أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات بالضغط هنا كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت. الشبكة الليبرالية السعودية الحرة سياسة وفكر. واليوم حكمت المحكمة السعودية بأغلاق مو قع الشبكة. المنتدى العام سياسة و فكر اخباراية حوارية سياسية اجتماعية ثقافية ادبية ترفيه تقنية الشبكة السعودية الوطنية الحرة. من هو رائف بدوي مؤسس الشبكة الليبرالية السعودية الحرة. أهلا وسهلا بك إلى الشبكة الليبرالية العربية. الشبكة الليبرالية الح رة هي شبكة ذات إدارة من مختلف الدول والأقطار بالعالم وهي لا تمثل أو تتبع بأي شكل من الأشكال أي دولة عربية أو غير عربية وعليه فإننا نؤكد أن جميع المشاركات تعب ر عن رأي كاتبها ولا تعبر بأي شكل من. حديث علموا أولادكم السباحة والرماية وركوب الخيل اسلام ويب. ولقد حضرت أنا مع بعض زملائي كممثلين عن الشبكة الليبرالية السعودية الحرة وقد كنا الوحيدين من منطقة الخليج. رائف محمد بدوي هو كاتب سعودي من مواليد مدينة الخبر عام 1984 يصف رائف محمد بدوي نفسه بانه ناشط حقوقي يدافع عن حقوق الانسان في المملكة. إغلاق موقع الشبكة الليبرالية السعودية بأمر المحكمة. أمرت المحكمة العامة بجدة بإغلاق موقع الشبكة الليبرالية السعودية الحرة نهائيا وذلك بسبب ما نشره الموقع سابقا من موضوعات وتعليقات مخالفة لتعاليم الدين وأثار.
حديث علموا أولادكم السباحة والرماية وركوب الخيل اسلام ويب
علموا أولادكم السباحة والرماية وركوب الخيل السؤال هل هذا حديث عن الرسول صلى الله عليه وسلم أم لا وهو قول علموا أولادكم السباحة الرماية وركوب الخيل أرجو من فضيلتكم توضيح هذا الأمر لنا. حديث علموا أولادكم السباحة والرماية وركوب الخيل اسلام ويب. ولا نعلم شيئا يروى عن النبي صلى الله عليه وسلم في السباحة من فعله. و يتحدث عن حديث عمر في البيهقي و هو منكر. حديث شريف وآخرون يقولون. يرجى بيان من قائل هذه العبارة فمدرسون يقولون. فأما حديث بكر بن عبدالله الأن. وأما ما يذكر. سفاري (القلم الناقد) : قالت العربان - شعر. ماصحة حديث علموا أولادكم الرماية والسباحة وركوب الخيل العلامة صالح الفوزان حفظه الله omar abo omar. قول أحد الصحابة علموا أولادكم الرماية والسباحة وركوب الخيل فآمل أن ترسل لنا الجواب الصحيح وبسند صحيح وجزاكم الله خير ا. كان عليه السلام يسابق. علموا أبناءكم السباحة والرماية وركوب الخيل. علموا أولادكم السباحة والرماية وركوب الخيل كما نشير إلى أن الرسول صلى الله عليه وسل م كان ي داعب ويلاعب أطفال المسلمين أثناء لعبهم. فلا نعلم له أصلا عن النبي صلى الله عليه وسلم بهذا اللفظ. ماصحة حديث علموا أولادكم الرماية والسباحة وركوب الخيل هذا الأثر جاء نحوه عن بكر بن عبدالله الأنصاري وجابر بن عبدالله و أبي رافع وابن عمر مرفوعا وعن عمر بن الخطاب موقوفا.
سفاري (القلم الناقد) : قالت العربان - شعر
بالكويت أو خارج الكويت... مو مهم ؟؟
#15
لماذا.... لم يجاوبني... أحد ؟؟؟
ما هي ضوابطكم.... ؟؟
ما هي الفطرة ؟؟
ما هي الأخلاق ؟؟
ما هي لحدود للحرية ؟؟
ما الذي يمنع أن نصل الى ما وصل اليه... الحكم بقتل 5 مدانين في جريمة تفجيرات الرياض 2003. الرواد بالحريات ؟؟
#16
الحريّه لها حدود.. مهما كان. ،! و الشغلات اللي ذكرتها أخوي.. ما أعتقد إن اسمها حريّه شخصيّه
و مالها علاقه أبداً بالحريّه!! و آخر شغله ذكرتها اللي اهي رقم 7
الصداقه بين الجنسين مو اسمها حريّه
لكن اهي شغله لا تُمـانع من الطرفين
بس ما توصل إلى المعاشره بداعي الحريّه أو أي شيّ ثاني!!
