحَقٍّ بطلَ غزوةِ بدرِ الكبرى. وبعد معركةِ بدر، وفي شهر شوال من السنةِ الثانية للهجرة، كان حمزةُ حاملَ لواءِ النبيِّ في غزوةِ بني قُيْنُقاع، الذين حاوَلوا أن يوقعوا بين الأنصار، فتمَّ إجلاؤُهم عن المدينة. مقتل حمزة بن عبد المطلب.. ما هى تفاصيل الواقعة.. القصة على لسان القاتل - اليوم السابع. وهكذا فإن نتائجَ غزوتيْ بدرِ وبني قُيْنُقاع، ودورَ حمزةَ فيهما، فَضْلاً عن دورِه في نصرةِ المسلمين في مكة، كلُّ ذلك كانَ من بين الأسبابِ التي جعلتْ قريشاً وحلفاءَها يَسعوْن لقتلِ حمزةَ بأيَّ وسيلة، وهذا ما تمَّ لهم في معركة أُحد. كان حمزةُ بنُ عبدِ المطلب إذنْ، فارسَ المسلمينَ الأول، وكان يُسمى أسدَ الله، وسيدَ الشهداء.
قاتل حمزه بن عبد المطلب الاعداديه
شاع بين كثير من المثقفين وطلاب العلم أن الصحابي الجليل وحشي بن حرب رضي الله عنه قبل إسلامه كان غلامًا لهند بنت عتبة، فيقال: "وحشي غلام هند بنت عتبة"، كما شاع كذلك أن من حرّض وحشي بن حرب على قتل حمزة رضي الله عنه هند بنت عتبة، وليس الأمر كذلك، فوحشي بن حرب رضي الله عنه كان غلامًا لجبير بن مطعم، وهو من حرّضه على قتل سيد الشهداء حمزة بن عبد المطلب عم الرسول صلى الله عليه وسلم. شاع بين كثير من المثقفين وطلاب العلم أن الصحابي الجليل وحشي بن حرب رضي الله عنه قبل إسلامه كان غلامًا لهند بنت عتبة، فيقال: "وحشي غلام هند بنت عتبة"، كما شاع كذلك أن من حرّض وحشي بن حرب على قتل حمزة رضي الله عنه هند بنت عتبة، وليس الأمر كذلك، فوحشي بن حرب رضي الله عنه كان غلامًا لجبير بن مطعم، وهو من حرّضه على قتل سيد الشهداء حمزة بن عبد المطلب عم الرسول صلى الله عليه وسلم.
جوانب من حياته
* كان أخاً لرسول الله(ص) من الرضاعة. * كان من المهاجرين الأوائل إلى المدينة المنوّرة. * آخى رسول الله(ص) بينه وبين زيد بن حارثة الكلبي. * عقد النبي(ص) له أوّل لواء في المدينة، إذ بعثه في سرية من ثلاثين راكباً لإعتراض قافلة قريش التي كانت قادمة في ثلاثمائة راكب من الشام بقيادة أبي جهل، ولم يقع قتال بين الطرفين. * اشترك مع النبي(ص) في معركتي بدر وأُحد. * قتل سبعة من صناديد قريش في غزوة بدر، وأبلى فيها بلاء حسناً. قاتل حمزه بن عبد المطلب الثانويه. من زوجاته
1ـ سلمى بنت عُميس بن النعمان الخثعمية. 2ـ خولة بنت قيس بن فهد من بني النجّار. من أولاده
عمارة، يعلى. كيفية استشهاده
اشترك(رضوان الله عليه) في معركة أُحد، وأبلى فيها بلاء حسناً، «وكان قتل من المشركين قبل أن يُقتل أحداً وثلاثين نفساً منهم»(9).
قاتل حمزه بن عبد المطلب مختصره
أولاد حمزة من زوجاته، كان لحمزة بن عبد المطلب من الولد: يعلى، وكان يُكنى بأبا يعلى وعامر، وأمهما: بنت الملة بن مالك بن عبادة، وكان له ولد يُدعى عمارة، وكان يُكنى به أيضًا، وأم عمارة هي خولة بنت قيس الأنصاريّة، وابنته: أمامة بنت حمزة، وأمها سلمى بنت عميس، أخت أسماء بنت عميس الخثعمية، وأمامة ابنة حمزة هي التي اختصم عليها جعفر، وزيد بن حارثة، وعليّ، وأراد كل واحد منهم أن عنده، فقضى بها الرسول صلى الله عليه وسلم لجعفر، وزوّجها رسول الله سلمة بن أبي سلمة بن عبد الأسد المخزومي.
