ثالثا- الإستفادة من البرنامج:
- يقوم بإستعراض البرامج والتقديم عليه. - يقوم ويراقب التحقق من أهلية المتقدمين على البرامج. - من ناحية الامور المالية صرف المستحقات المالية لمستفيدين البرامج. - هناك المخالفات واإنذارات. رابعا- خدمات التدريب:
- موقع دروب الالكتروني. - تمهير ( التدريب على رأس العمل) - يقوم بالإعلانات الوظيفية على موقع تمهير. خامسا- خدمات السيرة الذاتية:
- إدخال السيرة الذاتية وتنسيقها وتحديثها. - إذا كانت هناك خلل فالسيرة الذاتية يقوم بتوجيهك. - إستخراج السيرة الذاتية من البوابة طاقات. سادسا- طاقات والإستفادة منه:
- عرض البرامج للتقديم عليها في طاقات. - المفاضلة للمتقديمين على البرامج من موقع طاقات. - صرف المستحقات المالية لمستفيدين البرامج عن طريق طاقات. - هناك أيضا إنذارات ومخالفات. طاقات السيرة الذاتية. سابعا- خدمات المسجلين والعملاء:
- يمكنك من رفع الشكوى والإعتراض. - يمكنك من تقديم الإقتراحات واإستفسارات. - يتم التواصل عن طريق وسائل التواصل. ثامنا- التنسيق الإلكتروني:
يقوم بعرض الوظائف على طالبي العمل بحسب سيرتهم الذاتية. البرامج التي يقدمها طاقات:
1- خدمة التوظيف. 2- دعم العمل الحر. 3- الشهادات الإحترافية.
طريقة اكمال السيرة الذاتية في طاقات
لا تشت في كتابة المؤهلات وابقى في صلب الموضوع
في حال حصلت على جوائز أو قمت بنشر مواضيع عمل لك، قدم تفاصيل أكثر عنها. الخبرات العلمية:
أذكر الإنجازات التي قمت فيها، وحققت نتائج للشركات التي عملت لديهم مسبقاً. حاول ألا تذكر سبب تركك للعمل، وإن كان من الضروري فقل انتهاء مدة العمل. أعرض أعمالك التطوعية، فليس من المهم أن تكون مدفوعة الأجر، بل أنه إنجاز لعمل ما دال مؤسسات وشركات. ليس من العيب ذكر كيف طورت ذاتك ومهاراتك من أعمالك المسبقة، فهذا من الجيد لك. سبب تطويرك مهاراتك وخبراتك، فلا تقلل من قيمتها. المهارات:
عليك أن تذكر المهارات المتعلقة بما يلي:
اللغة: حدد مستوى اللغة لديك في المحادثة والكتابة والقراءة، وعلى سبيل المثال: ممتاز، جيد جداً، جيد. مهارات الكمبيوتر: من حيث البرامج المتقنة فيه. طاقات تحديث السيرة الذاتية. مهارات الطباعة: حدد مستواك في الطباعة من حيث السرعة والدقة. في حال كنت تمتلك رخصة قيادة، اذكر هذا. أي مهارات تتعلق بمجالك وتثير إعجاب أصحاب العمل، لا مانع من ذكرها. مواصفات السيرة الذاتيّة
يجب أن تكون السيرة الذاتيّة ذات صدى وتأثير إيجابي وقوي. كلما كانت معلوماتك في السرة الذاتيّة صادقة، كلما كانت أفضل لك.
نظم أفكارك ورتبها، ولا تتركها مربكة. استخدم العناوين الرئيسية والفرعية. دع سيرتك الذاتيّة منسقة زمنياً. كن واضحاً في الكتابة، بحيث لا تترك مجال لقارئ سيرتك الذاتيّة افتراض كل شيء باعتباره أمر بديهي. إتقانك للغة يعكس مدى ثقافتك خبرتك، فتجنب بذلك الأخطاء الإملائية والنحوية في الكتابة. وضح عنوان بريدك الالكتروني (الأزيميل)، فإن أغلب الأوقات يتواصل أصحاب العمل معك عن طريق هذا البريد، فإذا لم تحصل على واحد، أحصل عليه الآن فهو لا يكلف شيئاً. لا تستخدم أسلوب الفقرات، فلا أحد يحب هذه الطريقة، وإنما استخدم طريقة النقاط، فهي أسهل للقراءة لدي أرباب العمل. هناك الآلاف غيرك من قدم للوظيفة، فحاول الاختصار في سيرتك الذاتيّة على قدر المستطاع، فأصحاب العمل لن ينظروا لها إن زادت عن صفحة واحدة. راجع معلومات الاتصال بك ودققها، بحيث لا تخطئ بوضع رقم غير رقمك، وأضف رقم الهاتف المحمول الخاص بك إن وجد. ابتعد عن الألوان في السيرة الذاتيّة، واستخدم ورق لونه أبيض وحجمه A4. طريقة اكمال السيرة الذاتية في طاقات. صمم لكل وظيفة سيرة ذاتيّة خاصة بها، بحيث تتناسب مع متطلبات الوظيفة والمهارات الخاصة فيها. قم بكتابة سطر واحد على الأقل، بحيث تشرح فيه لماذا أنت الأجدر في الاختيار لهذه الوظيفة.
