التعاقدات التي تخص الشركات والمصانع تتم فيها:
عمل طلب للعميل بتوصيل الغاز الطبيعي، إحضار أصل للجداول الخاصة بالأحمال وتكون معتمدة من الشركة. كذلك وجود أصل نموذج لبيانات الإمداد للغاز الطبيعي، ويكون معتمد من الشركة والعميل، وجود خطاب موافقة للغاز من هيئة التنمية الصناعية، أو موافقة المنطقة الاقتصادية الخاصة بقناة السويس. وهذا إذا كان بالمنطقة الخاصة بقناة السويس، أما إذا الشركة كانت بالمناطق الحرة، يتم وجود خطاب موافقة من الهيئة العامة للاستثمار، وخطاب رسمي من العميل تكون فيه الأعمال المطلوبة:
صورة من السجل الصناعي. صورة من السجل التجاري. وصورة من البطاقة الضريبية. صورة من رخصة مزاولة المهنة. صورة من إثبات الملكية سواء إيجار لشركة أو مصنع. وصورة إيصال كهرباء. صورة من بطاقة الشخص الذي يوقع على العقد. نموذج استرشادي من الشركة والعميل. موافقة الشركة المصرية القابضة للغاز الطبيعي على التوصيل للعميل. التعاقدات التي تخص المخازن البلدية
صورة للسجل التجاري. أرقام : إجراءات الشركة - الغاز. صورة لبطاقة الضريبة. وصورة من رخصة مزاولة المهنة. صورة من إثبات الملكية أو الإيجار تخص المخبز. وصورة إيصال للكهرباء تخص المخبز. صورة لبطاقة الرقم القومي.
- أرقام : ملف الشركة - الغاز
- أرقام : إجراءات الشركة - الغاز
- أرقام : معلومات الشركة - الغاز
- كفايات اللغة العربيّة المتّحدة
- كفايات اللغة العربية pdf
- كفايات المعلمين اللغة العربية دار الحرف
أرقام : ملف الشركة - الغاز
شبكات التوزيع والمنظمات شبكات التوزيع والمنظمات تقوم شركة غاز مصر بإنشاء شبكات التوزيع بممختلف الضغوط والأقطار بالإضافة إلى أعمال توريد وتركيب منظمات الضغط الرئيسية اللازمة لتخفيض الضغط بشبكات التوزيع للاستخدام السكني. أرقام : ملف الشركة - الغاز. بالإضافة إلى إنشاء خطوط الخدمة التي تغذي مختلف المنشآت السكنية والتجارية والصناعية. توصيل الغاز الطبيعى للمنازل توصيل الغاز الطبيعى للمنازل تقوم شركة غاز مصر بتنفيذ الأعمال الهندسية وإعداد التصميمات والخرائط التنفيذية والقيام بأعمال شبكات توزيع الغاز الطبيعى للمنازل وصولاً لأعمال تحويل الاجهزة المنزلية والتجارية للعمل بالغاز الطبيعي بكفاءة وأمان. خدمات التشغيل والصيانة خدمات التشغيل والصيانة بعد الانتهاء من المشروع ، تقوم شركة غاز مصر بتشغيل وصيانة شبكة الغاز الطبيعي في مناطق امتيازها بكافة مشتملاتها بطريقة تضمن أمن وسلامة الأعمال المنفذة والحفاظ على أرواح وممتلكات العملاء. ورش التصنيع تقوم شركة غاز بتصميم وتصنيع وتركيب بعض مكونات شبكة الغاز الطبيعى من خلال تصنيع بعض المهمات المستخدمة فى مجال الغاز الطبيعى في ورش مجهزة خصيصاً بالشركة لهذا الغرض وذلك باستخدام أجود الخامات وأحدث التقنيات والمعدات ووفقاً للمواصفات والأكواد الدولية.
أرقام : إجراءات الشركة - الغاز
خطاب للتموين موضح به العدد المستخدم في المخبز من الدقيق ووزنها مع ذكر نسبته وموضح في الخطاب سعر الرغيف، كل هذا لحساب قيمة تأمين المستهلك. التعاقدات التي تخص كبار العملاء (مستشفى –نادي –جامعة-فندق):
صورة من السجل التجاري لهذا المكان. صورة من البطاقة الضريبية. وصورة من الرخصة المخصصة لمزاولة المهنة. صورة من إثبات الملكية أو الإيجار للمكان سواء كان مستشفى، نادي، جامعة، فندق. أرقام : معلومات الشركة - الغاز. وصورة لإيصال الكهرباء. صورة لبطاقة الرقم القومي الذي يقوم بتوقيع العقد. أرقام الطوارئ لشركة الكهرباء وشركة الغاز
رقم الطوارئ للكهرباء (121)
رقم الطوارئ للغاز (129)
طريقة تقديم الشكاوى من العميل إلى الشركة الغاز
يمكن للعميل الاتصال على رقم 129 وهذا الرقم هو الخاص بشركة (تاون جاس) للغاز الطبيعي، إذا حدث أي شيء في المنزل. ومن الممكن الاتصال على رقم 1122 وهي خدمة مختصرة لشركة (بتروتريد)، للخدمات البترولية، ولكن المسئولة عن الفواتير الخاصة بالغاز الطبيعي. كما يمكن الاتصال على 19994 وهي شركة صيانكو لصيانة الخدمات المنزلية. ويمكن الاتصال على الرقم الأرضي للفرع الرئيسي للغاز الطبيعي بمصر 26902710
أو من الممكن التوجه إلى الفرع الرئيسي الخاص بشركة الغاز في 30 شارع المفتشين بألماظة.
