مواقع النشر (المفضلة)
Digg
reddit
Google
Facebook
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن: 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
BB code is متاحة
الابتسامات متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
قوانين المنتدى
الانتقال السريع
Facebook Comments by: ABDU_GO - شركة الإبداع الرقمية
للإعلان معنا
RSS
RSS 2. 0
في الانترنت
في
قصيمي نت
الساعة الآن 11:04 PM. Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2022, Jelsoft Enterprises Ltd., Designed & TranZ By
Almuhajir
- تقريب العدد ٣٥٩ إلى أقرب نصف هو - معلومات
- حل سؤال تقريب العدد ٣٥٩ إلى أقرب نصف هو - منبع الحلول
هل تحب الكوكيز؟ 🍪 نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. يتعلم أكثر
تابعنا
شاركها
فأنا شخصيا لدي قناعة أن هذا النفور الجماهيري الكبير من القراءة مرتبط بالتجربة المدرسية الصادمة مع الكتاب، الكتاب المقرر الذي يبعث على الملل، والذي من الطبيعي أن يبعث على الملل؛ لأنه لا يفتح آفاقاً للأسئلة، ومن ثم للتفاعل الجدلي ثقافيا، وإنما يطرح أجوبة مغلقة مكرسة، تعززها سياسة التلقين. هكذا تحوّل الكتاب على يد المؤسسات التعليمية الأولى من كونه ميدانا تفاعليا إلى كونه عبئا ثقيلا مفروضا، على الطالب أن يتجرّعه العقل كضرورة لاجتياز الاختبارات التقليدية التي لا يجتازها بجدارة إلا من يتقن فن الاجترار بمهارة. وهو فن لا يبرع فيه إلا ذوو العقول المُهيأة سلفا للانقياد ولتقبل فروض الاستبداد العقلي. 2 تتضاعف المشكلة التعليمية في علاقتها مع القراءة إذا نظرنا إلى مكانة تفعيل القراءة الحُرّة في النظام التعليمي في شقيه: العام والعالي. فأنشطة القراءة العامة (أقصد: القراءة الحرة التي لا تنتمي للمواد التعليمية المقررة، كأن يختار الطالب موضوعا ويقرأ فيه، ويُكافئه المعلم تقييما على هذا النشاط) معدومة أو هي في حكم المعدوم. وطبعا، نشاط كهذا لا يمكن أن يُفَعّل إلا بوجود معلمين على مستوى متابعة وتقييم القراءات الحرة، من حيث هي قراءة خارج نطاق المواد المقررة، حتى ولو كانت قراءات حُرّة في الصحف والمجلات والمواقع الشبكية، خاصة تلك المواقع التي تهتم بأي مجال من مجالات الثقافة العامة، ولكن على نحو علمي جاد.
وهو تصور ناتج عن الثقافة التلقينية، أي أولئك الذين تعودوا على تلقي المعرفة (أو ما يظنونه معرفة) كمقولات ناجزة تُلقى عليهم أو يتلقونها بسلبية من كتاب. فهؤلاء يعتقدون أن الإعلام المرئي يمنحهم الراحة (السلبية) في تلقي المعرفة. ومن ثم لا يرون أن ثمة حاجة ماسة لتفعيل الاهتمام القرائي في المنزل، خاصة وأن المرئي يتوفر فيه طابع الاشتراك التفاعلي في المشاهدة، ومن ثم متعة التواصل.. إلخ، بينما الفعل القرائي له طابع التفرد والانعزال. يذكر نجيب محفوظ في رصده لتأثر التلفزيون على اهتمامات الناس، أن التلفزيون أخذ بضربة واحدة نصف الوقت الذي كان مُخصصاً للقراءة عند كثير من المتعلمين. نجيب محفوظ شهد مرحلة ما قبل التلفزيون وما بعده، عاش طويلا قبله، كما عاش طويلا بعده. ومن هنا، فهو يلاحظ الأثر الذي تركه التلفزيون من حيث هو جهاز ترفيهي إعلامي تثقيفي. وبما أن الطبيعة البشرية تميل إلى الأمتع والأسهل والأقرب والمباشر.. إلخ مما يوفره الإعلام المرئي بامتياز، فستتنازل عن كل إغراءات القراءة المؤجلة واللامباشرة، لصالح الأمتع والأسهل والأقرب المتوفر في الإعلام المرئي. طبعا، وكما قلت في أول المقال، القراءة الحقيقية ليست فعلا ترويحيا ترفيهيا (حتى وإن وفرت الترويح والترفيه بنسبة ما)، بل هي فعل نضالي تحرري يتجاوز بالإنسان وضعه الطبيعي/ البدائي/ الغرائزي.
