لماذا لا يقرأ الأطفال؟
حسب ما يذكره حوارها لمفوضية شؤون اللاجئين ، بدأت تجمع الملاحظات وتبحث عن الأسباب التي تحول دون قراءة الأطفال في الأردن، فأدركت أن الطفل يحب القراءة باتخاذه نموذجًا لنفسه في حياته، كأحد الوالدين وهو يقرأ للطفل بصوت عالٍ. وانطلقت مبادرتها "نحن نحب القراءة" في نفس العام، من مكتبة واحدة تخدم 20 طفلًا بالأردن، وانضمت إليها بمرور السنوات 300 مكتبة أردنية. ويكي كتب:غرفة القراءة - ويكي الكتب. ودربت المبادرة نحو 700 فرد على القراءة بصوت مرتفع للأطفال، ما أثر في 10 آلاف طفل مباشرة، و50 ألف طفل بطريقة غير مباشرة، بحسب ما ذكره موقع المفوضية. وامتد أثرها، وأطلق يوم القراءة للأطفال في تركيا، بعد متابعة تدريب على الأداء من المشروع، ثم انتشرت "نحن نحب القراءة" في قرى أوغندا، بفعل الإعلانات الإذاعية المحلية، وتدير المبادرة في تايلاند ممرضة في دار للأيتام. أثر الفراشة في نفوس اللاجئين
نجحت عالمة الأحياء الجزيئية في التأثير أيضَا في اللاجئين بالأردن، ويستضيف الأردن أكثر من 658 ألف لاجئ، وتكرر النموذج ذاته في مخيم كولي للاجئين في إثيوبيا، وتعتقد الدجاني أن القراءة تعطي اللاجئين شعورًا بالتحكم، ما يساعد على بناء العزيمة وتحسين العقلية الإيجابية، في مقابل واقع تعيس ومستقبل مجهول بالنسبة إليهم.
- ملهمات عربيات «٢٧»| رنا الدجاني.. العالمة التي غرست حب القراءة في الأطفال - شبكة رؤية الإخبارية
- مشروع معالجة الضعف القرائي
- ويكي كتب:غرفة القراءة - ويكي الكتب
- منطقة الإسكندرية الأزهرية تعلن نتائج تصفيات مشروع تحدي القراءة العربي
- يمثل الرقم الهيدروجيني 7 مليون
- يمثل الرقم الهيدروجيني 7 مستشفيات بالمملكة
- يمثل الرقم الهيدروجيني 7 خطوات
ملهمات عربيات «٢٧»| رنا الدجاني.. العالمة التي غرست حب القراءة في الأطفال - شبكة رؤية الإخبارية
معلم لغة عربية: الستاذ بدر السريري
) منفذ حصص مشروع الضعف القرائي(
. أخصائي مصادر التعلم: الستاذ سالم الجابري
) المصور والمصمم(
6
7. 1 – إعداد الخطط العلمية المدروسة جيدا لتقويم الصفوف الدنيا في التعليم التبتدائي والحلقة الولى
ً
من التعليم الساسي حتى ل تصل عدوى المشكلة إلى الصفوف العليا. منطقة الإسكندرية الأزهرية تعلن نتائج تصفيات مشروع تحدي القراءة العربي.
2 – المتاتبعة المستمرة والتقويم المستمر.
3 – التعاون الوثيق تبين المدرسة وأولياء المور.
4 – توظيف الوسائل المختلفة في إطار أساليب وطرائق مبتكرة ومناسبة لعل ج تلك الشريحة من
التلميذ.
5 – تفعيل دور العل م الترتبوي في استمرارية وإصرار ذلك تبإلقاء الضوء على المشكلة وأهميتها
وخطورتها وكيفية علجها.
