قال الله تعالى: ((وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ. (( وقال عليه
الصلاة والسلام: (( إنما بعثتُ لأتمِّم مكارم الأخلاق)). أولاً: ما ينبغي أن يكون عليه الطالب الجامعي من
أخلاق وقِيَـم:
أن يكون ملتزماً بتعاليم
دينه الإسلامي الحنيف عاملاً بما دعا إليه من الفضائل وتاركاً ما نهى عنه من
الرذائل. أن يلتزم بأخلاقيات
الجامعة وقيّمها. وأن يكون عاملاً فاعلاً
في امتثال وتطبيق رؤية الجامعة ورسالتها. أن يكون بعيداً عن
الشبهات، مهتماً بشؤونه، بعيداً عن التفكير في إيذاء غيره، حريصاً على النفع
والانتفاع ما استطاع. أن تكون علاقته حسنة مع
أساتذته و زملائه في الجامعة والوسط الجامعي بوجه عام والمجتمع ككل. ثانياً: من واجبات
الطالب الجامعي في المجال الأكاديمي:
التّعرف والاطلاع على
لوائح وأنظمة الجامعة والقوانين والتعليمات النافذة فيها والالتزام بها. الحرم الجامعى االحلقة رقم 1 جزء الاول - YouTube. التعامل باحترام مع أعضاء
هيئة التدريس والزملاء وجميع منسوبي قطاعات الجامعة الأكاديمية والإدارية مع
احترام خصوصية كل منهم. أن يقضي فترة دراسته
الجامعية منكباً على الدراسة والتحصيل العلمي وعدم التغيب إلا بعذر مقبول وذلك
وفقاً للأحكام الواردة باللوائح والأنظمة بالجامعة.
الحرم الجامعى االحلقة رقم 1 جزء الاول - Youtube
واستكمل عبدالخالق، أن أهداف المؤتمر تشمل أيضًا ضرورة بحث إجراءات تعزيز منظومة إدارة الجودة الشاملة، وحوكمة مؤسسات التعليم العالي فى ظل انعكاسات الثورة الصناعية الرابعة والتحولات الرقمية على أداء تلك المؤسسات. وأوضح الدكتور أحمد الخطيب مدير مركز ضمان الجودة بالجامعة، ومقرر المؤتمر أن المؤتمر سوف يناقش ٥ محاور رئيسية، حيث يتضمن المحور الأول الإطار المفاهيمي لتطوير منظومة التعليم العالي والبرامج التعليمية، والتحديات وسبل الابتكار، والتطوير لتحسين مخرجات التعليم والبحث العلمي، وقضايا بناء الإنسان المعاصر، من أجل تنمية المجتمعات الإنسانية وحماية الأمن القومي، مضيفًا أن المحور الثاني يركز على جامعات الجيل الرابع والتحول الرقمى والتحديات المستقبلية بمؤسسات التعليم العالي والتي ترتكز على إستغلال الذكاء الاصطناعي في متطلبات الثورة الصناعية الخاصة، وانعكاسات الثورة الصناعية على التعليم والبحث العلمي. وأشار الخطيب إلى أن المحور الثالث من المؤتمر يتعلق بريادة الأعمال والتنمية المهنية، والمقومات الأساسية فى بناء الجامعة الريادية، أما المحور الرابع يناقش الإبداع والابتكار والمعرفة فى جامعات الجيل الرابع، والمحور الخامس يتعلق بإدارة الجودة الشاملة وتحديات التعليم والتعلم عن بعد وانعكاساتها على مقومات ضمان الجودة فى مؤسسات التعليم العالى، والإطار المنهجي لتقويم البرامج والنظم التعليمية بمؤسسات التعليم العالي، ووضع الأسس والإجراءات المبتكرة لتقويم أداء مؤسسات التعليم العالي في ظل تبعيات جائحة كورونا، ومبادرات المؤسسات التعليمية في الدول العربية لتعزيز جودة التعليم والتعلم عن بعد وآليات دعمها.
