[8] قال الحريري في (مُلْحة الإعراب):
فكلُّ ما رُبَّ عليه تدخل
فإنه مُنكَّرٌ يا رجل
نحو غلام وكتاب وطبق
كقولهم رُبَّ غلام لي أبق
الشَّرح المكتوب لدرس النَّكرة، والمعرفة - موقع نحو دوت كوم
(*) فكون الاسم يختصُّ بشيءٍ معين نظرًا لعدم وجود غيره، لا يُخرجه عن كونه نكرة، فـ (الشمس، والقمر) نكرتان، لكن خصَّهما بالشمس المعينة والقمر المعين، عدم وُجود غيرهما. [6] فقبولُ الألف واللام علامةُ التنكير؛ ولذلك كانت الكلمات: (هذا، وأنا، وزيد) ونحوها من المعارف، لا من النكرات؛ لأنها لا تقبل دخول الألف واللام عليها، فلا تقول: الهذا، ولا: الأنا، ولا: الزيد. [7] فلا بد من هذا القيد، الذي هو أن يكون لـ(أل) أثر في التعريف؛ وذلك لأن في الأسماء ما هو معرفة، ويقبل دخول (أل)، كما تقدم في الأعلام: (فضل، عباس، نعمان، حارث)، فهذه الأعلام وأمثالها دخول (أل) عليها لا يؤثر فيها التعريف؛ لأنها معرفة قبل أن تدخل عليها (أل)؛ إذن يمكننا أن نقول: إن كل ما قَبِل دخول (أل)، وأثرت فيه التعريف فإنه نكرة. قال ابن مالك رحمه الله في ألفيته في بيان هذه العلامة من علامات النكرة. ضع الاسماء الآتية في جمل مفيدة مرة نكرة مرة معرفة - إسألنا. نكرة قابل أل مؤثِّرا *** أو واقع موقعَ ما قد ذكرا
وبذلك يظهر لنا أن العلامة الأولى من علامات النكرة - وهي قبولها (أل) مؤثرة فيها التعريف - يخرج بها شيئان:
1 - ما لا يصلح دخول الألف واللام عليه؛ كـ: (زيد، وعمرو، وبكر) فإنه معرفة، لا نكرة. 2 - أو يصلح، ولكن لا تؤثر فيه التعريف؛ كـ: (فضل، وحارث، ونعمان، وعباس، وحسن) أعلامًا، فإن (أل) إذا دخلت عليه؛ كـ: (الفضل، والحارث، والنعمان، والعباس، والحسن) لا تفيده تعريفًا؛ فلا يكون نكرة عند حذفها.
النَّكِرَةُ وَالْمَعْرِفَةُ | تعلم العربية
[1] قوله: كل اسم، خرج به الفعل والحرف. [2] بعكس المعرفة بأنواعها السابقة؛ فإنها كانتْ تدل على واحد بعينه من بين أفراد جنسها. فاسم الإشارة (هذا) مثلًا دال على معين بالإشارة، والاسم الموصول (الذي قام) دال على معين بالصلة، وأن المراد هو الذي قام... وهكذا. [3] فلا يختصُّ بكلمة (رجل) زيدٌ دون عمرو، ولا عمرو دون محمد. النَّكِرَةُ وَالْمَعْرِفَةُ | تعلم العربية. وكذلك قل في كلمة (امرأة) من عدم اختصاص (فاطمة) بهذه الكلمة دون (زينب)، ولا (زينب) دون (حفصة). [4] وبذلك يتَّضح لك - أخي طالب العلم - أن النكرة تحد، ولا تعد؛ أي: تعرف بحدٍّ وتعريف، لا بعدٍّ لمفرداتها وأجناسها؛ لكثرة ذلك؛ ولأنها فوق الحصر، خلافًا للمعارف فإنه عرَّفها بعدٍّ؛ لكونها تحت الحصْر.