تاتبع النتائج والتوصيات
7
8. أهمية القراءة في حياة المم
القدرة على القراءة نعمة من نعم ال سبحانه وتعالى كغيرها من الوسائل التي آتاها ال
سبحانه وتعالى إتبن آد م وإذا أردت أنت تعرف هذه النعمة العظيمة فما عليك أيها القارئ
إل أن تقارن نفسك وتبين من ليقرأ لترى الفرق الهائل تبينك وتبينه فأنت تنظر إلى الحروف
المتراتبطة التي تتكون منها الكلمات ، والكلمات المتتاتبعة التي تتكون منها الجمل المفيدة
والجمل المفيدة التي تتكون منها الموضوعات الكاملة التي قد تثمر كتاتبا أو مجلدا.
مشروع معالجة الضعف القرائي
مرحبًا بك في ميدان ويكي الكتب
النقاشات
المساعدة
الطلبات
العامة | المشاريع | الكتب المختارة | طلبات الكتب
العامة | التقنية | الإدارية
الحذف | الاسترجاع | الاستيراد | الصلاحيات
مرحبًا بكم في غرفة القراءة العامة. في هذه الصفحة ، يتمتع الويكيبيديون بحرية التحدث عن مشروع ويكي كتب بشكل عام. للحصول على مقترحات لتحسين ويكي كتب ، راجع غرفة قراءة المقترحات.
ويكي كتب:غرفة القراءة - ويكي الكتب
Successfully reported this slideshow. مشروع معالجة الضعف القرائي بمدرسة الخليل بن شاذان للتعليم الأساسي للبنين الصفوف 5-12 بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة الذي يهدف إلى الحد من ظاهرة تفاقم الضعف القرائي والكتابي لدى الطلبة المنتقلين من الحلقة الأولى. 1. المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة جنوب الباطنة
) مدرسة الخليل بن شاذان للتعليم الساسي للبنين)5-21
تقـــــــــــــــدم
2. قائمة ممحتويات ممشروع ممعالجة الضعف القرائي
أهمية القراءة في حياة الممم
أهمية ممشروع ممعالجة الضعف القرائي
الفئة المستهدفة
عينة تطبيق المشروع
خط سير ممشروع ممعالجة الضعف القرائي
فــــريــــق الــعــمــل
أدوات الدراسة
أهداف ممشروع ممعالجة الضعف القرائي
النتائج والتوصيات
2
واجهة المشروع
3. مشروع معالجة الضعف القرائي. يهدف مشروع معالجة الضعف القرائي بمدرسة الخليل بن شاذان
: للتعليم الساسي للبنين)5-21( إلى
. التعرف على أخطاء القراءة الجهرية – 1
. تحديد مدى اتقان الطل ب لبعض مهارات فهم المقروء – 2
التوصل إلى معرفة الحلول المقترحة كما يراها المشرفون – 3
. والمعلمون وأولياء المور
.
منطقة الإسكندرية الأزهرية تعلن نتائج تصفيات مشروع تحدي القراءة العربي
وشملت الاسماء كل من: الزهراء إبراهيم صبري إبراهيم فتيات الجندي الإعدادي ومحمد عصام محمود صلاح الدين بنين جمال زين الدين النموذجي الإعدادي و أحمد مصطفى محمد مصطفى براعم طيبة خاص لغات الابتدائي و- محمد علي بسيوني محمد بنين جمال زين الدين النموذجي الإعدادي وعمر أحمد حسين عبدالخالق جمال زين الدين النموذجي الابتدائي. وسيتم تصعيد العشرة الأوائل كما هم بالترتيب للتصفيات النهائية على مستوى الجمهورية بقطاع المعاهد الأزهرية.
تــابــع:
6- إهمال الرسرة متابعة واجبات الطالب.
7- ارتفاع نصاب المعلم من الحصص.
8- تكليف المعلم بمهام خارج نطاق عمله أو كثرة الواجبات.
9- كثافة الدروس.
