عدم التهاون فـي عملية التصحيح. مساعدة التلميذ على كشف خطئه وتعرف
الصواب بجهده هو. محاسبة التلاميذ على أخطائهم الإملائية فـي المواد الأخرى. تنويع طرق تدريس
الإملاء لطرد الملل والسآمة ومراعاة الفروق
الفردية. الاهتمام بالوسائل المتنوعة فـي تدريس
الإملاء ولا سيما السبورة الشخصية والبطاقات والشِرائح الشفافة. كيفية تصحيح الاملاء - موسوعة. تشجيع وتحفيز الطلاب الذين تحسنوا بمختلف أساليب التحفيز
والتشجيع. ثامنا: طرق تصحيح الإملاء
للتصحيح
طرق كثيرة منها:
أن يصحح المدرس كراسة كل تلميذ أمامه, ويشغل التلاميذ بعمل آخر كالقراءة, وهذه الطريقة مجدية ؛ لأن التلميذ
سيفهم الخطأ ، ولكن يؤخذ عليها أن باقي التلاميذ ربما انصرفوا عن العمل, وجنحوا
إلى اللعب والعبث ؛لأن المعلم في شغل عنهم. أن يصحح المعلم الكراسات خارج الفصل ،بعيدا عن التلاميذ ،
ويكتب لهم الصواب على أن يكلفهم تكرار الصواب ،وهذه الطريقة هي الطريقة الشائعة
،وهي أقل فائدة من سابقتها ،ويؤخذ على هذه الطريقة أن الفترة بين الخطأ التلميذ في
الكتابة ومعرفة خطأ التلميذ قد تطول. أن يعرض المعلم على التلاميذ نموذجا للقطعة
على أن يصحح كل تلميذ خطأه بالرجوع إلى هذا النموذج ،وهي طريقة جيدة تعود التلميذ
الملاحظة ،والثقة بالنفس كما تعودهم الصدق والأمانة وتقدير المسؤولية ، والشجاعة
في الاعتراف بالخطأ.
- كيفية تصحيح الاملاء - موسوعة
- أنواع الإملاء وطرق تدريسه – e3arabi – إي عربي
- *^أفكار بإستخدام الأسلاك المعدنية^*
كيفية تصحيح الاملاء - موسوعة
إنّ مشكلة الضعف الإملائي مشكلة
لطالما أقلقت المعلمين وأولياء الأمور وطبقة كبيرة من المثقفين، وما أسباب هذا
القلق إلا لمعرفتهم بأهمية الإملاء. إن للإملاء منزلة كبيرة فهو من الأسس الهامة
للتعبير الكتابي والضعف الإملائي يشوه الكتابة يعيق الفهم كما أن الأخطاء
الإملائية تدعو إلى احتقار الكاتب وازدرائه ولم يسلم كثير من المثقفين وأصحاب
الشهادات العليا من الضعف الإملائي الذي أصبح يشكل لهم حرجاً كبيراً عند كتاباتهم. ولقد علمت مؤخراً أن بعضهم يتجنب
كتابة الكلمات التي فيها همزة متوسطة أو متطرفة ويبحث فـي قاموسه عن كلمات رديفة
تؤدي نفس المعنى لكن دون همزات!! إن الكتابة
الصحيحة عامل مهم فـي التعليم وعنصر أساسي من عناصر الثقافة. ولذا كان لابد من علاج المشكلة
ولطالما تمنيت أن يكون الضعف الإملائي من الأمراض التي يمكن علاجها بالأدوية
والعقاقير!! أنواع الإملاء وطرق تدريسه – e3arabi – إي عربي. ولكن هيهات إن علاج الضعف الإملائي يتطلب علاجاً من نوعٍ آخر يصاحبه
حلم وصبر طويل. أولا: مهارات الصف الثاني الابتدائي في مادة الإملاء
·
نطق الحروف وكتابتها بحركاتها الثلاث
وسكونها. نطق التنوين بأنواعه الثلاث, وكتابته
كتابة سليمة. التمييز بين المد والحركة كتابة
وقراءة.
