3- يتعرض القمر كل عام لتأثير ناتج عن الجاذبية الأرضية بسبب انتقال جزء من قوة دوران الأرض إلى القمر؛ وهذا التأثير يتسبب في ابتعاد القمر عن الأرض بمقدار 4 سم. 4- هناك اسم آخر أطلقه القدماء على القمر وتحديدا من تحدثوا باللغات السامية كالعربية وبعض اللغات الأخرى، وهذا الاسم هو "سنين"، والذي منه تم اشتقاق اسم "شبه جزيرة سيناء"، واسم "جبل صنين" في لبنان. 5- القمر ليس صغيرا لكنه يمثل حوالي 37% من حجم الأرض، كما أن نسبة الجاذبية على القمر تساوي 1/6 من الجاذبية الموجودة على سطح الأرض. 6- كما أن الأرض شبه بيضاوية وليست كروية او دائرية، فالقمر ايضا كذلك ليس دائريا ولكنه يشبه البيضة، كما أن دورانه حول الأرض ليس دورانا في حلقات دائرية بل يدور بشكل بيضاوي. 7- في العصور القديمة وفي بعض الحضارات المعروفة كانوا يخصصون آلهة منهم للقمر يتابعونه ويقرءون حركاته ويهتمون بشؤونه ورصده؛ فمثلا عند اليونانيين القدماء كانت هناك "لونا luna" إلهة القمر عند اليونايين، وكذلك عند الرومان القدماء كانت "سيلين Selene" هي إلهة القمر. كلمة اطوار القمر تشير الى – المنصة. 8- يعتبر سطح القمر من أكثر أسطح الأجرام وعورة؛ إذ أنه يمتلئ بعدد كبير جدا من الفوهات البركانية والتي يصل قطرها في بعض الأحيان إلى مئات الكيلومترات، وهي فوهات ناتجة عن ارتطام النيازك بها، كما أن سطح القمر يتميز بجباله شاهقة الارتفاع والتي تصل إلى 10 آلاف متر، وهي أعلى من قمة إفرست على كوكب الأرض.
- كلمه عن القمر الصناعي
- كلمه عن القمر الأحدب
- كلمه عن القمر مع كوكب الجمال
- أهمية الدافعية في التعلم - موضوع
- تقوية الدافعية نحو التعلم
- دافعية التعلم ورقمنة التدريس في الوسط التعليمي - تعليم جديد
- ضعف الدافعية لدى الطلاب - موضوع
كلمه عن القمر الصناعي
القمر واحد الحاجات الرائعة جدا جدا جدا التي خلقها الله تعالى فالكون. كلمات عن القمر. كلمات جميلة عن القمر القمر والحب عندما لا يتزايدان يتناقصان. القمر جسم معتم في نفسه ولكنه يستهلك طاقاته لإشعاع الضوء للكرة الأرضية. وإن لم تكن من نصيبك إحداهن فمن يدري ربما يكون من نصيبك القمر. 15032019 كلام عن القمر كلمات عن القمر اجمل عبارات فى وصف القمر. إذا طلع القمر طاب السهر. أجمل كلمات عن القمر 2021 رومانسية أنت قمرنا ومنورنا آه يا سيد الكل تغنى الشعراء بالقمر ووصفوه وقد أنصفوه لما قالوا في وصفه ما قالوا فضوء القمر يناجي من لا رفيق له ولا حبيب ويواسي من بالبعد قاسى ومن الأيام والليالي عانى. تسكن الوحشة و الكابة جميع البقاع. كلمه عن القمر مع كوكب الجمال. ليس لدى القمر أي مبرر للحزن. ويشاء ربك أن يغيثك بالمطر. كلنا كالقمر له جانب مظلم. عندما لا يتزايدان يتناقصان. كلمات واشعار عن قمر واسم قمر عبارت حلوة عن القمر للعشاق والليل. أحب رؤية القمر فبدايتة عندما يصبح هلال لأننى احب جميع شيء له. القمر هو القمر الطبيعي الوحيد للأرض ملاحظة 1 بالإضافة إلى أنه خامس أكبر قمر طبيعي في المجموعة الشمسيةفهو يعد أكبر قمر طبيعي في المجموعة الشمسية من ناحية نسبة حجمه إلى كوكبه التابع له حيث أن قطره يصل إلى ربع.