زيارته
قال رسول الله(ص): « مَن زارني ولم يزر قبرَ عمِّي حمزة فقد جفاني »(17). وردت في زيارته هذه الفقرات التي تدلّ على عظمته وفضله عند الله تعالى:
« اَلسَّلاَمُ عَلَيْكَ يَا عَمَّ رَسُولِ اَللهِ صَلَّى اَللهُ عَلَيْهِ وَآلِهِ، اَلسَّلاَمُ عَلَيْكَ يَا خَيْرَ اَلشُّهَدَاءِ، اَلسَّلاَمُ عَلَيْكَ يَا أَسَدَ اَللهِ وَأَسَدَ رَسُولِهِ، أَشْهَدُ أَنَّكَ قَدْ جَاهَدْتَ فِي اَللهِ عَزَّ وَجَلَّ، وَجُدْتَ بِنَفْسِكَ، وَنَصَحْتَ رَسُولَ اَللهِ صَلَّى اَللهُ عَلَيْهِ وَآلِهِ، وَكُنْتَ فِيمَا عِنْدَ اَللهِ سُبْحَانَهُ رَاغِباً »(18). ـــــــــــــــــــ
1ـ اُنظر: أعيان الشيعة 6/ 242، معجم رجال الحديث 7/ 258 رقم 4049
2ـ تاريخ الطبري 2/ 73. 3ـ سيرة ابن إسحاق 2/ 153ح214. 4ـ إيمان أبي طالب للمفيد: 34. 5ـ شرح نهج البلاغة 15/ 182، كتاب 28. 6ـ الكافي 1/ 450 ح34. 7ـ خلاصة الأقوال: 120 رقم1. 8ـ تنقيح المقال 24/ 236 رقم7046. قاتل حمزه بن عبد المطلب الاعداديه. 9ـ أُسد الغابة 2/ 47. 10ـ تفسير مجمع البيان 2/ 378ـ 379. 11ـ تفسير القمّي 1/ 123. 12ـ بلاغات النساء: 27. 13ـ ذخائر العقبى: 181. 14ـ الاستيعاب 1/ 374 رقم541. 15ـ من لا يحضره الفقيه 1/ 183 ح553.
قاتل حمزه بن عبد المطلب الثانويه
كاد جيشُ المشركين أن يُهزم، فبدأ ينسحبُ من أرضِ المعركة. وعندما رأى الرماةُ على الجبل ذلك، ظنُّوا أن المعركةَ انتهت، فنزلوا منه. وكان خالدٌ يتحينُ الفرص، فاقتحم الجبلَ بفرسانه، وقَتل بقيةَ الرماة، وشن هجوماً مضادا فرَّق به جيشَ المسلمين، وأُشيع بأن الرسولَ قتل، فاضطربت صفوفُهم. وكان المشركون يُتابعون حمزةَ بدقة، فتمكنَ أحدُ رُماتِهم واسمُه وَحشي من قتلِه بِحَرْبَتِه. وكان لمقتلِه أثرٌ كبير على المسلمين. أمر الرسولُ صلى الله عليه وسلم المسلمين بالتراجُعِ نحو شِعْبٍ أسفلَ جبلِ أُحد، لتجميعِ صفِّهم. حياة الصحابي حمزة بن عبد المطلب. ثم أدارَ الرسولُ المعركةَ بكفاءة. ولما أدرك أبو سفيان إمكانَ تَجمُّعِ المسلمين، أسرعَ بسحبِ جيشه، ورأى أن ما حدثَ يشكل انتصارا، بعد أن تمكنوا من قتلِ حمزةَ وغيرِه. كان أولَ شيء فَعَلَه الرسولُ صلى الله عليه وسلم بعد انجلاءِ المعركة هو دفنُ الشهداء، وكان عددُهم نحوَ سبعين، في مقدمتِهم حمزةُ بنُ عبدِ المطلب، ومُصعبُ بنُ عُمَيْر، حاملُ لواءِ المهاجرين. كان حمزة رضي الله عنه في الثامنةِ والخمسين من عُمُره حينما استُشهد، ولم يَبْكِ الرسولُ أَحدا مثلما بَكى حمزة، فقد كان القائدَ الذي يُعتمد عليه. كان حمزةُ أخَا رسولِ الله صلى الله عليه وسلم في الرَّضاعة، وأقربَ أعمامِه إليه، وأشدَّهم دفاعاً عنه، وكان لإسلامِه أكبرُ الأثر في نُصرة المسلمين وهم مستضعفون في مكة، في مطلع سنواتِ الدعوة النبوية.
وذكر في آخرها أنه شارك في قتل مسيلمة. يكنى أبا سلمة ، وقيل أبا حرب ، وشهد وحشي اليرموك، ثم سكن حمص، ومات بها". وقال ابن هشام في السيرة النبوية:" دعا جبير بن مطعم غلاماً له حبشياً يقال له: وحشي ، يقذف بحربة له قذف الحبشة، قلَّما يخطيء بها، فقال له: اخرج مع الناس، فإن أنت قتلت حمزة عم محمد بعمي طعيمة بن عدي (ممن قتل يوم بدر)، فأنت عتيق".