أنواع الإملاء وطرق تدريسه – E3Arabi – إي عربي
كتابة التاء المفتوحة والتاء المربوطة
في أواخر الكلمات كتابة سليمة. التمييز بين التاء المربوطة والهاء
قراءة وكتابة. كتابة كلمات أو جمل بعد النظر إليها
ثم حجبها. كتابة ما يملى عليه من المقرر. ثانيا: الهدف من درس
الإملاء
تعويد الطلاب الكتابة الصحيحة المنظمة
السريعة للكلمات. ربط عملية الكتابة بالفهم والإفهام أي بوظيفة اللغة الأساسية. تزويد الطالب بألوان من الثقافة. توضيح الصلة الوثيقة بين النحو و
مبادئ الإملاء
،
فكلاهما وسيلة لضبط اللغة. تعويد الطلاب الخط من خلال الكتابة. الاستفادة من نص الإملاء
في
حسن التعبير الشفوي والكتابي. إكسابهم عادات ومهارات من درس الإملاء
منها: حسن الإصغاء ودقة الملاحظة ، والنظافة ، واستخدام علامات الترقيم ، وملاحظة
الهوامش، وتقسيم الكلام إلى أفكار تعرض بفقرات مستقلة. ثالثا: طرق تدريس الإملاء
يقوم المفهوم الجديد للإملاء على أساس
التدريب ، بمعنى أننا نعلم الطالب كتابة الكلمات من خلال عرضها بصرياً ، وبالعمل
اليدوي ، وباللفظ ، ثم بالكتابة وتسمى هذه الطريقة الجديدة ( الوقائية) لأنها تقي
الطالب من الخطأ أو من رؤيته وتقوم على المبدأ التالي: ( لا تطلب من الطفل كتابة
كلمة لم تعرض عليه ، بل يجب أن يكون قد سمعها ورآها مكتوبة وتلفظ بها).
طرق تدريس اللغة العربية طرق تدريس الخط و الإملاء كيفية تدريس الإملاء في المرحلة الابتدائية لابد أن يتدرج تعليم الإملاء مع نمو الطالب . يتلقى التلميذ في المرحلة الابتدائية جميع أنواع الإملاء : « المنقول – المنظور – غير المنظور » من أسس هذه المرحلة أن يخرج التلميذ منها وهو قادر علي كتابة ما يلقي عليه من نصوص كتابة سليمة خالية من الخطأ . طرق تدريس اللغة العربية طرق تدريس الخط و الإملاء كيفية تدريس الإملاء في المرحلة الإعدادية في المرحلة الإعدادية يتم تقديم قواعد الإملاء للتلاميذ في الصفين الأول والثاني الإعدادي إذ لا تزال مهارات التلاميذ في هذه المرحلة تحتاج إلي دعم ولهذا يتضمن منهج الإملاء في المرحلة الإعدادية تدريب التلاميذ علي صعوبات التلاميذ التي يشيع فيها الخطأ . طرق تدريس اللغة العربية طرق تدريس الخط و الإملاء كيفية تدريس الإملاء في المرحلة الإعدادية تدريس الإملاء في المرحلة الإعدادية يتضمن شرح القاعدة الإملائية وعادة ما يتبع في ذلك تدريس القواعد النحوية من عرض الأمثلة التي تتضمن الصعوبة الإملائية ثم مناقشتها والربط بينها عن طريق استجواب التلاميذ للوصول إلي القواعد الإملائية المطلوبة ثم إجراء التدريب المناسب علي القواعد المقررة .