أسئلة عن الحرية ... و ضوابطها ... لمن يدافع عن ( الحريات ) بالذات | الشبكة الوطنية الكويتية
ننتظر الإجابة بفارغ الصبر. تحياتي
فرناس
#11
و الاسئلة المضافة.... جيدة
انا الذي قدمت الاسئلة و الغرض منها.... معرفة ضوابط و حدود الحريات التي ينادي بها المعجبون... بالغرب
و تبيان مدى الازدواجية و التناقض و الضعف بكل ما يطرحونه
و تبيان ان القوانين الوضعية............... فاشلة
#12
الله يعطيك العافية. أعتقد أن الرسالة قد وصلت لك. إن قضية الحريات لا يتم التطرق لها بالشكل الذي أتى في موضوعك لأنه، وكما هو واضح، سوف ينقلب عليك. أعتقد أن الزميل مسمار قد وضع لك بعض الأسماء في مداخلاته، البداية الصحيحة للتطرق لهذا الموضوع أن تذهب وتشتري كتبهم وتبدأ بالقراءة الجادة.
الحكم بقتل 5 مدانين في جريمة تفجيرات الرياض 2003
فالله زودنا بالعقل والحرية لكي نستخدمها بشكل صحيح لا بشكل خاطئ. والقانون الطبيعي الذي يحكم البشر قائم على العقل، وهو ذو أصل إلهي. )) ((على الناس أن يحافظوا على حياتهم بقدر المستطاع لأنها هبة من الله. ))
؟
بجرة قلم تباعدوا.. وبجرة قلم تحاضنوا! ؟ في لحظة غياب عقل ( وهو - خلقة - غائب في هذه البقعة البقعاء) تزاعلوا ، علامَ ؟ لا أحد يعلم! وتب...
الكويت في عهد الشيخوخة تبدأ دورة الحياة للكائن الحي بالنمو صعوداً منذ الولادة حتى مشارف ثلاثة أرباع القرن تقريباً – في حال السلامة من ال...
هكذا كان..! القمة الخليجية التي ستعقد في السعودية يوم الثلاثاء 5 يناير 2021م ، كانت مرحلة من البحرين حيث كان ترتيب عقد القمم الخليجية يت...
رئيس هيئة الأركان الايرانية يتفقد جزيرة أبو موسى الاماراتية! بتحدٍ واضح واستفزازٍ جارح ، زار رئيس الأركان الايرانية محمد باقر جزيرة أب...
آراغون
#9
جزاكم الله خير
جميع ما ذكرته.... موجود الان بالساحة الغربية... بحجة الدفاع عن الحريات و الحرية الشخصية
فما الذي يمنع وصولها الينا....
كما و صل البكيني و التشبه بالجس الآخر و اغتصاب الأطفال ؟؟
#10
مرحباً
وأنا أيضاً عندي أسئلة لصاحب الموضوع، إذا أمكن أن يجيبها مشكوراً ، لنرى معاً حدود الحرية الذي ينادي بها. 1- إذا كنت تطالب رجلاً مبلغاً من المال، هل من "الحرية" أن تطلب منه أن يبيع أولاده ليوفيك دينه؟
2- هل من "الحرية" أن يعطي شخصٌ ما بلداً بكامله، بما فوقه وتحته من حي وجماد، مقابل خدماته؟
3- هل من "الحرية" أن يترك شخص ما الصلاة على النبي (ص) ؟ [ نصيحة أخوية ، فكر جيداً قبل أن تجيب على هذا السؤال، وإن أجبت فأرجو أن يكون جوابك بحذر شديد. ألا هل بلغت ؟]
4- هل من "الحرية" أن يترك شخص ما نص صريح في القرآن ؟ [وأيضاً، فكر جيداً قبل أن تجيب]
5- هل من "الحرية" أن نكذب؟
6- هل من "الحرية" شرب النبيذ الذي يُسكر كثيره ؟
7- هل من "الحرية" أن نصف النساء بـ "السفهاء"؟ [أنتظر الإجابة على هذا السؤال بفارغ الصبر]
8- هل من "الحرية" جواز قتل ثلث الأمة حتى "ينصلح حال الباقي"؟ [فكر في هذا السؤال جيداً]
9- هل من "الحرية" تأخير الصلوات عن أوقاتها بدون عذر؟
أعتقد أن في هذا القدر كفاية، وإن زدتنا زدناك وعلى الرحب والسعة، وإن كنت تريد فتاوى الجواري لنرى حدود الحرية عند البعض فلا مانع أيضاً.
