مجال علوم الأدوية
وهي توفر للفرد دخول مرتفعة للغاية، ويحصل منها الفرد على درجات علمية متخصصة في علم الدواء ، وكلما أرتفعت المعرفة العلمية فيها سيؤدي ذلك في أن تعمل في مستويات مادية مرتفعة ويمكن أن تتعرف على الأدوية والتفاعلات بها من خلال دراستك بالجامعة والكلية. مجال علم وتكتولوجيا الطيران
وفي هذا المجال صعوبة كبيرة أثناء الدراسة والالتحاق به وخاصة فيما يتعلق بالدراسة الأكاديمية لكنك سوف تجد المقابل النقدي الذي يقوم بتعويضك عن ذلك ، وفرص العمل الرائعة والتقدم المستمر للأفراد الذين يلتحقون بالعمل بهذا المجال ، وهي مرتبطة بالدرجات العلمية بالطيران والملاحة الجوية. الكليّات متعددة التخصصات .. مشروع تعليمي متعثر ينتهى إلى الإقبار – Jarida جريدة. عوامل مؤثرة في التخصص الجامعي
التخصص الذي يتمتع بمعدل توظيف مرتفع
ولكن الجدير بالذكر فأن التوظيف المهني يعتمد بصورة كبيرة على الدرجات العلمية الأعلى من بكالوريوس وماجستير وأوراق الإعتماد الأخرى التي يتقدم بها الفرد ، وهناك دراسات تمت على نسبة البطالة بين الطلاب حاملي الماجستر والبكالوريوس حيث معدلات التوظيف ستتأثر بذلك والخبرة المهنية. العناصر المشهورة
فالتخصص بالنسبة للأفراد يتأثر بشكل كبير فيما يتعلق بالوظيفة من خلال معدلات التوظيف والمؤشرات عليه في مجال تخصصهم ، فالقيمة الإقتصادية للكلية ستلعب دورا هاما في مجال الالتحاق بها ونسب العاملين به.
كليات الجامعة
متى تأسست جامعة البلقاء التطبيقية في الاردن، المهتمة بتدريس التخصصات التطبيقية لطلابها المقيدين بها وتضم عددا من الكليات، في هذا المقال سنتعرف على جامعة البلقاء للعلوم التطبيقية، وتأسيسها، ورؤية الجامعة، وتخصصات وكليات الجامعة، ونظام الدراسة فيها. أين جامعة البلقاء التطبيقية هي جامعة أردنية حكومية تأسست في 22 آب 1996 وبدأت التدريس في 1997/1998، وتقع جامعة البلقاء في مدينة السلط على بعد حوالي 47 كم من العاصمة الأردنية عمان الدكتور متى تأسست جامعة البلقاء التطبيقية تأسست جامعة البلقاء الأردنية في 22 أغسطس 1996 م، وأصدرت إدارة المملكة قرارها بالموافقة على قانونها في 25 مارس 1997 م 1997/1998 م. رؤية جامعة البلقاء التطبيقية رؤية الجامعة كالتالي العمل على خلق فرص للتعليم العالي الجيد. المساهمة في إعداد الكوادر البشرية على مستوى الجامعة والجامعة المتوسطة. تكريس البعد التطبيقي في البرامج والمستويات الأكاديمية المختلفة التي تقدمها الجامعة. كليات الجامعة. قيادة أنشطة البحث العلمي في تنمية وتنمية المجتمعات المحلية. توفير العمالة ذات المهارات العالية في مختلف المجالات لتمكين المجتمع من التجديد والنهوض. إعداد جيل مثقف قادر على مواجهة متطلبات المستقبل بثقة وثقة.