كلمه عن القمر الأحدب
الرئيسية أخبار مصر الأحد, 24 أبريل, 2022 - 8:15 م الدكتور على جمعة أحمد صلاح خطاب قال الدكتور علي جمعة، عضو هيئة كبار العلماء بالأزهر الشريف، إن الجنة لا تُرى فيها الشمس أو الزمهرير (قيل أنه القمر)، موضحًا أن الله علّق الأحكام الشرعية على السنين القمرية. وأضاف، خلال برنامج «القرآن العظيم» المذاع عبر قناة «صدى البلد»، أن الشمس والقمر مقياسًا للزمان «وفي الجنة لا يوجد زمان، ولما كان الأمر كذلك أقر القرآن بأن الجنة لا يرون فيها شمسًا ولا زمهريرًا»، وسمع أحد الملاحدة هذه الآية فقال أنا لا أريد أن أدخل الجنة لأنها شديدة الرطوبة. كلمه عن القمر الأحدب. وتابع أنه بعد أن سمع رأي هذا الملحد في الجنة، ألهمه الله أن يُردد الآية الكريمة القائلة «وأشرقت الأرض بنور ربها»، مشيرًا إلى أن نور الله ليس في حاجة إلى الشمس والقمر، مؤكدًا أن الدار الآخرة هي الحيوان (أي الحياتين). وأوضح أن الرسول كان يقول «بعثت والساعة كهاتين وكان يُشير بإصبعيه السبابة والوسطى»، لافتًا إلى أن الـ 300 سنة على الأرض يعادلون 3 دقائق يوم القيامة «ويوم القيامة وإن بعُد بمئات السنين إلا أنه قريب عند الله لأن الله في علاه خارج الزمان، وكل ما يحدث في هذا الزمان عنده آن (أي قريب)».
كلمه عن القمر مع كوكب الجمال
نسينا كل مواجعنا وبقينا اثنين ما معنا، سوى الأشواق تجمعنا بلا هجر وبلا حرمان. كلمه عن القمر الصغير. عرفنا الحب وأسراره وكتبنا اجمل وافضل أشعاره، وغنينا على أوتاره وذبنا بالغرام ألحان. في الليل سكون، وفي السكون راحة، وفي الليل همسات الريح، وهمسات البشر ومواويل الشعر، وفي الليل احتفال المخلوقات ببهجة السكون الأسود. على درب الهوى جينا من أول ما تلاقينا، تغير كل ما فينا وعشنا فرحة الأزمان. فى هدوء الليل والسكون الذى نأوي إليه كل ليلة، تتجمع ما بنا من أحزان والأم موجعة، صرخات دموع ذكريات مؤلمة، نتمنى أن نتناسي تلك الأحزان ونبحر سوياً إلى عالم الحب والطمأنينة، فقد سئمت قلوبنا عذاب اليأس والاستسلام.
اللغة العربية من اللغات المهمة التي يتم تدريسها لطالب في كل المراحل العمرية المختلفة، كلما زاد عمر الطالب كلما زادت التفاصيل المشروحة في اللغة العربية، وقد عرضنا سؤال نظرت الى القمر كلمه الى نوعها، وتوصلنا إلى إجابته.
مقالات
13 سبتمبر 2021
0
3899
يمكن تصنيف الدافعية إلى نوعان بحسب أساليب إثارتها:
الدافعية الخارجية: هي تلك الدوافع التي يكون مصدر إثارتها خارجي كالمعلم أو أولياء الأمور والأصدقاء أو الإدارة المدرسية وغيرها، وهنا يقبل المتعلم على التعلم لإرضاء من حوله وكسب إعجابهم أو حتى من أجل الحصول على الجوائز من المسابقات وخلافه، ومن أهم الأساليب التي يمكن أن تذكر للمساعدة في إثارة الدافعية نحو التعلم ما يلي:
تخطيط الدرس وإعداده بشكل جيد. إشعار الطلاب بلذة النجاح من خلال إعطاءهم بعض المهام البسيطة لكي ينجزونها. استخدام استراتيجيات تدريس متنوعة، فمثلا: طريقة المناقشة، تمثيل الأدوار، التعلم الجماعي وغيرها. أهمية الدافعية في التعلم - موضوع. الربط بين الدراسة وواقع حياة الطلاب وهو ما يسمى بالتطبيق العملي للدرس. طرح الأسئلة المتنوعة مع التعزيز الإيجابي لأجوبة الطلاب. الارتباط بين الاحتياجات النفسية والاجتماعية للمتعلم وأهداف الدرس. استخدام الوسائط التعليمية المتنوعة في طرح الدرس. المشاركة بين المعلم والطلاب في عملية إعداد الدرس والتخطيط له والاستفادة من أفكارهم وتساؤلاتهم. مساعدة الطلاب على تحقيق ذاتهم واستغلال حاجاتهم في عملية التعلم مثلا: حاجاته لتعلم الحاسب الآلي أو اللغة الإنجليزية وغيرها.