ملحوظة: ويرى فريق العمل ضرورة)تعيين معلم متخصص
في التربية الخاصة(
21
Free powerpoint template:
درجة الحموضة: ھو مقیاس لتحدید تركیز أیونات الھیدروجین +H في المحلول
یُرمز لدرجة الحموضة بالرمز (pH)
وتُعرف أیضاً بالرقم الھیدروجیني أو الأس الهيدروجيني. درجة الحموضة مقیاس مدّرج من 0 إلى 14
ویُعبّر عن تركیز أیونات + H وأیونات
- OH في المحلول. بين صفر و 7 PH يتراوح مدى الرقم الهيدروجيني صح أم خطأ - أفواج الثقافة. فالمحالیل الحمضیة تمتلك قیمة pH أقل من (7)، وكلما قلت قیمة pH للحمض زادت
قوتھ. والمحالیل القاعدیة تمتلك قیمة pH أكبر من (7)، وكلما زادت قیمة pH للقاعدة زادت
قوتھا. أما الماء المقطر فتبلغ قیمة pH لھ (7)، أي أنھ یُعتبر متعادلاً وفق ھذا المقیاس لأن
تركیز أیونات - OH مساٍو لتركیز أیونات + H
تعتمد قيمة PH للمحلول على تركيز كل من أيون الهيدروجين الموجب H + وأيون الهيدروكسيد السالب OH -
كم يتضح فيما يلى:-
المحلول الحامضى
المحلول المتعادل
المحلول القاعدى
يكون تركيز H + < OH -
وقيمة PH أقل من 7
يكون تركيز H + = OH -
وقيمة PH تساوى 7
يكون تركيز H + > OH -
وقيمة PH أكبر من 7
قیاس درجة الحموضة
أولاً: الكاشف العام
الكاشف العام: كاشف یتغیر لونھ تدریجیاً، بتغیر قیمة الرقم الھیدروجیني للمحلول. ثانیاً: جھاز قیاس الرقم الھیدروجیني
وھو أكثر دقة من الكاشف العام.
يمثل الرقم الهيدروجيني 7 مليون
ويوصف جزئء الماء H 2 O بأنه يمكن أن يتفاعل كحمض ويكون عاطي بروتون أو أن يتفاعل كقاعدة قلوية ويكون في تلك الحالة آخذ بروتون. هذا التفاعل هو تفاعل عكوس أي يسير في اتجاهين ويتميز بحالة توازن، ويميل التوازن لصالح الماء. ويبلغ حاصل ضرب تركيز الأيونات لهذا التفاعل عند درجة حرارة 25 درجة مئوية (أو 298 كلفن) نحو
10 −14 مول 2 لتر −2. ويعتمد هذا التوازن بشدة على درجة الحرارة. ما هو الرقم الهيدروجيني PH؟ – e3arabi – إي عربي. وبسبب تواجد أيونات الماء هذه في الماء يمكن للماء توصيل الكهرباء وإن كانت تلك الخاصية منخفضة. تعطينا معادلة التفاعل السابقة ثابت التوازن:
K W = c (H 3 O +) · c (OH −) = 10 −14 مول 2 /لتر 2
وتنقسم قيم الأس الهيدروجيني pH للمحاليل المخففة إلى:
pH <7 محلول مائي «حمضي» وتكون - c H 3 O + > c OH
pH == 7 محلول مائي متعادل c H 3 O + == c OH; وهي صفة الماء النقي،
pH> 7 محلول مائي قلوي وتكون c H 3 O + < c OH
طرق قياس pH [ عدل]
تستخدم عدة طرق لتعيين الباهاء. الفلتمتر [ عدل]
تعتمد طريقة معظم الأجهزة المستخدمة على طريقة الفولتمتر. وفيها تُملأ كرة غشائية زجاجية بمحلول منظم وتغطس في المحلول المراد قياسه. ونظرا لميول أيونات الهيدروجين للالتصاق بالطبقة الرقيقة من السيليكات لسطح الزجاج ينشأ جهد كهربائي بحسب فرق الPH بين داخل وخارج الكرة الزجاجية.