أفضل التخصصات الجامعية في السعودية - موضوع
نشر في 26 أبريل 2022 الساعة 14 و 53 دقيقة تتجه وزارة التعليم العالي، إلى طي صفحة نظام الباكالوريوس بالمغرب، مؤكدة أن اختلالته كبيرة وطبعه التسرع إبان اعتمداه في نمط التعليم. أفضل التخصصات الجامعية في السعودية - موضوع. وقال وزير التعليم العالي عبد اللطيف ميراوي، "انتهينا من الباكالوريس، لأن الاختلالات كانت كبيرة وتسرعنا حين اعتمدناه"، معتبرا أن هذا النظام "اعتمد عندنا بدون مرسوم ولا وضعية قانونية له، والمسالك التي أنجزت تجريبية فقط، والطلبة الذين كانوا يدرسون بها تم توجيههم إلى مسالك أخرى". من جهه أخرى التزم ميراوي في جوابه على أسئلة البرلمانيين بمجلس المستشارين، بوضع حد للكليات المتعددة التخصصات، قائلا إنها "لن تظل قائمة في المملكة". وأضاف الميراوي، "لن نكذب على أولادنا ونقول لهم وفرنا لكم الدراسة الجامعية بوضع كليات متعددة التخصصات أمام منازلكم"، مشيرا إلى أن "تكافؤ الفرص هو أن يدرس الطلبة ويأخذون شواهد جامعية ويشتغلون بها". ومنذ سنة 2018 ورأي المجلس الأعلى للتربية والتكوين موضوع فوق الطاولة، يؤكد المسؤول الحكومي، أنه "كفى من الكليات المتعددة التخصصات"، مشيرا إلى أن "الشجاعة أن نقول هذا يضر بأبنائنا، لن نخلق كليات جديدة والموجودة سنبحث عن كيفية التعامل معها".
الكليّات متعددة التخصصات .. مشروع تعليمي متعثر ينتهى إلى الإقبار – Jarida جريدة
في أبريل - 29 - 2022
لم يمض سوى عقدان على إدخال الكليات متعددة التخصصات إلى النظام الجامعي المغربي حتى أُقبر هذا المشروع بصفة نهائية، من طرف وزير التعليم العالي الحالي، عبد اللطيف ميراوي، الذي أكد أنه لن تُخلق أي كلية متعددةِ التخصصات مستقبلا، بينما سيتم تطوير المؤسسات الموجودة. وأكد ميرواي، في تصريح لهسبريس، أن القرار الذي اتخذه لا يعني محو الكليات متعددة التخصصات من الوجود، بل وقف إنشاء كليات أخرى مستقبلا، والتعاون مع مختلف الجهات المعنية على تطوير الكليات الموجودة لتصير على شكل مركبات جامعية، وتوفير مزيد من الوسائل للطلبة ليدرسوا في ظروف أفضل. وأضاف وزير التعليم العالي: "قررت ألا نفتح أي كلية متعددة التخصصات مستقبلا، لأن المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي أصدر تقريرا نبّهنا فيه إلى الاختلالات التي تعاني منها هذه الكليات، وعلينا أن نتفاعل مع هذا التقرير ونأخذ توصياته على محمل الجد". وسلط التقرير الموضوعاتي الذي أنجزه المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي حول الكليات متعددة التخصصات الضوء على جملة من الاختلالات التي تشوب هذه المؤسسات، إذ يشير بصراحة إلى أن إحداثها لم يكن سوى "رد فعل" على الاكتظاظ وعدم الاستقرار الأمني داخل المؤسسات الجامعية.
الجامعة الاردنية صـادر عـن الجامعــة الأردنيــة تعلن الجامعة الأردنية عن حاجتها إلى إيفاد عدد من المتفوقين من حملة درجة الماجستير والبكالوريوس ايفادا ًخارجيا ً للحصول على درجة الدكتوراه ، على أن يكون المتقدم حاصلاً على جميع شهاداته الجامعية بالدراسة المنتظمة ومن جامعات تعترف بها الجامعة الأردنية. كلية الطب: حسب التخصصات الموضحة في الإعلان. للمشاهدة الاعلان الرسمي 👇 اضغط هنا لتقديم الطلب 👇
أنت الان في اول موضوع
وأشار التقرير الصادر سنة 2018، إلى أنه لا يمكن لآي سياسة تخص مستقبل الكليات المتعددة التخصصات تفادي كون بعض هذه الكليات قد صار هجينا، بينما أصبح بعضها الآخر مهنيا بشكل حصري وبالتالي ذات استقطاب محدود. كما أكد المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، أن نموذج الكلية المتعددة التخصصات لم يعرف النجاح المنشود، لأن الهدف من إنشائها بالمدن غير الجامعية ركز على القرب والاستقرار الأمني، كما أن تأثير هذه الكليات من الناحية السوسيو-اقتصادية ظل محدودا جدا.