"أَفَنَجْعَلُ الْمُسْلِمِينَ كَالْمُجْرِمِينَ"
هل يتساوى عند الله الطائعين بالعصاة في الجزاء؟
"مَا لَكُمْ كَيْفَ تَحْكُمُونَ"
كيف تفكرون بتلك الطريقة الظالمة لكي تساوون بين الظالم والعادل في الجزاء. "أَمۡ لَكُمۡ كِتَٰبٞ فِيهِ تَدۡرُسُونَ"
فهل عندكم كتاب سماوي يذكر فيه أن الظالم والمطيع سواء في الجزاء فتطيعوه. تحميل تفسير سورة القلم لابن كثير PDF - كتب PDF مجانا. "إِنَّ لَكُمۡ فِيهِ لَمَا تَخَيَّرُونَ"
إذا فهذا الكتاب مذكور فيه ما ترغب أنفسكم فقط وذلك لا يجوز. "أَمۡ لَكُمۡ أَيۡمَٰنٌ عَلَيۡنَا بَٰلِغَةٌ إِلَىٰ يَوۡمِ ٱلۡقِيَٰمَةِ إِنَّ لَكُمۡ لَمَا تَحۡكُمُونَ "
أم هل حصلتم مننا على عهود ووعود واجبة ليوم القيامة بأن يحدث لكم ما تريدون وترغبون.
" سَلۡهُمۡ أَيُّهُم بِذَٰلِكَ زَعِيمٌ"
قم يا محمد بسؤال المشركين هل عندهم مثل هذه الضمانات فيستمروا بما يفعلون؟
"أَمۡ لَهُمۡ شُرَكَآءُ فَلۡيَأۡتُواْ بِشُرَكَآئِهِمۡ إِن كَانُواْ صَٰدِقِينَ"
أم يملكون آلهة سوف تحميهم وتحقق لهم ما يزعمون، فلو كان ذلك فليدعوهم الينا لو صدقوا في كلامهم. "يَوۡمَ يُكۡشَفُ عَن سَاقٖ وَيُدۡعَوۡنَ إِلَى ٱلسُّجُودِ فَلَا يَسۡتَطِيعُونَ"
سوف يظهر يوم القيامة رياء الكفار حيث يطلب منهم السجود فلا يستطيعون ولكن يسجد لله كل مؤمن سجد له في الدنيا حبا وطاعة وليس رياء ونفاق.
تحميل تفسير سورة القلم لابن كثير Pdf - كتب Pdf مجانا
الوسم - الافكار الرئيسة في سورة التوبة
مسار الصفحة الصفحة الرئيسية / ◄ وسوم / ◄ الافكار الرئيسة في سورة التوبة
المستخدمون موسومة بـ"الافكار الرئيسة في سورة التوبة": 4 نريمان مطيع ابراهيم هرشه
ملاء مجدي ابراهيم وهبه
رمزي حسن محمد عبدالله
حنين مصطفى حربي الخضور
تحمل السروة الكريمة أيضًا رسالة من المولى عز وجل إلى الرسول محمد -صلى الله عليه وسلم- حيث يقر الله أن النبي له أجر عظيم لما يواجهه من إساءة من الكفار والمشركين. قصة سورة القلم
ينزل الله سبحانه وتعالى على عباده المؤمنين الآيات التي تحتوي على قصص الأمم السابقة حتى يتعلموا العظة لأن الذكرى دائمًا ما تنفع المؤمنين وفي سورة القلم سنتعرف على قصة:
أهل صنعاء
كان في صنعاء رجلًا ثري أعطاه الله خيرًا وفيرًا فكان يعمل بالزراعة وكان له من البساتين ما تشبه الجنان ولم يبخل يومًا في حق الفقراء رغبة منه في ابتغاء مرضاة الله سبحانه وتعالى فكان كل محصول يعطي للفقراء ما يحتاجون وما يسد احتياجهم حتى الموسم التالي من الحصاد. الافكار الرئيسية في سورة القلم. وكان الخير دائمًا ما يعود عليه بنعم كثيرة وعاش طوال حياته لا يحتاج الفقير من غيره شيء حتى توفى ذلك الرجل وكما رزقه الله الخير الوفير في العمل فقد رزقه من البنون الكثيرين لكنهم لم يكونوا كوالدهم في حب الخير واهتمامه بالفقراء. فلما ورثوا منه البساتين رفضوا أن يعطوا للفقراء من حقهم فلم يتصدقوا واشتد بخلهم وأكلهم للحق عندما أتاهم أخيهم وقال لهم يا أخوتي أن هذا حق الله سبحانه وتعالى علينا أن نطعم المساكين ونعطيهم مما أعطانا المولى لكنهم رفضوا ولم يسمعوا لأخيهم.