سر عناق طالب وطالبة بشكل علني في الحرم الجامعي في جامعة طنطا وجدل كبير وإحالة الواقعة للتحقيق
الكيرم هي لعبة مسلية تلعب في الغالب في رمضان خصوصاً في ضواحي الأحياء الشعبية، يجب أن يجلس اللاعب متقاطعاً ويتم قياس مهارات اللاعبين وفقا لضرب أهدافه، العملات الحمراء هي الأكثر استهدافاً في هذه اللعبة حيث تبلغ 50 نقطة لكل منها. وفي حوار مع العربية قال الباحث الاجتماعي السعودي "خالد العوفي" إن الشباب ينجذبون إلى الألعاب القديمة خلال شهر رمضان المبارك، ويفضلون العيش مع ذكريات الماضي التي تتجسد في الألعاب القديمة. وأشار إلى أن شهر رمضان يساعد في إحياء أجمل ألعاب العصور القديمة، التي كان لها دور رئيسي في جمع العائلة والأصدقاء، على عكس الألعاب الإلكترونية الحالية التي تروج للانعزال. وقال العوفي إن الكيرم لعبة عفوية تساعد الشباب على المستوى الاجتماعي، وتعد بطولات الكيرم فرصة للالتقاء وتعزيز التضامن والتسامح في الأحياء، يساعد في تطوير العلاقة بين الفرد ومجتمعه. غالبا ما يمكن العثور على لوحة الكيرم في زاوية قديمة مغبرة في الأسر الهندية التي تنتظر سحبها في المناسبات العائلية الخاصة، يعتقد بعض المؤرخين أن اللعبة أصولها كانت عند مهراجا الهند، الذي كان يتسلى بها كلعبة ترفيهية، ومنذ ذلك الحين، لا تزال الكيرم ذا صلة في أجزاء كثيرة من الهند حتى يومنا هذا.
وأضافت: تكتسب هذه الفعاليات أهمية لإسهامها في توفير احتياجاتنا داخل الجامعة، واستثمار وقت الفراغ، بجانب ما توفره من ديناميكية وحيوية في الحياة الجامعية. وتقول ميثا حميد، تخصص إدارة إلكترونية بكلية التقنية بالعين: البازارات أحد الأنشطة التي تقيمها جميع الكليات، وهي تعتمد على تنظيم ومشاركة الطالبات، وما يميزها أنها تلقي الضوء على إنجازات الفتاة الإماراتية التي أصبحت سيدة أعمال قادرة على التواصل مع فئات المجتمع، وأن البازارات فرصة لتأهيل الطالبات اللواتي يمتلكن أفكاراً متميزة لفتح مشروعات صغيرة. أما مريم علي الطالبة في تخصص تربية بجامعة الإمارات فتوضح: تكثر الأنشطة في فترة الإجازات وخاصة في الأعياد والمناسبات الوطنية، وتحرص الطالبات المشاركات في المعارض على إبراز الجانب الوطني بشكل عام بحيث تتعرف الطالبات إلى المنتجات الوطنية كالأعمال اليدوية، والأكلات الشعبية، مشيرة إلى أن المعارض تفعّل التعاون والتآلف بين الطالبات وتعمل على تطوير هذه العلاقة، إضافة إلى التواصل مع مؤسسات المجتمع الخارجي. وتضيف: هناك أيضاً الأنشطة الرياضية، حيث تحتل حيزاً كبيراً من برامج الكليات، والجامعات وتحرص العديد منها أن تخصص يوماً تشجع فيه الطالبات على ممارسة أنشطة متنوعة لتمنحهم لياقة بدنية عالية المستوى.
12) إنه يخلص القلب من سكر الشهوة ورقدة الغفلة فإن
إطلاق البصر يوجب استحكام الغفلة عن الله والدار الآخرة ، قال تعالى: (
لَعَمْرُكَ إِنَّهُمْ لَفِي سَكْرَتِهِمْ يَعْمَهُونَ).
كتب من ثمرات غض البصر - مكتبة نور
التفسير الثاني: أنّه لبيان الجنس الذي يراد الغضّ منه؛ فيمكن أن يكون الغضّ من البصر أو الصوت أو اللسان، فاستُخدمت (من) لتبيّن أنّ المراد غضّه هو البصر. التفسير الثالث: أنّه حرف جرٍ زائدٍ لا معنى له. التفسير الرابع: أنّه يراد به معنى التبعيض، أي البعض من الكلّ، فهناك أكثر من حالةٍ يُباح فيها النظر ولا تدخل تحت حكم الواجب، كالنظر من غير قصدٍ، أو النظر إلى المحارم، وقد ذهب إلى هذا الرأي أغلب المفسّرين.
الحفاظ على المرأة وصون كرامتها.