أرقام : معلومات الشركة - الغاز
تعبئة وتوزيع الغاز المخصص للأغراض المنزلية والتجارية. تأسست شركة الغاز والتصنيع الأهلية (غازكو) عام 1963 (1383هـ)، وجاء ذلك بعد اندماج شركة "الغاز الأهلية في الدمام"، وشركة "الغاز والتصنيع السعودية" عام 1975 (1395هـ). وتُعتبر الشركة رائدة في مجال غاز البترول المُسال (LPG) في المملكة العربية السعودية. وتتبع "غازكو" أحدث المعايير الدولية، في توصيل غاز البترول المُسال بكل موثوقية وأمان، وذلك من مرافقها المتطورة والحديثة، إلى جميع مناطق المملكة العربية السعودية، وتعمل الشركة على تميز عمليات التشغيل والابتكار في مجال الطاقة. الأنشطة والمهام
ـ تعبئة وتسويق خليط غاز البترول المُسال. ـ تسويق الأسطوانات الفارغة والخزانات وقطع الغيار. ـ النقل والتوصيل. ـ تقديم خدمات متعلقة باستعمالات الغاز للأغراض المنزلية، والصناعية، والزراعية والتجارية. ـ نقل وتسويق النفط والمواد الكيميائية، والزجاج وقطع غيار السيارات والمعدات.
وهذا يكون عمل يبني سياسة الجودة، وكذلك الاستخدام الأمثل لهذه الموارد وكيفية الحفاظ على البيئة، وهذا اعتمادًا على قدرة الإنسان البشرية، والتكنولوجيا العالية في الجودة، وأيضاً انتهاء الأعمال بمسئولية أخلاقية، وهذا ينتج كل ما هو مميز لمجتمعنا. مميزات شركات الكهرباء
أنها تقدم ما هو مميز للجمهور المشترك تبعاً إلى أصول فنية. أيضا تقلل كمية الفقد في الطاقة الكهربية على كل جهود الشبكة. التقليل من نسبة الأعطال بالشبكة، والتدخل السريع لحلها. عمل دراسات مهمة ولازمة لإنهاء الاختناقات في الشبكة، وهذا بتقسيم الخطوط أو عمل خطوط جديدة، أو تغير مقطعها إلى قطاع أكبر. تعمل على تطوير الماكينات الهندسية وذلك لخدمة الجمهور المشترك والتغلب على ما يتعبهم. تنفيذ الخطط التي تنص على الإحلال والتجديد للشبكات الهشة وإنشاء بنك للمعلومات لاتخاذ القرار في وقت قليل. زيادة حجم الأعمال والقدرة لتمويل الذاتي لمشروعات الشركة. أغراض هذه الشركة
توزيع وبيع الكهرباء للمشتركين على الجهود المتوسطة من الشركة. تعمل على إدارة وصيانة شبكات الجهد المتوسط والمنخفض هذه الشركة، مع الالتزام بتعليمات المراكز المتحكمة، وهذا بما يتفق مع لوازم التشغيل الاقتصادي.
كفايات اللغة العربية في السنوات الأربع
كفايات اللغة العربية المستوى الأول وفق آخر المستجدات
أن يكون المتعلم(ة)، في نهاية السنة الأولى من التعليم الابتدائي، قادرا على حل وضعيات مشكلة و / أو إنجاز مهمات مركبة من خلال فهم نصوص مسموعة تتراوح كلماتها ما بين 100 و 150 كلمة، و فهم نصوص مقروءة تترواح كلماتها ما بين 40 و 50 كلمة، و إنتاج نصوص شفهية و كتابية قصيرة و بسيطة يغلب عليها طابع السرد و الإخبار و الوصف و التوجيه، و ذلك بتوظيف رصيده المعرفي و المعجمي و القيمي، و ما اكتسبه من بنيات لغوية بطريقة مستضمرة. كفايات اللغة العربية المستوى الثاني وفق آخر المستجدات
أن يكون المتعلم(ة)، في نهاية السنة الثانية من التعليم الابتدائي، قادرا على حل وضعيات مشكلة و/ أو إنجاز مهمات مركبة من خلال فهم نصوص مسموعة تتراوح كلماتها ما بين 130 و 180 كلمة، و فهم نصوص مقروءة تتراوح كلماتها ما بين 70 و 80 كلمة، و إنتاج نصوص شفهية و كتابية قصيرة و بسيطة يغلب عليها طابع السرد و الإخبار و الوصف و التوجيه، و ذلك بتوظيف رصيده المعرفي و المعجمي و القيمي، و ما اكتسبه من بنيات لغوية بطريقة مستضمرة. كفايات اللغة العربية المستوى الثالث وفق آخر المستجدات
أن يكون المتعلم(ة)، في نهاية السنة الثالثة من التعليم الابتدائي، قادرا على حل وضعيات مشكلة و/ أو إنجاز مهمات مركبة من خلال فهم نصوص مسموعة تتراوح كلماتها ما بين 180 و 260 كلمة، وفهم نصوص مقروءة تترواح كلماتها ما بين 180 و 250 كلمة، و إنتاج نصوص شفهية و كتابية قصيرة و بسيطة يغلب عليها طابع السرد و الإخبار و الوصف و التوجيه، و ذلك بتوظيف رصيده المعرفي و المعجمي و القيمي، و ما اكتسبه من بنيات لغوية بطريقة مستضمرة.
