وتعليقاً منها على هذا الشأن، أوضحت السيدة هيفاء النجار – مدير عام المدرسة الأهلية للبنات ومدرسة المطران للبنين قائلةً: "انطلاقاً من إيماننا الشديد بما للمدرسة وأنشطتها غير التقليدية من دور فاعل في استثارة التفكير العقلاني والعلمي لدى الطلاب وتعليمهم أسس التفكير والسلوك الإبداعي ومهاراته وتنميتها لضمان انطلاقهم إلى فضاءات مستقبل واعد أكثر معرفةً وتطوراً، فإننا نعمل جاهدين على إطلاق مبادرات وبرامج ومسابقات عدة من أجل تعزيز أهدافنا وتحقيقها، ومن هنا جاءت مبادرة مداد وما ينبثق عنها من أنشطة وفعاليات تثري تجربة الطالب وذلك ضمن أجواء تفاعلية". وفي نهاية المسابقة تم توزيع الجوائز والهدايا على الفائزين والفائزات في المسابقة التي تضمنت أسئلة علمية متنوعة، وضعت من قبل مركز العلوم والرياضات في المدرسة الأهلية للبنات. المدرسة الأهلية للبنات. وقد أدار المسابقة الأستاذ المشرف من المركز نواف أبو عقيل - أستاذ مادة الرياضيات والفيزياء في المدرسة الأهلية للبنات. ومما تجدر الإشارة إليه بأن تسمية المنتدى باسمه الحالي "مداد"، جاء ليعبر عن الحراك النشيط في العملية الفكرية الابداعية الثقافية لمشروع التنمية والنهضة خارج الادوار الدراسية النمطية فيختلط لهب المعرفة بضوء العمل ، ويمد ظله الى الواقع المجتمعي ، تحت شعار "ما نفع العلم إن لم يُعمل به ، وما نفع الجمال إن لم يقتد به".
المدرسة الاهلية للبنات | شركات مؤسسات | دليل كيو التجاري
وسام الحسين للعطاء المميز من الدرجة الأولى
AL HUSSEIN SHIELD OF THE FIRST DEGREE FOR DISTINCTIVE BENEVOLENCE
فوز المدرسة الأهلية للبنات بالمرتبة الأولى في جائزة الحسن بن طلال للتميز العلمي عن مشروع: (تحول المدرسة الأهلية للبنات إلى مؤسسة متعلمة)
THE EL-HASSAN BIN TALAL AWARD FOR ACADEMIC EXCELLENCE
أعضاء مجلس الإدارة
BOARD MEMBERS
كلمة نيافة رئيس الأساقفة المطران سهيل دواني
Speech of His Grace Archbishop Suhail Dawani
كلمة المديرة العامة لمدرستي الأهلية والمطران العين هيفاء نجار
Speech of Mrs. Najjar, Superintendent of the Ahliyyah School for Girls and the Bishop's School for Boys
استكشاف ظاهرة التنمر بين الطلبة: حالة عابرة أم حاجة تطويريّة تحتاج للمخاطبة
تتمثل رؤية ورسالة المدرسة في تقديم تعليم متميّز لطلبتها ليتمكنوا من خدمة وطنهم وتطويره. لذا تسعى المدرسة إلى تقديم تعلّم نوعي لطلبتها ليغدوا مواطنين متمكنين، يعملون على تحقيق قدراتهم من خلال كونهم متعلمين واسعي الآفاق، ومتأملين نقديين يتمتعون بدرجة عالية من الذكاء العاطفي، صنّاعاً للمعرفة ومبادرين إلى التغيير، مسؤولين ومنتجين، واعين لإرثهم الثقافي ومنفتحين على العالم، كما أنهم يتبنون قيماً إنسانية عالية. ولإيمانها بأهمية تطوير المدرسة والوقوف على حاجاتها ، تم عقد لقاءات دورية بين أعضاء فريق تمام في الأهلية والمطران لطرح الأسئلة عن أبرز المشكلات التي تعاني منها الطالبات في الأهلية والطلاب في المطران وتحديد الحاجة التّطويرية. المدرسة الاهلية للبنات | شركات مؤسسات | دليل كيو التجاري. فتبينت عدة قضايا أغلبها تندرج تحت مسمى التنمر، ولمس أنها ظاهرة موجودة في عدة مراحل عمرية في المدرستين. لذا حددت الغاية البحثية بتأمين بيئة آمنة خالية من التنمر تنعكس إيجابًا على تعلم الطلبة وإنجازاتهم. كما تم الوقوف على أسباب ومظاهر هذه المشكلة وفهمها بشكل أعمق، فصمم استبيان لجمع المعلومات بشكل أدق لتحديد الأهداف التطويرية والإجرائية.