أهمية الدافعية في التعلم - موضوع
يوجد مجموعة من المتغيرات المستقلة من أجل التوجه نحو الهدف الجوهري، والكفاءة الذاتية، وقلق الاختبار، والتعلم ما وراء المعرفي المنظم ذاتيًا، هي عوامل تنبؤية مهمة لأداء الطلاب، ومن ناحية أخرى كان الطلاب الذين أبلغوا عن مستوى أعلى من القلق من الاختبار أقل عرضة للتنظيم الذاتي. ما هي مكونات الدافعية؟ يتكون الدافعية من مكونات مهمة، وتتمثل هذه المكونات من خلال ما يلي: مكونات القيمة التي تشمل اتجاه الهدف وقيمة المهمة. مكونات التوقعية التي تشمل الفعالية الذاتية ومعتقدات التحكم، والبناء الفعال للقلق من الاختبار.
تقوية الدافعية نحو التعلم
– قياس قوة الدافعية من خلال السلوك: لا يمكن قياس كل الدوافع بواسطة الحرمان، لهذا تستخدم الملاحظة للسلوك كوسيلة للاستدلال عن حالة الدافعية بالاعتماد على الاشتراط الإجرائي. علاقة الدافعية بسلوك الأداء:
لقد أكدت الدراسات وجود ارتباط وثيق بين الدافعية وأداء السلوك، فازدياد الأداء يؤدي إلى ارتفاع قوة الدافعية. كما أكد قانون ييركس- دود سون على أنه كلما كانت المهمة صعبة تطلبت مستوى أدنى من الدافعية وأقصى حد من الأداء. وترتبط الدافعية ومستوى الأداء باستخدام التعزيزات المختلفة. تقوية الدافعية نحو التعلم. فكلما كان التعزيز قويا وايجابيا أدى ذلك إلى ارتفاع في مستوى الأداء وقوة الدافعية. العوامل المؤثرة في قوة دافعية التعلم:
للمحافظة على قوة الدافعية عند المتعلمين لبدا من الأخذ بالإرشادات التالية:
– تحديد الأهداف بشكل واضح ومثيرة للانتباه. – تعزيز استجابات المتعلم بالحوافز والمكافآت. – إزالة حالة التوتر والقلق والصراع في حل المشكلات المطروحة، وذلك بتقديم نماذج من الاستراتيجيات الناجعة والفعالة لحل المشكلات دون تعريض المتعلم للإصابة بالتوتر والقلق أمام الصعاب. – تقديم للمتعلم طرائق بسيطة وناجعة تمكنه من التعلم بسرعة وبشكل جيد وبأقل مجهود.
دافعية التعلم ورقمنة التدريس في الوسط التعليمي - تعليم جديد
مساعدة الطلاب على صياغة أهدافهم وتحقيقها: يستطيع المعلم أن يقوم بمساعدة طلابه على تحديد أهدافهم القريبة وأهدافهم البعيدة، أن يقوم بمساعدتهم على بلوغ هذه الأهداف، وذلك من خلال اطلاعه على خصائص النمو، والتعلم القبلي، والقدرة على التعلم. استخدام برامج تعزيز مناسبة: يجب أن يقوم المعلم باستخدام مجموعة من البرامج والأساليب التعليمية والتي تعزز التعلم لدى طلابه، ومن أبرز البرامج التي يمكن للمعلم استخدامها التعزيزات المادية، إعطاء العلامات المدرسية، الاشتراك بأنشطة ترويحية. توفير مناخ تعليمي جيد وغير مثير للقلق: يجب على المعلم أن يعمل على توفير مناخ تعليمي مناسب لطلابه، يبعدهم من خلاله عن التهديد والخوق، وذلك لكي يصل إلى المراد من العلمية التعليمية. نصائح يجب على المعلم اتباعها لتعزيز الدافعية لدى الطلاب
التشجيع: يلعب التشجيع دورا كبيرا في مساعدة الطالب على فهم ذاته، ويجب أن يقوم المعلم بتشجيع الطالب بشكل مباشر بعد الاستجابة لكي يحقق الهدف المرجو منه. الانتقاد المباشر للطالب والانتقاد غير المباشر: حيث يجب أن يستخدم المعلم هذين النوعين، وأن يعرف متى يستخدمها. تأثير المعلم: يجب أن يكون للمعلم تأثير كبير على طلابه، وكلما ازدادت نسبة تأثير المعلم على طلابه كلما ازدادت نسبة تحصيلهم والعكس صحيح.