وللقراءة السريعة فوائد عديدة منها تحصيل أكبر قدر ممكن من العلم وفي أقصر وقت ، ومواكبة العالم المتطوّر والمتسارع بطبيعته، فالعلوم تتجدّد كلّ يوم وعلى القارئ إتقان هذه المهارة ليواكب العالم وينهل من علمه الواسع والمتجدد اضافة الى زيادة حب القراءة لدى الأشخاص من خلال السرعة وزيادة معدل قرائتهم للكتب في السنة الواحدة و زيادة التركيز لدى الإنسان وزيادة الفهم، فمع الوقت ومع ممارسة هذه المهارة تزداد قدرة القارئ على التركيز وفهم الأمور ، وتفيد القراءة السريعة ايضا بسرعة الحصول على المعلومة. يرى الكاتب أهمية القراءة السريعة في عصرنا هذا ويطلب منا
الإجابة:
الاطلاع عليها
تعلمها واتقانها
تعلمها فقط
كيفيّة إتقان القراءة السريعة
يمكن إتقان القراءة السريعة وذلك باتباع بعض الخطوات ومنها:
قراءة الكلمات بالعينين فقط بعيداً عن التلفظ بها بالصوت أو تحريك الشفتين، مما يساعد على زيادة عدد الكلمات التي يقرؤها في الوقت الواحد. تحويل الكلمات المقروءة إلى صور في خيالاته مما يزيد من إدراكه وقدرته على الفهم بطريقة أسرع. الالتفات إلى ما في الحاشية الموجودة على جوانب الكتاب والانتباه إليها يقلل من سرعة القراءة ، فأهمالها يدرب القارئ على القراءة السريعة.
يرى الكاتب أهمية القراءة السريعة في عصرنا هذا ويطلب من هنا
خطوات القراءة المتعمقة، يمكننا تعريف القراءة المتعففة على انها قراءة النص بتركيز عالي والتعمق في فهم الكلمات بمعنى انه لا ينبغي قراءتها بصوت عالي او التوقف عند الكلمات الغير مفهومة وان لا ناخذ الوقت الكافي للتركيز وفهمها وعدم الشعور بالتوتر عند قراءة الرسائل وهناك العديد من الخطوات والفوائد للقراءة المتعمقة التي يجب على الطلاب والطالبات فهمها بشكل جيد، خطوات القراءة المتعمقة الاجابة هي: الدراسة الاستقصائية. السؤال. القراءة. التسميع. المراجعة.
يرى الكاتب أهمية القراءة السريعة في عصرنا هذا ويطلب من أجل
ما هو متوسط القراءة السريعة لدى الأشخاص؟
لقد أجريت تجارب واسعة في هذا الموضوع، وأكَّدت النتائج اختلاف مستوى سرعة القراءة باختلاف المراحل العمرية، فطلاب المرحلة الابتدائية عادة يقرؤون بسرعة من مائة لمائة وخمسين كلمة في الدقيقة، وطلاب المرحلة الإعدادية يقرؤون من مائتين لمائتين وخمسين كلمة في الدقيقة، أما طلاب المرحلة الثانوية، فيقرؤون من ثلاثمائة لثلاثمائة وخمسين كلمة في الدقيقة، ولكن نجد في المراحل الأخرى ما بعد الثانوي والجامعة تعود السرعة المتوسطة في القراءة، وهي من مائتين لمائتين وخمسين كمدى متوسط. هل تكون السرعة واحدة في قراءة الكتب في مختلف العلوم والمواد أو تختلف؟
ليس شرطًا أن نقرأ الكتب السياسية في نفس الوقت الذي نقرأ فيها كتبًا اجتماعية عملية، ولكن المرونة في هذه الحالة هي التي تُحدِّد القراءة، وبالتالي يستطيعُ الفرد من خلال المرونة أن يُغيِّر سرعتَه في قراءة كل كتاب، ونضرب مثالاً بسيطًا في هذا الأمر، فسائق السيارة لا يسير على سرعة محددة طول الطريق، ولكن يزيد ويقلل من سرعته بحسب الطريق، وهذا ما يحدث تمامًا عند قراءة الكتب المختلفة في جميع المجالات، وبالتالي لا بد أن يتمتَّع الشخص بالمرونة الكافية التي يستطيع من خلالِها توازنَ واختيار سرعة القراءة لكل كتاب على حدةٍ.
