الرئيسية / المتجر / العطور / الخطوط العطرية / عطور الأزهار / عطر كارولينا هيريرا شيك او دو تواليت للنساء 189 ر. س شامل الضريبة
عطر نسائي، نفحات أنثوية أنيقة خفيفة عاطفية ساحرة عصرية ومتوازنة. يبدأ العطر بمزيج من مسك الروم، الفريز، الورد البلغاري الأحمر. يتوسط العطر مزيج من زهر البرتقال، الفريز، الليلي، زهرة الماندرين. قاعدة العطر مزيج من خشب الصندل، الفانيليا، المسك الأبيض. عطر يناسب الليل والنهار، يدوم طويلاً. المراجعات
لا توجد مراجعات بعد. منتجات ذات صلة
403 ر. س شامل الضريبة عطر رجالي خشبي حار ولاذع. عطر كارولينا هيريرا بارفيوم نسائي - تويج للعطور. أطلق في العام 2013. يبدأ العطر بمزيج من روائح الحمضيات. يتوسط العطر مزيج من القرفة مع العنبر. قاعدة العطر مزيج من جوز الهند مع خشب الباتشول. عطر يدوم لفترة طويلة ويناسب الليل والنهار. 217 ر. س – 299 ر. س شامل الضريبة عطر نسائي مفعم بالأناقة والبساطة, بمزيج فريد مريح ونابض بالحياة. أطلق لأول مرة عام 2011, والنسخة المطورة منه في العام 2015. يبدأ العطر بمزيج من الفواكه الطازجة الكيوي البرتقال الرمان. يتوسط العطر مزيج من البازلاء الحلوة الخوخ الزهور. قاعدة العطر مزيج من البتشول المسك الأبيض.
عطر كارولينا هيريرا نسائي بإسم من تحب
تخفيض! 290 ر. س
5 متوفر في المخزون
قم بإنفاق 300 ر. عطر كارولينا هيريرا نسائي بالوزارة. س للحصول على شحن مجاني
وسائل دفع آمنة
الشحن والتوصيل
شحن سريع مجاني خلال 1 إلى 7 أيام عمل. التوصيل داخل الرياض خلال 24 ساعة عمل
خيارات التسليم في اليوم التالي و التسليم السريع متوفرة أيضًا
يتم تسليم المشتريات في صندوق ايف الخاص مربوطة بشريط اهداء ، باستثناء بعض العناصر
راجع الأسئلة الشائعة عن التسليم للحصول على تفاصيل حول طرق الشحن والتكاليف وأوقات التسليم
الاستبدال والاسترجاع
استبدال او استرجاع سهل ومجاني ، في غضون 14 يوما
انظر شروط وإجراءات الاسترجاع في الأسئلة الشائعة
لديك استفسار ؟
الوصف
معلومات إضافية
مراجعات (0)
عطر نسائيه يتميز بالجاذبية ومنح الشعور بالنشاط والحيوية مناسب للاستخدام في جميع الأوقات النهارية والمسائية
عطر عصري وحديث. ذو تصميم أنيق ورائع. يضيف لمسة من الجاذبية والأناقة. معلومات إضافية
عطر كارولينا هيريرا نسائي بالوزارة
احصل على منتج والثاني مجانًا
0
لا توجد منتجات في سلة المشتريات. المجموع
0
عطر كارولينا هيريرا نسائي شتويّ
احصل على منتج والثاني مجانًا
0
لا توجد منتجات في سلة المشتريات. المجموع
الرئيسية
الماركات
كارولينا هيريرا
كارولينا هيريرا – مجموعة قود قيرل – لوشن 75 مل + عطر قود قيرل 50 مل او دي بريفيوم
666 ر. س شامل ضريبة القيمة المضافة
14 متوفر في المخزون
مراجعات (0)
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد. تسوق عطر كارولينا هيريرا تركيب طبق الأصل - Taj Perfumes تاج للعطور. كن أول من يقيم "كارولينا هيريرا – مجموعة قود قيرل – لوشن 75 مل + عطر قود قيرل 50 مل او دي بريفيوم" يجب عليك تسجيل الدخول لنشر مراجعة. منتجات ذات صلة
العطور لكل صفحة:
429 SR
660 SR
0
متوفر
230 SR
530 SR
انتهى من المخزون
419 SR
595 SR
389 SR
590 SR
289 SR
480 SR
275 SR
380 SR
440 SR
1
285 SR
300 SR
139 SR
350 SR
45 SR
60 SR
عطور كارولينا هيريرا النسائية
اكتشفي رائحتك المميزة من خلال مجموعتنا من العطور الفاخرة للسيدات من كارولينا هيريرا.