ضعف الدافعية لدى الطلاب - موضوع
ويمكن توضيح العلاقة بين مهارة إثارة الدافعية والتفاعل بمكوناته عن طريق الرسم التالي:
وبناء على ما سبق يمكن تعريف الدافعية بأنها "القدرة على إثارة اهتمام الدارسين وشد انتباههم وتحريك فاعليتهم في التفاعل مع الأنشطة التي يقوم بها المعلم، وتلك التي يقومون بها بأنفسهم بناءً على طلب المعلم من خلال التفاعل النشط بكل مكوناته". أولاً: أهمية الدافعية:
لا بد من التطرق إلى تفسير بعض المواقف التي تحدث داخل الصف قبل الحديث عن أهمية إثارة الدافعية، وهي:
1- المعلم يكثر من إخراج التلاميذ من الصف. 2- المعلم يشرح وطلاب الصفوف الخلفية يلعبون. 3- المعلم يكثر من الغضب ورفع الصوت لضبط الصف. 4- طلاب يكثرون من التأفف من المادة أو من معلم المادة. 5- تلاميذ يشتت انتباههم عن الدرس. 6- معلم يكثر من التنبيه والوعظ للإسكات وأداء الواجب. 7- دارسون يكثرون من الأحاديث الجانبية. 8- المعلم يكرر الفكرة من دون حاجة.
بالبحث وراء تلك المواقف نجد أنها تؤثر بالسلب على سير الدرس، كما نجد أن السبب الأساسي وراءها هو فقدان هؤلاء الدارسين للدافعية، ومن هنا يمكن إبراز أهمية إثارة الدافعية في النقاط التالية:
1 - تجعل الطلاب يقبلون على التعلم.
إثارة دافعية الطلاب نحو التعلم قبل التكلم عن استراتيجيات اثارة دافعية الطلاب للتعلم دعونا نتعرفع عن مفهوم دافعية التعلم، حيث أن يعرف دافعية التعلم بالكثير من المصطلحات كما عرفها علماء النفس، فدافعية التعلم باللغة: تعني التشجيع والتحفيز، واصطلاحاً عبارة عن توجيه المتعلم سلوكه وتحفزه للقيام بعمل ما وانجازه بشكل تام لتحقيق هدفه المراد، ويعرف أيضاً بالرغبة الداخلية والخارجية للشخص في القيام بجهد كبير من أجل تحقيق النجاح، دافعية التعليم تعرف على أنها هي القوة التي تكون نابعة من الشخص ذاته والسعي وراء تحقيق نجاحات وأهداف وطلب العلم والبحث عن المتعة في الانجاز. للدافعية مكونات منها: الانجاز، الطموح، الحماس، الاصرار، المثابرة والرغبة في تحقيق الاهداف، والتفاني في العمل والتفوق والتميز. أسباب ضعف الدافعية للتعلم عندما يكون الطلاب يعانون من ضعف في المستوى التحصيلي يكون هناك أسباب عديدة ويعزي ذلك الى وجود أسباب ضعف الدافعية للتعلم مما يؤثر عليهم بشكل سلبي في مسيرتهم التعليمية، فعند معرفة أسباب ضعف الدافعية للتعلم هذا يحفز على استخدام استراتيجيات اثارة دافعية الطلاب للتعلم فمن الأسباب هي كالآتي: قد تكون أسباب ضعف الدافعية للتعلم هي العائلة ربما يكون وجود مشاكل عائلية في البيت مما يؤدي الى شعور الاطفال في النقص وقلة الثقة بالنفس وعدم قدرتهم على التركيز مما يجعلهم أكتر تشتتاً.