كفايات اللغة العربيّة المتّحدة
كفايات اللغة العربية - YouTube
كفايات اللغة العربية Pdf
مناهج عربية
كتاب كفايات المعلمين اللغة العربية
======
لمشاهدة و تحميل الملفات اسفل الموضوع
Source: كتاب كفايات المعلمين اللغة العربية – مدونة المناهج السعودية
Post Views:
3٬192
كفايات المعلمين اللغة العربية دار الحرف
♦ علم النَّفس النَّمَائي: وفيه يدرس الطالبُ المعلمُ خصائصَ المتعلِّمين النمائية وما تتميز به كلُّ مرحلة من مراحل النمو. ♦ القياس والتقويم التربوي: وفيه يدرس الطالبُ المعلم كيفيةَ إعداد الاختبارات بالصورة التربوية الصحيحة وكيفية تَقْنينها. وهناك الكثير من الموادِّ التربوية الهامَّة التي لا يَطول المقَام لذكرها. ثالثًا: الكفاية الثقافية:
تتمثَّل هذه الكفاية في أن يتمتَّع المعلِّم بقَدرٍ معقولٍ ومقبول من الثقافة العامَّة؛ فليس من غير المقبول مثلًا أن يُدَرِّس معلِّمُ العربيَّة لغير الناطقين بها لطلابٍ من بلَد كالهند مثلًا وهو لا يدري شيئًا عن طبيعة هذا البلد؛ من حيثُ اللغات والدَّيَانة، والثَّقافة والحياة هناك... إلخ، فهذا مهمٌّ جدًّا لمعلِّم العربية لغير الناطقين بها، كذلك لا بدَّ أنْ يكون المعلِّم كثيرَ الاطلاع على كلِّ جديد في مجال تعليم العربيَّة لغير الناطقين بها، متابِع للمؤتمرات والنَّدوات التي تُعقد، والكتب التي تُدرس في المجال، ومعرفة أفضلها وأشهرها، ويختار منها الأنسبَ لطلابه. إنَّ الكفاية الثقافيَّة من وجهة نظري أهم الثلاثة، وليس معنى هذا عدَم أهميَّة الكفايتين السَّابقتين؛ بل إنَّ كلَّ واحدة منهما تُوصِّل للأخرى، أو قائمة على الأخرى، ولكنَّ الكفايةَ الثقافيَّة هي التي تبيِّن ثقافةَ معلمٍ من آخرَ، وعلى أساسها يكون الحبُّ والتفاهم بين المعلِّم وطلابه.
كفايات معلم العربية لغير الناطقين بها
يَسأل كثير من الإخوة: كيف يمكننا أنْ ندخل مجالَ تدريس العربية لغير النَّاطقين بها؟
وأقول:
إنَّ تعليمَ اللُّغة العربيَّة لغير الناطقين بها أو للناطقين بلغات أخرى، يلزمُه كفاياتٌ ثلاث:
أولًا: الكفاية الأكاديمية:
وهي الإعداد اللُّغوي الذي حصل عليه المعلِّم أثناء دراسته في الجامعة طوال الأربع السنوات، والذي يشمل دراسة فروع اللغة المختلفة؛ كالنَّحو والصَّرف، والبلاغة والعَرُوض، وغير ذلك. وهذا الإعداد مهمٌّ جدًّا؛ فهو الأرض الصُّلبة التي سيقفُ عليها المعلِّم، وهو الوسيلة التي ستمَكِّنُه من امتلاك أساسيَّات اللُّغة وأدواتها، وهذا الإعداد من وجهة نظري بمثابة المادة الخام قبل الصناعة، التي بدونها لا يكون المُنْتَج. ثانيًا: الكفاية المهنية (التربوية):
بعد الإعداد الأكاديمي يحتاج المعلم إلى الإعداد التَّربوي، الذي يتمثَّل في معرفة طرائق التَّدريس وإستراتيجيات التَّعلُّم، وتطبيق ذلك عمليًّا أمام الأساتذة التَّربويين المختصِّين، ويشمل الإعدادُ التَّربوي كذلك دراسة موادَّ مهمَّة من وجهة نظري للطالب المعلِّم؛ مثل:
♦ علم النَّفس التربوي: وفيه يتعرَّف الطالبُ المعلمُ بعضَ نظريات التعلُّم، وكيفية صياغة الأهداف التربوية، وغير ذلك.