يرى الكاتب أهمية القراءة السريعة في عصرنا هذا ويطلب من و
هذا الكم الهائل من المعلومات – والتي صار بإمكان أي شخص الوصول إليها بكل سهولة وكذلك تخزينها – لا يمكن لأي بشر أن يلم بها أو يطالعها كلها ولو قضى كل عمره في ذلك ؟! إذاً لا بد لنا من تطوير مهاراتنا في القرآءة حتى نواكب هذه الثورة المعرفية والمعلوماتية الكبرى! لقد قرأت في إحدى المجلات معلومة تقول:
أن هناك دراسات وأبحاث أثبتت أن للعقل البشري قدرة وطاقة رهيبة جداً.. بحيث أن بإمكان شخص عادي أن يقرأ خلال دقيقة واحد ما يقارب الألف كلمة أي ما يعادل تقريباً خمس صفحات..!! بل إن بعض تلك الدراسات أكدت أن بإستطاعة بعض الأشخاص قرآءة ما يقارب السبعة آلاف كلمة خلال دقيقة واحدة فقط....!!!! هذه الإحصائية ليس القصد من إيرادها هنا الدعوة إلى التسابق في القرآءة السطحية التي ليس من وراءها أي فائدة!! وإنما القصد من ذلك هو التذكير بمجموعة من النعم العظيمة التي وهبنا الله إياها ولكننا لا نشكره عليها ولانقدر قيمتها ولا نستغلها..
تأملوا فقط:
نعمة العقل.. نعمة الإدراك والفهم.. نعمة الحواس..
نعمة القدرة على إكتساب الكثير من المعارف والخبرات والمهارات..
نعمة القدرة على إستيعاب الكثير من الأمور في آن واحد! نعم ٌ كثيرة.. وطاقات كبيرة..
تمر الأيام وتمضي ولم نستفد منها بعد!
ربما ارتبط في أذهان الكثير منا أن القرآءة السريعة أو الإسراع في قرآءة الكتب.. الصحف.. المقالات.. صفحات الإنترنت.. هو شيء سلبي ويؤثر على إستيعابنا وفهمنا واستفادتنا من تلك المدونات..
ولكن هذا الفهم ليس دقيقاُ تماماً ، فبإمكان الأنسان أن يستوعب كل ما يقرأه وإن كانت قرآءته سريعة جداً! لاشك أن التأمل والتمعن أثناء القرآءة له فوائد أكثر من القرآءة السريعة ولكن ذلك لايعني أن الإسراع في القرآءة ليس له أي فوائد أو إيجابيات
نحن الآن في عصر السرعة ، ومن الضروري أن نبحث عن أكثر الوسائل سرعةً في كل شؤوننا!! ومن تلك الشؤون مسألة إكتساب المعلومات والخبرات الجديدة عن طريق القرآءة والمطالعة! إن البعض يتحدث عن أن حجم وكمية المعلومات التي صدرت خلال الخمسة عقود الماضية.. ربما تعادل حجم وكمية المعلومات التي صدرت خلال الخمسة آلاف سنة الماضية ؟! وليس في هذا التقدير أي مبالغة.. لأننا لو ألقينا نظرة سريعة فقط على إحدى أهم وسائل المعرفة فيهذا العصر وهو ( الإنترنت)
لوجدنا أنه يحتوي على ملايين بل مئات الملايين من المواقع والمنتديات الإلكترونية ، وهذه المواقع والمنتديات بدورها تحتوي على مليارات من المواضيع والمقالات والأخبار والبحوث والدراسات وغيرها!!!!