يمثل الرقم الهيدروجيني 7 مستشفيات بالمملكة
الاضطرابات الميكانيكية: قد يؤدي وجود الجسيمات في الوسط إلى حدوث تآكل السطح الزجاجي لقطب الأس الهيدروجيني ، وقد صممت أسطح من أغشية لزجاج من أجل تقليل تأثير هذه المشكلة. الاضطرابات الكهربائية: يمكن أن تؤدي الأعطال الكهربائية ، أو حدوث ماس كهربائي إلى فقدان المنحدر أو الإشارة في مقياس الأس الهيدروجيني. [5]
يمثل الرقم الهيدروجيني 7 خطوات
تعتبر هذه القيمة المحسوبة أساسية وضرورية في علم الكيمياء ، وذلك لأنها العديد من الآثار على التطبيقات الصناعية والصيدلانية ، والتجارية أيضًا ، والتي تتمثل في الطعام والنبيذ. قد يكون الرقم الهيدروجيني مفيد للتطبيقات العلمية والبيئية ، وهو يستخدم لفهم خصائص التربة والمياه كما يتم ملاحظة الرقم الهيدروجيني في الزراعة والبستنة وتربية الأحياء المائية. [4]
كيفية حساب الرقم الهيدروجيني pH
يجب استخدام الآلة الحاسبة العلمية من أجل تحديد الأس الهيدروجيني بواسطة تركيز +H وتلخيصه في كثير من الأحيان على أنه +H ، ويتم حساب ذلك باستخدام المعادلات الخاصة بحساب. مثال 1: عند حساب الرقم الهيدروجيني لمحلول HCL 0. 200 M.
تعتبر محاليل حمض الهيدروكلوريك من الأحماض القوية، لذلك يمكننا أن نتوقع أن يصبح الرقم الهيدروجيني أقل من 7 وعند استخدام Hcl 0. يمثل الرقم الهيدروجيني 7؟ - سؤالك. 200 M.
نجد أن الرقم الهيدروجيني 0. 70 يشير إلى محلول حمضي للغاية. مثال 2: عند حساب الرقم الهيدروجيني لمحلول حمض النيتريك 0. 100 مولر نجد أن حمض النيتريك على صيغة كيميائية ل HNO³ هو يعتبر حمض قوي آخر ، وبالتالي فإن الرقم الهيدروجيني لهذا المحلول سوف يكون أقل من 7 مثل تركيز أيونات الهيدروجين.
وإذا تغيرت قيمة الباهاء في الأرض تغيرًا كبيرًا فيمكن أن يؤثر ذلك سلبيًا على وظائف أعضاء النبات. ومن المكونات الغذائية في النباتات نجد النيتروجين وبعض العناصر الأخرى. ويحصل النبات على النيتروجين من أيونات الأمونيوم الذائبة (NH 4 +) أو من أيونات النترات (NO 3 −). نترات الأمونيوم تكون في الأرض في وسط متعادل (باهاء =
7). وعندما تكون الأرض حمضية تزيد فيها أيونات الأمونيوم NH 4 + ، أما في الأرض القلوية فتزيد فيها أيونات النترات NO 3 −. إذا كانت أغشية جذور النبات نفاذة لأيونات الأمونيوم
NH 4 + فإنها تكون محتاجة لأرض حمضية. وتحتاج لأخذ أيون النترات
NO 3 − من أرض قلوية للنمو. يمثل الرقم الهيدروجيني 7 خطوات. وتقل حساسية النبات لهاباء الأرض إذا كانت أغشيتها نفاذة لكلا من الأمونيوم والنترات. ويستخدم نترات الأمونيوم (NH 4 NO 3) في السماد الصناعي حيث يوجد فيه نوعي أيونات الأمونيوم والنترات. وطبقًا لقيمة الباهاء في التربة تختلف إمكانية النبات لأخذ موادها الغذائية، فإذا كانت قيمة الباهاء مرتفعة أو منخفضة فهذا يحد من أمكانيتها لامتصاص المواد الغذائية. وعندما يكون الباهاء منخفضًا يزداد ذوبان أيونات (أملاح) الألمونيوم والمنجنيز وقد يصل تركيزها إلى حد ضار للنبات.