أنهت إدارة نادي الشعلة قبل قليل صفقة إنتقال رابع محترفيها الأجانب اللاعب الدولي المالي لاسانا فاني 25 عاماً, محور إرتكاز المنتخب المالي, ومن المنتظر أن يصل اللاعب إلى الخرج خلال الأيام القادمة للإنضمام إلى تدريبات فريق الشعلة الأول لكرة القدم. وبهذا يكمل المالي لاسانا محترفي الشعلة الأجانب الأربعة وهم المهاجم المغربي حسن الطير, ولاعب الوسط البحريني عبدالله فتاي, والمدافع الغاني فيليب بوامبونج.
التخطيط السليم محور ارتكاز تجاوز الأردن أزمته الاقتصادية
الجعدي: القضية الجنوبية محور ارتكاز حل المشكلة اليمنية
قال مساعد الأمين العام للمجلس الانتقالي فضل العدي ان القضية الجنوبية محور ارتكاز حل المشكلة اليمنية ولا يمكن القفز عليها. وكتب الجعدي على تويتر: للقضية الجنوبية ابعادها السياسية التي تجعلها حاضرة بقوة في أي مسارات للحل السياسي ، كونها محور ارتكاز حل المشكلة اليمنية برمتها. وتابع بعقوله ؛: ولا يمكن مطلقا تحت اي صيغة كانت القفز عليها او غمطها ، وأن اي محاولات تعتسفها او تتجاهلها ستبوء حتما بالفشل.
استراتيجية Kwlh ( جدول التعلم ) - الموجه التربوي
- ثانيًا في الملف اليمني: بمعزل عن عدم صحة ما روّج له من وجود لحزب الله في اليمن في الميدان العسكري دعمًا لـ"أنصار الله"، كان لموقف حزب الله الاعلامي والسياسي الثابت والواضح مع القضية اليمنية، دور رئيسي في دعم معركة الجيش واللجان و"انصار الله". لقد تعرض اليمنيون لضغوط اعلامية وسياسية ضخمة، بهدف تضييق الخناق على معركتهم والتأثير على عناصرها، والتي تطورت بشكل صادم، لتفرض معادلة ردع بمستوى دولي، ولتحقق انتصارًا غير طبيعي، بمواجهة هجمة اقليمية ودولية شرسة غير مسبوقة في التاريخ. - ثالثًا في الملف الفلسطيني: قضية فلسطين هي درة وأساس قضايا محور المقاومة، ونقطة ارتكاز الصراع والمواجهة ضد العدو الاسرائيلي. استراتيجية KWLH ( جدول التعلم ) - الموجه التربوي. انطلاقًا من هذه الثابتة، كان دور حزب الله في دعم المقاومة الفلسطينية، ربما، الأكثر تاثيرًا من الناحية العملية في تثبيت عناصر قوة هذه المقاومة، وخاصة في قطاع غزة. استفادت المقاومة في غزة من خبرات قادة وكوادر حزب الله في تكتيكات القتال والمواجهة، وفي تنظيم أسس الدفاع المتماسك والأنفاق التي فاجأت الصهاينة. الأهم في هذه الخبرات تمثّل بمناورة الصواريخ، فشكّل مستوى الردع الذي وصلت اليه الوحدات الصاروخية الفلسطينية، بعدًا صادمًا في المواجهة ضد العدو.
2- تمكن المُعلِّم من أن يحقق وثباتٍ عظيمةٍ وخطواتٍ مُتقدِّمة لتعزيز بيئة التعلُّم الصفي. 3- يمكن أن يبدأ المُعلِّم العام الدراسي بأهدافٍ واضحةٍ يضعها مُسبَقاً ثم يفكر مع الطلاب بشكلٍ متسقٍ ومتعاونٍ إذا ما كانت هذه الأهداف تحققت أو لم تتحقق؟ يستطيع المُعلِّم أن يمكن المُتعلِّم من معالجة أي موضوع دراسي مهما كانت درجة صعوبته وذلك من خلال تنشيط معرفتهم السابقة وإِثاره فضولهم. 4- يمكن للمُعلِّم استخدام هذه الاستراتيجيَّة على مستوى أي صفٍ دراسيٍ بسبب قوة الأساس الذي تستند إليه. 5- يمكن للطلاب تقرير وقياده تعلُّمهم الخاص ومن واجب المُعلِّم أن يعزي نجاحهم في تعلُّمهم الذاتي إلى ما بذلوه من جهد في عملهم الناجح. العيوب قد يكون سببا لضياع الوقت لأن التلاميذ قد يكثرون من الاسئلة. قد تكون الاستجابات غير مُتعلِّقة بالدرس. صعوبة توفير الوقت اللازم للتدريس.