وضع عصير الليمون في وعاء به ماء. يُرفع الوعاء على النار ويترك لمدة 10 دقائق. توضع الحلة المحترقة داخل الوعاء الذي يحتوي على الليمون والماء وتترك حتى الوصول للغليان. ترفع الحلة من على النار ويتم دعك الأجزاء المحروقة وإزالتها بواسطة السلك المعدني. 4- التنظيف بالكركدية وملح الليمون
بما أننا نتحدث عن طريقة تنظيف الحلل الألومنيوم المحروقة من الخارج فإن التنظيف بالكركدية وملح الليمون من الطرق الغير شائعة لكنها تُبدي بالنتائج المرضية، وذلك باِتباع الخطوات التالية:
يتم غلي ملعقة كبيرة من ملح الليمون وملعقة كبيرة من الكركدية الجاف وليمونة في القليل من الماء مع مراعاة وضعهم في إناء واسع. وضع الحلة المحروقة من الخارج في الإناء أثناء الغلي. يتم رفع الحلة المحروقة كل ربع ساعة وكشط الدهون والأجزاء المحروقة منها بواسطة السكينة ثم إعادتها إلى الماء مرة أخرى. *^أفكار بإستخدام الأسلاك المعدنية^*. يتم تكرار الخطوة السابقة حتى إتمام عملية التنظيف. يتم رفع الحلة المحروقة من الإناء وغسلها بالماء والصابون بواسطة السلك المعدني. اقرأ أيضًا: تجربتي مع الحلل الجرانيت
5- التنظيف بالمشروبات الغازية
أحد الطرق التي بُدء الاعتماد عليها مؤخرًا هي التنظيف بالمشروبات الغازية وذلك لأن لها قدرة فعالة على إذابة الأجزاء المحترقة من الحلة وتسهيل تنظيفها ويمكن استخدام المشروبات الغازية في التنظيف عن طريق الخطوات التالية:
تصب زجاجة مياه غازية كبيرة في وعاء واسع.
*^أفكار بإستخدام الأسلاك المعدنية^*
11-29-2010, 06:37 PM
# 1
ادارة المنتديات
تاريخ التسجيل: Jun 2007
الدولة: مصر - بورسعيد
المشاركات: 30, 521
منحوتاتى بالسلك المعدنى Wire Sculpture
يسعدني ان اعرض لعيونكم
الغالية محاولاتي في عمل
منحوتات باستخدام السلك
المعدني الالومنيوم المجلفن
سُمك 2 مللي
سُمك 1 مللي
و سُمك 0. 24
المنحوتة الاولى
تعبير حركي
استخدمت في عمل الكراكاز الهيكل
السلك سمك 2 مللي
الرأس والجسم واحدى الساقين
من قطعة واحدة من السلك
مع عمل الذراعين بقطعة اخرى
بطول مناسب
والساق الاخرى قطعة منفصلة
تم تثبيتها بالسلك
عملت الحشوات بالسلك
سُمك 0. 30 المنحوتة الثانية
عروسة
شكلت الهيكل من السلك
وكل الجسم قطعة واحدة
مع عمل جزء خارجي الجيب
من الكروشيه بالسلك 0. 30
سُمك 0.
يمكن استخدامها في تشكيل التحف وعمل مجسمات بالسلك وهي من الأعمال الفنية. ولكن تعتبر اغلب المجسمات اكسسوارات للسيدات او تماثيل وتخفف ومجوهرات يمكن وضعها في البيت. ويعتبر فن تشكيلي رائع للغاية يتم عمله عن طريق بعض الأدوات التي يمكن استخدامها في صناعة المجسمات المعدنية. منها الخيط الرفيع والمقص ونظاره الحماية والأسلاك والكماشه، وكماشة التثبيت و الاسلاك المعدنيه المتنوعه. مجسمات بالاسلاك المعدنية الاسلاك المعدنية الاسلاك المعدنية الأسلاك المعدنية اكسسوارات فن تشكيل الاكسسوارات واحدة من الفنون الرائعه للغاية التي يقوم الكثيرون باستخدامها. ويعتبر تشكيل الاسلاك المعدنية مهاره كبيره تحتاج الى فن في صناعتها. فنجد ان هناك السلك السيليكون المطلي والسلك الزيتي، والسلك المقاوم للصدأ والعديد من أنواع الأسلاك التي يمكن استخدامها لصناعة الاكسسوارات. الأسلاك المعدنية اكسسوارات الأسلاك المعدنية الأسلاك اعمال فنية بالاسلاك المعدنية سهلة هناك بعض الأعمال الفنية التي يمكن عملها عن طريق الاسلاك المعدنية وذلك لأنه مرن في طريقه استخدامه ولا يشغل مكان كبير. كما انه قابل للسحب واللف والثني وهناك العديد من الأنواع المختلفة من الأسلاك التي يمكن ان تقوم باستخدامها.