الرئيسية » إرشادات » التقويم الإلكتروني وأساليبه في ظل جائحة كوفيد المُستجد
2021/06/25
إرشادات
3٬433 قراءة. 1, 123 زيارة
تتأثر المدراس والمؤسسات التعليمية بالمتغيرات المعاصرة؛ وللاستفادة من التأثيرات الإيجابية الرقمية والتكنولوجية في العملية التعليمية التعلمية بدءا من التخطيط للعملية التعليمية انتهاء بالتقويم، وفي ظل جائحة كوفيد المستجد كان لابد من توظيف تقنيات حديثة في عملية التعليم والتعلم لتحقيق التميز والإبداع، فكان من الضروري الانتقال من النظام التقليدي إلى نظام التعلم الإلكتروني، الأمر الذي يحتاج إلى تجديد وتغيير وتطوير وسائل التعليم والتعلم والعمل على إعادة واستكشاف المعرفة وزيادة المرونة في الوقت والمكان لتحقيق الأهداف المرجوة من التعليم الإلكتروني. معايير تصميم برنامج خرائط المفاهيم القائمة على التعلم المدمج في تنمية المفاهيم الفقهية لمتعلمي العربية من الناطقين بغيرها من وجهة نظر معلميهم - مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. ومع تطور وظهور العديد من الأنظمة والبرامج الإلكترونية المستخدمة في المقررات التعليمية الإلكترونية، كان من الضروري التفكير والبحث عن أدوات تقويم إلكترونية تتناسب مع أساليب التعليم المستخدمة لتكون بديلة عن الأدوات التقليدية المُستخدمة في التعلم الوجاهي. يعتمد التقويم الإلكتروني على استخدام التكنولوجيا الرقمية لجعل التقويم أكثر كفاءة لاهتمامه بجميع المشاركين من المتعلمين ولاستخدامه تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لعرض البيانات وتوفير المعلومات وتسجيل الاستجابات ورصد الدرجات وتقديم تقارير حول أداء المتعلمين، ولكونه عملية مستمرة ومنظمة هدفها تقويم أداء المتعلمين عن بعد باستخدام الشبكة الإلكترونية في ظل جائحة كوفيد المستجد، فهو أحد فروع علم التقويم التربوي الذي يعكس التفاعل والتناسق بين التقويم والتكنولوجيا.
معايير تصميم برنامج خرائط المفاهيم القائمة على التعلم المدمج في تنمية المفاهيم الفقهية لمتعلمي العربية من الناطقين بغيرها من وجهة نظر معلميهم - مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
بدأت التطبيقات النقالة للواقع المعزز ظهورها في عام 2008، و كان مجال الخرائط و التواصل الاجتماعي أول المستفيدين من هذه التقنية، كما أن استخدامها للتدريب في مجال الطب و المجال العسكري هو الأكثر تقدما، في حين أن تطبيق تقنية الواقع المعزز في التعليم مازال في بدايته. 3- كيف تعمل تقنية الواقع المعزز ؟
تعتمد تقنية الواقع المعزز على تعرف النظام على ربط معالم من الواقع الحقيقي بالعنصر الافتراضي المناسب لها و المخزن مسبقا في ذاكرته، كإحداثيات جغرافية أو معلومات عن المكان أو فيديو تعريفي أو أي معلومات أخرى تعزز الواقع الحقيقي. و تعتمد برمجيات الواقع المعزز على استخدام كاميرا الهاتف المحمول أو الكمبيوتر اللوحي لرؤية الواقع الحقيقي، ثم تحليله تبعاً لما هو مطلوب من البرنامج والعمل على دمج العناصر الافتراضية به. ونشير إلى أنه هناك طريقتان لعمل الواقع المعزز. ففي حين تعتمد الطريقة الأولى استخدام علامات (Markers) تستطيع الكاميرا التقاطها وتمييزها لعرض المعلومات المرتبطة بها، تستعين الطريقة الثانية بالموقع الجغرافي عن طريق خدمة (GPS) أو ببرامج تمييز الصورة (Image Recognition) لعرض المعلومات. 1- آفاق الواقع المعزز
تخيل أنك تعيش في عالم سحري كعالم هاري بوتر، حيث تُزيَّن رواقات المدرسة بالعشرات من اللوحات التفاعلية التي تنبض بالحياة.
ومنه فله أن يختار حسب ما سبق إجراء من الإجراءات التالية:
التقويم التشخيصي: استخدام الخريطة في مرحلة التقويم التشخيصي. في مقطع من مقاطع الدرس: استخدامها لإنجاز مقطع من مقاطع الدرس. في حصة دراسية كاملة: استخدامها لإنجاز حصة دراسية كاملة. في التقويم النهائي: استخدامها كأداة للتقويم النهائي للدرس. -ج- تقويمي: يقصد بالتقويم هنا التقويم الجزائي الخاص بفروض المراقبة المستمرة. أو التقويمات الجزائية الخاصة بالقياس بشكل عام، وتختلف إجراءاته باختلاف مناهج التدريس والمذكرات الوزارية المنظمة لهذه العملية. هناك فروق دقيقة بين كل من خريطة المفاهيم (Carte conceptuelle) والخريطة الذهنية (Carte mentale) والإنفوكرافيا (Infographie). الخريطة المفاهيمية: رسم تخطيطي ترتب فيه مفاهيم المادة الدراسية في تسلسل هرمي وبطريقة البعد الرأسي، في ترابط متسق، بحيث تتدرج من المفاهيم الأكثر شمولية والأقل خصوصية، إلى المفاهيم الأقل شمولية والأكثر خصوصية. الخريطة الذهنية: رسم تخطيطي يتم من خلاله تمثيل البيانات والمعلومات بطرق غير خطية، عكس خريطة المفاهيم التي يشترط فيها التسلسل الهرمي للمفاهيم من خلال مراعاة العلاقات الرابطة بينها.