المدرسة الأهلية للبنات ومدرسة المطران تطلقان فعاليات مسابقة مداد العلمية الأولى | تعليم و جامعات | وكالة عمون الاخبارية
كما تمّ الوقوف على أسباب ومظاهر هذه المشكلة وفهمها بشكل أعمق، فصُمّم استبيان لجمع معلومات عن ذلك وتحديد الأهداف التطويريّة والإجرائيّة. المشروع التطويريّ في المدرسة (2009-2010)
بحث إجرائي: الأنشطة الرئيسيّة التي قدّمتها المدرسة لتمكين الطلاب
* هذا المشروع تحت اشراف فريق تمام الموجه. تهدف الدراسة الإجرائيّة إلى التأكيد على أنّ المدرسة سعت إلى تحقيق رسالتها بتمكين الطالبات وتزويدهّن بالمعرفة، والخيارات والفرص للنّمو، وأن يَكنّ فاعلات وقادرات على إحداث تغيير في المجتمع. لذلك سعت الدراسة لاكتشاف أهمّ الأنشطة التي تمّ توفيرها لتأهيل الطالبات في المدرسة. و تمّ استخدام مُخرجات الدراسة لتوجيه الخطط الإجرائيّة المستقبليّة لتعزيز وتحقيق رسالة المدرسة. المدرسة الأهلية للبنات ومدرسة المطران تطلقان فعاليات مسابقة مداد العلمية الأولى | تعليم و جامعات | وكالة عمون الاخبارية. وقد إتّبعت الدراسة المنهجيّة المُستندة إلى عمليّات المسح والاستبانات والمجموعات المُركّزة. أظهرت النتائج توافقاً بين المعلمات ورسالة المدرسة. ولكن من خلال الاستنتاج والتحليل، إتّضح أنّ الأنشطة المُقدّمة من المعلمات ليست متوافقة مع رغبة الطالبات، والأداء والمجهود المطلوب من المفترض أن يكون منسجماً أكثر مع رغبة الطالبات ليزيد التأثير عليهنّ. الخطوةُ التالية كانت عبارة عن تأسيس وحدة التّطوير والبحث التي تهدف إلى تزويد المدرسة بالبيانات بما يُساعد في اتّخاذ القرارات المُستندة إلى أدلة.
ميزات إمكانية الوصول:
لا يوجد مميزات امكانية الوصول
وصف إمكانية الوصول:
لا يوجد وصف الامكانية وصول
مميزات والمرافق:
التعليم الابتدائي
المرحلة الأساسية
مدرسة اناث
التعليم الخاص للطلاب ذوي صعوبات التعلم عند مستوى التعليم الابتدائي
المدارس التي توفر نظام PYP التربوي (نظام تحضيري لنظام IB صفوف من الاول الى الخامس)
المدارس التي توفر نظام MYP التربوي (نظام تحضيري لنظام IB صفوف من السادس الى العاشر)
مدرسة خاصة
مدرسة خاصة
الاهلية للبنات
01 أبريل 2022
وقت الإنشاء: 10:29 AM
اخر تحديث: 10:29 AM
عدد القراءات: 179
المنامة في 01 أبريل /بنا/ أبدع 84 طالباً وطالبة من 6 مدارس ابتدائية في صناعة مجسمات متنوعة لسيارات، تم التركيز في تصميمها على أن يكون تشغيلها باستخدام الطاقة المتجددة كالرياح والطاقة الشمسية أو الكهرباء، للتقليل من انبعاث الغازات الضارة. جاء ذلك ضمن فعالية "سيارتي في فورمولا 1"، التابعة لبرنامج "مخترع في دقيقة"، لابتكار سيارات تلبي متطلبات التنمية المستدامة 2030، والتي نظمتها مدرسة الدير الابتدائية للبنين بمشاركة مدارس؛ الوادي الابتدائية للبنين، وعراد الابتدائية للبنين، وصلاح الدين الأيوبي الابتدائية للبنين، والصفا الابتدائية للبنات، والرفاع الشرقي الابتدائية للبنات. وذكرت المعلمة الأولى والمشرفة على الفعالية، مريم القديري، أن مشاركات الطلبة أبهرت الجميع تضمنها أفكاراً جميلة مثل سيارة "قديمك جديدهم" و"المكتبة المتنقلة"، مشيرةً إلى أن هذه التجربة حفزت الإبداع والابتكار لدى المشاركين، وحققت نجاحاً باهراً اتسقت مع جهود وزارة التربية والتعليم في تنفيذ الأنشطة النوعية للمتفوقين والموهوبين والمبدعين، وربط بعضها بأهداف علمية وبيئية واقتصادية.