ضع الاسماء الآتية في جمل مفيدة مرة نكرة مرة معرفة - إسألنا
اسم العلم: كل اسم علم في العربية معرفة، مثل: خالد، معاذ، عبد الله، معتز. أسماء الإشارة: أسماء الإشارة كلها معرفة في اللغة، مثل: هذا، هذه، هذان، هاتان، هؤلاء. الاسم الموصول: كل الأسماء الموصولة من المعارف، مثل: الذي، اللذان، اللتان، الذين، اللواتي. النكرة والمعرفة - موقع اللّغة العربيّة للمعلّمة جواهر خطيب. المُعرَّف بأل التعريف: كل اسم اتصلت به أل التعريف صار من المعارف، مثل: الكتاب، الشمس، الكوكب، الرجل. المُعرَّف بالإضافة: كل اسم أضيف إلى اسم بعده صار معرفة، مثل: كتاب الطالب، بيت العائلة. قد يهمك أيضًا: الفرق بين الفاعل ونائب الفاعل
علامات النكرة
يمكن معرفة الاسم النكرة من خلال العلامتين الآتيتين:
أن يقبل الاسم أل التعريف، فإذا دخلت عليه أل التعريف تأثر بها وصار معرفة. أن يقع موقع ما يقبل أل التعريف، مثل كلمة ذو والتي تعني صاحب، فإذا قلنا ذو الجديلتين، أي صاحب الجديلتين، وكلمة ذو لا تقبل أل التعريف، بينما تقبل كلمة صاحب ألف التعريف. أمثلة على تحويل النكرة لمعرفة
يمكن تحويل النكرة لمعرفة بإدخال إحدى علامات المعرف على اسم النكرة، مثل إضافة الاسم أو إدخال أل التعريف عليه، وفيما يأتي نضع بعض الأمثلة على تحويل النكرة لمعرفة:
دار
الدار / دار المسنين
كتاب
الكتاب / كتاب الرياضيات
بيت
البيت / بيت العائلة
صلاة
الصلاة / صلاة التراويح
جدار
الجدار / جدار الغرفة
قد يهمك أيضًا: جمع كلمة حليب في اللغة العربية
إلى هنا نختم هذا المقال الذي وضعنا فيه الفرق بين النكرة والمعرفة وتحدثنا فيه عن علامات النكرة وعلامات المعرفة بالتفصيل، ثمَّ ذكرنا في الختام جدولًا خاصًا يحوي مجموعة من الأمثلة على تحويل النكرة إلى المعرفة.
النكرة والمعرفة - موقع اللّغة العربيّة للمعلّمة جواهر خطيب
النكرة والمعرفة - YouTube
فيديو تعليمي مميز عن المعرفة و النكرة ، المعارف والنكرات - YouTube
أن يقع موقع ما يقبل أل ومثال ما وقع موقع ما يقبل أل التعريف، ذو التي بمعنى صاحب نحو جاءني ذو مال أي صاحب مال فذو نكرة وهي لا تقبل أل لكنها واقعة موقع صاحب وصاحب يقبل أل التعريف نحو: الصاحب. المعرفة
المعرفة هو اسم يدل على شيء ٍمعيَّن. علامات المعرفة
الضمائر
العلم
اسم الإشارة
اسم الموصول
المعرف بأل
المعرف بالإضافة التمارين عدل
التمرين الأول
اجعل المعرفة نكرة والنكرة معرفة في الجمل الآتية:
(1)ركب حصان. (4)طارت الورقة. (2)سمع التلميذ درساً مفيدا. (5)فرَّ الكلبٌ من الحارس. (3)نمت الشجرة في الحقل. (6)قبض الرجلٌ على لص. التمرين الثاني
نفذ البنود التالية:
كوِّن أربعة جمل اسمية المبتدأ فيها معرفة والخبر معرفة. ساميه كانت تتجول بالحقل فسقتط على الأرض. رامي يحب اللعب بالكره في الملعب. كوِّن أربعة جمل اسمية المبتدأ فيها معرفة والخبر نكرة
كوِّن أربعة جمل فعلية الفاعل فيها معرفة والمفعول به نكرة. كوِّن أربعة جمل فعلية الفاعل فيها نكرة والمفعول به معرفة.