تقريب العدد ٣٥٩ إلى أقرب نصف هو، وجود الأرقام في الحياة سهل الكثير من المجالات المتنوعة، وعلم الرياضيات الواسع قائم على الأرقام، فيعتبر الرقم او العدد حجر الأساس للرياضيات، كافة العمليات الحسابية تعتمد عليه، وتتنوع الأعداد وتنقسم إلى مجموعات، يوجد أعداد صحيحة واعداد نسبية وأعداد غير صحيحة، واعداد حقيقية، والاعداد الكسرية والاعداد العشرية، ندرس هذه الأعداد وقواعد تقريبها، من اجل التسهيل في التعامل مع الاعداد، يمكن حل سؤال تقريب العدد ٣٥٩ إلى أقرب نصف هو، بسهولة من خلال دراسة قواعد التقريب. يوجد حالات متعددة التقريب تعتمد على عدد البسط، في حالة التقريب لأكبر عدد، وحالة التقريب لأقل عدد، وحالة التقريب العدد إلى النصف، إذا كان البسط يحتوي على عدد قريب من النصف، مثال على ذلك تقريب العدد ٣٥٩ إلى أقرب نصف هو. تقريب العدد الكسري إلى أقرب نصف
التقريب إلى النصف يعني أن التقريب يتم للكسور أي الأعداد الكسرية، وفي هذه الحالة يتم تقريب العدد للنصف تحول العدد إلى كسر وثم تقربه للنصف، رقم البسط قريب من المقام او مساوي له للنصف، مثلا 1/2 الرقم واحد نصف الرقم اثنان، 4/10 الرقم أربعة قريب من الرقم خمسة وهو نصف العشرة، قواعد تقريب الكسر إلى أقرب نصف:
التقريب إلى أدنى: هذه الحالة تكون عندما نجد قيمة البسط أقل بكثير من القيمة الموجودة في المقام، مثلا 1/9 التقريب الأذنة له صفر لأنه يقرب الواحد الى الصفر 0/9.
تقريب العدد ٣٥٩ إلى أقرب نصف هو - معلومات
تقريب العدد ٣٥٩ إلى اقرب نصف هو، يعرف الرياضيات انه من المواد المهمة التي يتم تدريسها لطلاب في كافة المراحل الدراسية في المدرسة والجامعة، كما انه من اهم الامور التي نحتاجها ونتعامل معها بشكل يومي وخاصة بالامور التجارية من بيع وشراء، كما ان علم الرياضيات يحتوي على اربع مسائل حسابية مهمة وهي الضرب والقسمة، والجمع والطرح، ويشمل العديد من العلوم كالاحصاء. ما هو التقريب في الرياضيات يعرف التقريب في العملية الرياضية انه مهارة حسابية تستعمل من اجل تبسيط الحلول، حيث انه يتم استبدال الرقم برقم اخر اقل منه في المرتبة ولاكن في نفس الوقت يكون قريب من قيمته الحسابية، والتقريب هو جزء هام في الرياضيات والمعنى منه ازالة العدد الكبير من الارقام والقيام بتحويلها لعدد صحيح. تقريب العدد ٣٥٩ من اجل تقريب العدد 359 الى اقرب نصف نقوم اول خطوة بتقريب الكسور لاقرب منزلة ويكون لاقرب نصف في حالة كان البسط يساوي او اكبر من المقام ويتم التقريب الى واحد في حلة كان اقل من البسط، وايضا يقرب الى الصفر اذا كان البسط في هذه الحالة اقل من نصف المقام. الاجابة الصحيحة: 400
حل سؤال تقريب العدد ٣٥٩ إلى أقرب نصف هو - منبع الحلول
تقريب العدد ٣٥٩ إلى أقرب نصف هو التقريب هو جزء هام جدا في الرياضيات. ومعناه إزالة عدد كبير من الأرقام وتحويلها إلى عدد صحيح، أو عدد عشري منتهي. وهو أداة مفيدة جدا في الحياة اليومية، فبفضل التقريب استطعنا اختصار كمية هائلة من الأعداد العشرية الضخمة إلى عدد صحيح يتكون من رقم إلى 5 أو 6 أرقام، وكذلك نستطيع من خلاله تقدير كمية من المال وتقريب الزمن والمسافات. المصدر: ويكيبيديا سيبك من الكلام اللي فوق ده معمول عشان نظهرلك في جوجل لكن انت جاي تبحث عن اجابه سؤال ( تقريب العدد ٣٥٩ إلى أقرب نصف هو) انا سايبلك الاجابه بالاسفل المره الجاية عشان توصل لأجابة سؤالك بسهولة اكتب في اخر السؤال اسم موقعنا ( افضل اجابة) ابحث بهذه الطريقه ( تقريب العدد ٣٥٩ إلى أقرب نصف هو افضل اجابة)
تقريب العدد ٥/٩ ٣ إلى أقرب نصف هو؟
مرحبا بكم زوارنا الكرام في موقع "كنز المعلومات" الموقع المثالي للإجابة على اسئلتكم واستقبال استفساراتكم حول كل ما تحتاجوة في مسيرتكم العلمية والثقافية والحياتية...
كل ما عليكم هو طرح السؤال وانتظار الإجابة من مشرفي الموقع ٱو من المستخدمين الآخرين...
سؤال اليوم هو:-
الجواب الصحيح هو
1/2 3.