البيانات الرئيسية
إختر المرحلة (المدرسة)
ترتيب الأخوة
الكود المحاسبي
بيانات الطالب / الطالبة
إسم الطالب / الطالبة
رقم الحاسب
تاريخ الميلاد
حالة الطالب
بيانات ولي الأمر
إسم ولي الأمر
الجوال
الهاتف
الوظيفة
صلة القرابة
ملاحظات أخرى
التفاصيل / ملاحظات
تحميل كتاب التوفيقات الالهامية محمد مختار باشا pdf ، أحد أفضل الكتب التاريخية التي تتحدث عن البحث متعدد الصفحات والبحث والسفر. يقدم الكاتب هنا تفاصيل مهمة في حياة بعض الشعوب والمقارنات الكبيرة التي تمت في ذلك الوقت ، ومن هنا يمكن التعرف على التجربة الغامضة والالتزامات من خلال تنزيل كتاب التسويات الملهمة. نبذة عن المؤلف:
مؤلف كتاب المصالحة الملهم الكاتب محمد مختار الذي عاش ما بين 1846 م. م و 1897 م ج. وولد في مدينة بولاق المصرية في 21 شوال عام 1262 م. ح. عمل وتلقى تعليمه في العلوم العسكرية بالقاهرة وهو مؤلف كتاب التسوية الملهم. عمل في مواقع عسكرية مختلفة وشغل أيضًا منصب "رئيس أركان" حملة حرب هرار ، وكان ممثل مصر خلال مؤتمر جنوة العلمي. قام مؤلف كتاب المصالحة الملهمة برحلات استكشافية إلى السودان والصومال وعمل على تأليف كتاب "المصالحة الملهمة" مقارنة بالتواريخ الهجرية في السنوات القبطية والفرنسية. ولد في بولاق بمصر عام 1835 م. م ، اقرأ مبادئ العلوم في مدرسة عباس الأول والمدارس الأخرى ، وتلقى الفنون العسكرية في مدرسة البوليتكنيك ، والتحق بالجيش المصري في سن الثانية والعشرين ، وحصل على رتبة لواء عام 1886 م.
كتاب التوفيقات الالهامية Pdf رابط تحميل كامل - موقع بصمات
المؤلف: محمد مختار باشا شرح الكتاب: مطبعة المرية ، بولاق ، مصر ، محمية - 1311 هـ - الطابق الأول. روابط التحميل: كتاب "التناغم الملهم في مقارنة التواريخ الهجرية بالسنوات الفرنسية والقبطية" - محمد مختار باشا كتاب "المصالحات الملهمة في المقارنة بين التاريخ الهجري والعصر الفرنجي والقبطي" بقلم: محمد مختار باشا الحجم: 33. 4 ميغابايت رابط التحميل تحميل كتاب التوفيقات الالهامية pdf (التوفيق بين التوفيق بين التواريخ الهجرية وعام فرانكن والقبطي) - محمد مختار باشا بسم الله الرحمن الرحيم. بيانات الكتاب: عنوان الكتاب: المصالحات الملهمة في المقارنة بين التواريخ الهجرية وعام فرانكن والأقباط. اسم المؤلف: محمد مختار باشا بطاقة الكتاب: مطبعة المرية ، بولاق ، مصر ، محمية - 1311 هـ - الطابق الأول. لتنزيل الكتاب: اضغط هنا شكرا للاهتمام الكتاب له طبعة حديثة يشرف عليها د. محمد عمارة وزيادة الأحداث التي وقعت بعد الطبعة الأولى حتى مايو 1979 م ، وربما تكون النسخة الحديثة متاحة بإذن الله. في الأعلام - الزركلي: مختار (باشا) (1262 - 1315 هـ = 1846 - 1897 م) محمد مختار (باشا) المصري: عبقرية الجيش في مصر. ولد واستقبل فنون الدفاع عن النفس في القاهرة ، وقمت برحلات استكشافية في أرض الصومال والجوانب الشرقية للسودان.