قد تسأل لماذا نتحدث فقط عن الطالبات؟ لأن الفتيات في المجتمع العربي يشعرن دائمًا بالظلم ولا يستطعن الحصول على الحقوق الكاملة ، لذلك يصعب عليها التعبير بسهولة عن أي مشاكل قد تواجهها ، لذلك غالبًا ما تتبنى الصمت بسبب الخوف من التحدث ؛ وهذا عادة ما يؤثر على حياتها آثارًا سلبية ، ولكن دعونا نتحدث على وجه التحديد عن تأثيره على حياتها المدرسية. كما ذكرنا سابقًا ، كان أول من لاحظ هذا الضعف هو المعلمة المسؤولة عن فصل الطالبة. لذلك عند التعامل مع هذا الموقف يكون دور المعلمة هو الأول ، لذا يجب عليها القيام ببعض الأشياء التي سنقوم بها بالإشارة إلى النقاط التالية. تعامل معها بحكمة وهدوء ، بدلًا من الغضب أو الغضب ؛ لأن هؤلاء الطلاب يجدون صعوبة في الأداء الأكاديمي. اطلب المساعدة من مستشار اجتماعي لتطوير خطة علاج لهؤلاء الطلاب. يتعاون المعلم مع الإرشاد ، ويتابع الطلاب في الفصل ، ويهتم بهم أكثر ؛ من أجل معرفة سبب هذا الضعف الأكاديمي. خطة علاجية للطالبات الضعيفات للمرشدة وأسباب ضعف مستواهن – تريند. حاول معرفة الأسباب الكامنة وراء هذا الضعف الأكاديمي. لمعرفة سبب هذا الضعف يتطلب جهود المعلم وخطة المستشار العلاجية للطلاب الضعفاء ، كما يأتي دور المرشد والمعلم من هذا ، لذلك يجب على المرشد معرفة سبب هذه المشكلة.
خطة علاجية للطالبات الضعيفات للمرشدة وأسباب ضعف مستواهن – تريند
الزوار شاهدو أيضا:
خطة علاجية للطالبات الضعيفات للمرشدة وأسباب ضعف مستواهن | موقع مثقف
تعريف الطالبات بالطرق الصحيحة للاستذكار، وطرح بعض النصائح حول تنظيم الوقت عليهن. متابعة دروس واختبارات الطالبات. وضع اختبارات لتحديد مدى تقدم الطالبات. تكريم الطالبات اللاتي حققن تقدم من خلال الخطة العلاجية، وتمكن من تحسين مستواهن. الإجراءات الواجب أتباعها أثناء تنفيذ الخطة العلاجية
استدعاء ولي الأمر لاطلاعه على مستوى الطالبة، ومناقشة الخطة العلاجية معه. طلب المساعدة من الولدين لكي يتم التعاون بين المنزل والمدرسة للتأكد من علاج جميع الأسباب سواءً كانت داخلية أو خارجية. إضافة أنشطة جديدة للطالبات الضعيفات. متابعة الواجبات المنزلية والأداء اليومي للطالبات داخل الفصل بشكل مستمر. كتابة ملاحظات حول مدى تقدم مستوى الطالبات الضعيفات في دفتر الواجبات المنزلية. إشعار ولي الأمر بالمواد الدراسية والأنشطة التي أخفقت فيها الطالبة. خطة علاجية للطالبات الضعيفات عن بعد. تغيير مكان جلوس الطالبة داخل الفصل للتأكد من أن المكان لا يشكل عائق لها. التركيز بشكل خاص على الواجبات التي أخفقن في الإجابة عنها. استخدام طرق شرح جديدة ومبسطة للتأكد من تلقي المعلومات بشكل سليم. استخدام العبارات التشجيعية باستمرار داخل الفصل لكي تحفز الطالبات على تحسين مستواهن.
تشجيع الطالبات على المشاركة والتفاعل داخل الفصل وتوجيه الأسئلة. تشجيع الطالبات الضعيفات على المشاركة في الأنشطة المختلفة. إعطاء الطالبات الضعيفات دروس ليقومن بتحضيرها ووضع أسئلة عليها وطرحها خلال الحصة الدراسية. توجيه عبارات تشجيعية للطالبات الضعيفات وتحفيزهم على الدراسة ورفع روحهم المعنوية. خطة علاجية للطالبات الضعيفات للمرشدة وأسباب ضعف مستواهن | موقع مثقف. اهتمام المعلم بتعزيز الثقة داخل هؤلاء الطالبات الضعيفات من خلال حل الأسئلة. يجب على المعلم أن يقوم بتصحيح الأخطاء التي وقعوا فيها أثناء حل الواجب. يجب تكريمهن في حالة تحسين مستواهن الدراسي. التنويع في استخدام الوسائل التعليمية التي تجذب انتباه الطالبات أثناء الشرح. يجب ألا تزيد مدة الشرح عن ٢٠ دقيقة حتي لا يفقدن الطالبات تركيزهم. وضع ألعاب جماعية بين الطالبات تتعلق بالمواد التعليمية والتي لها دور كبير في زيادة المنافسة بين الطالبات.