تحميل كتاب التوفيقات الإلهامية في مقارنة التواريخ الهجرية بالسنين الإفرنكية والقبطية Pdf ل محمد مختار | مقهى الكتب
تحميل كتاب التوفيقات الالهامية pdf كامل برابط مباشر حيث يتحدث في عدة عناوي ن وهي كالتالي:
المصالحات الملهمة في المقارنة بين التواريخ الهجرية وعام فرانكن والأقباط. المصالحات الملهمة بمقارنة التواريخ الهجرية مع الأقباط والسنوات. المصالحات الملهمة في المقارنة بين التواريخ الهجرية وعام فرانكن والقبطي. المصالحات الملهمة في المقارنة بين التاريخ الهجري والعصر الفرنجي والقبطي
قم بتنزيل وقراءة كتاب التسويات الملهمة في مقارنة التواريخ الهجرية في الفرنسية والقبطية pdf ، تصنيف الكتب والكتب العلمية والفنية والمؤلف محمد مختار ، حمل برابط مباشر وقراءة التسويات الملهمة في مقارنة التواريخ الهجرية في السنين الفرنسية والقبطية على الإنترنت ، قم بتنزيل المصالحات الملهمة في مقارنة التواريخ الهجرية في العامين الفرنسي والقبطي pdf مع روابط مباشرة مجانًا ، كتاب المصالحات الملهمة في مقارنة التواريخ الهجرية في العامين الفرنسي والقبطي. مصور للبالغين والأطفال للهواتف المحمولة التي تعمل بنظام Android و iPhone. التاريخ الهجري بالسنوات القبطية الافرينكية pdf للكمبيوتر اللوحي و كيندال تحميل مجاني وتقييم ومراجعة الكتاب في مجموعات ملهمة مقارنة بالتواريخ الهجرية بالسنوات القبطية الافرينكة في مكتبة مكتبة.
وقد عمد الدكتور "محمد عمارة" بتحقيق الكتاب فصحح الكثير من الأخطاء التي وقعت في نسخة الأصل، واجتهد بالرجوع إلى المصادر التاريخية الأصلية المتعددة لتوضيح مراد المؤلف وكشف الغموض الواقع في النصوص، وأثبت ملحقاً للكتاب ضمنه خمسة عشرة خريطة تحكي تطور العالم الإسلامي منذ بدء الهجرة وحتى تاريخنا. إقرأ المزيد
التوفيقات الالهامية في مقارنة التواريخ الهجرية بالسنين الإفرنكية والقبطية - مجلدان
الزبائن الذين اشتروا هذا البند اشتروا أيضاً
الزبائن الذين شاهدوا هذا البند شاهدوا أيضاً
معلومات إضافية عن الكتاب ترجمة، تحقيق: محمد عمارة لغة: عربي طبعة: 1 حجم: 21×14 عدد الصفحات: 1598 مجلدات: 2 يحتوي على: جداول
أكسسوارات كتب
الأكثر شعبية لنفس الموضوع
الأكثر شعبية لنفس الموضوع الفرعي
أبرز التعليقات
صدر حديثاً
الأكثر شعبية
الأكثر مبيعاً هذا الشهر
شحن مجاني
البازار
الأكثر مشاهدة
دور نشر شبيهة بـ (المؤسسة العربية للدراسات والنشر)
وسائل تعليمية