بريد الموظفين
إتصل بنا
موجز الأخبار
الرئيسية
الأخبار كلمة المحافظ عن مدينة جدة الخدمات الالكترونية محدد حالياً دليل الإجراءات الهيكل التنظيمي
دلــــيـــــــل الإجــــــــراءآت
الإستعـلام الإلكترونــي
الخدمــات الإلكترونيـــــة
الخدمات الالكترونية
تحميل تطبيق
محافظة جدة
مواقع تهمك
موقع امانة محافظة جدة العنوان الإلكتروني: المديرية العامة للجوازات الرياض العنوان الإلكتروني: موقع وزارة الداخليــــة الرياض العنوان الإلكتروني: موقع امارة مكة المكرمة محافظة جدة. العنوان الإلكتروني:
البريد الإلكتروني
الهاتف
6104444
© إمارة منطقة مكة المكرمة - محافظة جدة - 2019
اتفاقية الاستخدام
-
سياسة الخصوصية
- الخدمات الالكترونيه جامعه جده
- قصيده ابن الرومي يرثى ولده
- شرح وتحليل قصيدة ابن الرومي في رثاء ابنه
- قصيده ابن الرومي في رثاء
- قصيدة ابن الرومي في الاخفش
الخدمات الالكترونيه جامعه جده
الملحقيات
الفيديو
جميع فيديو القنصلية اليمنية في المملكة العربية السعودية
الأسئلة الشائعة
تم جمع أغلب الأستفسارات ووضعها لخدمتكم
الدوام من يوم الأحد إلي يوم الاثنين من الساعة الثامنة صباحاً (8:00 AM) حتى الثانية مساءً (2:00 PM). رؤيتنا
بمناسبة إطلالة الموقع الالكتروني للقنصلية العامة للجمهورية اليمنية بجده والمناطق الغربية والجنوبية بحلته الجديد، أتوجه بإسمي ونيابة عن كافة منتسبي البعثة بأجمل واصدق الامنيات
إظهار المزيد
لاتتردد في الاتصال بنا نحن أقرب إليك مما تتصور
اتصل بنا
جامعة جدة - الخدمات الإلكترونية
الخدمات الإلكترونية لجامعة جدة
الخدمات الإلكترونية
جميع الأنظمة الإلكترونية التي تقدمها جامعة جدة لتلبية احتياجات المستفيدين من هذه الخدمات. الكل
أعضاء هيئة التدريس
الموظفين
الطلاب
الزوار
الدخول الموحد
توفير بيئة عمل متكاملة ومترابطة للخدمات الالكترونية للطلاب، وأعضاء هيئة التدريس ، والموظفين ، إمكانية الدخول لجميع الخدمات الإلكترونية المرتبطة من خلال بوابة موحده. البريد الإلكتروني
يوفر Office 365 بريد جامعي وخدمة تخزين سحابي للملفات ومشاركتها بالإضافة إلى تطبيقات تعاونية بين مجموعات العمل
نظام إدارة التعلم الإلكتروني
يوفر بيئة تعليمية تفاعلية تساند الطالبة وعضو هيئة التدريس على التواصل الإيجابي وتحصيل المعلومة في كل الأوقات والتي بها يتم حفظ الجهد والوقت لتسهم بالتحصيل العلمي المميز الذي تنشده الجامعة. الخدمات الالكترونيه مكتب العمل saudi arabia جده. الخدمات الذاتية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس
يتيح النظام تنفيذ الكثير من الخدمات الأكاديمية للطلاب والمدرسين مثل الحذف والإضافة والاستعلام الأكاديمي الشامل وكشف الدرجات والجدول الدراسي للطالب
نظام إدارة المحتوى
نظام مارز عبارة عن نظام يساعد مستفيديه في إدارة مواقعهم ومصادرهم وانشاء ابحاثهم واستبيانات.
إبحث عن كتاب أو تخصص علمي أو باحث أكاديمي. (عدد الكتب: 153000)
يدخل كتاب قصيدة الرثاء عند ابن الرومي دراسة موضوعية في دائرة اهتمام المتخصصين في مجال اللغة العربية بشكل خاص والباحثين في الموضوعات ذات الصلة بوجه عام؛ حيث يدخل كتاب قصيدة الرثاء عند ابن الرومي دراسة موضوعية ضمن نطاق تخصص علوم اللغة ووثيق الصلة بالتخصصات الأخرى مثل الشعر، والقواعد اللغوية، والأدب، والبلاغة، والآداب العربية. شرح وتحليل قصيدة ابن الرومي في رثاء ابنه. ومعلومات الكتاب هي كما يلي:
الفرع الأكاديمي: اللغة العربية وآدابها
صيغة الامتداد: PDF
مالك حقوق التأليف: وفاء عمر عثمان الفوتي
حجم الكتاب: 6. 2 ميجابايت
5
1
vote
تقييم الكتاب
حقوق الكتب المنشورة عبر مكتبة عين الجامعة محفوظة للمؤلفين والناشرين
لا يتم نشر الكتب دون موافقة المؤلفين ومؤسسات النشر والمجلات والدوريات العلمية
إذا تم نشر كتابك دون علمك أو بغير موافقتك برجاء الإبلاغ لوقف عرض الكتاب
بمراسلتنا مباشرة من هنــــــا
الملف الشخصي للمؤلف
وفاء عمر عثمان الفوتي
إبحث عن كتاب أو تخصص علمي أو باحث أكاديمي. (عدد الكتب: 153000)
قصيده ابن الرومي يرثى ولده
فعذرُك مبسوطٌ لدينا مُقدَّمٌ
ووُدُّك مقبولٌ بأهلٍ ومرحبِ ويؤكد له أن اعتذاره عن الخطأ سيكون مقبولًا عنده، ومحبته التي يُكنِّها له في قلبه مقبولة أيضًا ومرحَّب بها لأنها صادقة وصحيحة وخالصة. ولو بَلَّغَتْني عنك أذْني أقمتُها
لديَّ مُقامَ الكاشح المُتكذّبِ ويزيد التأكيد على حبه لصديقه بأنه لو سمع هذه الإساءة بأذنه لكذَّب أذنه وصدق صديقه والتمس له العذر. شرح قصيدة ابن الرومي في رثاء ابنه. ولستُ بتقليب اللسان مُصارماً
خليلي إذا ما القلبُ لم يتقلبِ يطمئن الشاعر صديقَه بأنه من المستحيل أن يقطعه ويبتعد عنه لمجرد كلام قاله اللسان طالما أن القلوب مازالت على عهدها وودها وإخلاصها. معاني المفردات في قصيدة الصداقة
إنّ مفردات قصيدة الصداقة متنوعة ما بين الألفاظ السهلة الواضحة وبعض الألفاظ الغريبة، ومن أبرز سمات هذه القصيدة أنه حاول أن يؤكد على قيمة الحب والود بين الأصدقاء، ومنح الثقة لصديقه وأنه ينظر إلى قلبه ووده ولا يهتم بمجرد كلام قد يكون صدر من غير عمد أو وصل بطريقة خاطئة، ويُلاحظ بُعدُ القصيدة عن التشبيه والتصوير وتركيزها على معانٍ محددة وأبرزها التمسك بالصداقة والتماس الأعذار للصديق، وشرح بعض مفرداتها هو: [٣]
امتعاضها: غضبها
مؤنّب: مُلام
جليّة: واضحة
متنصلًا: محاولًا تبرئة النفس من الذنب.
شرح وتحليل قصيدة ابن الرومي في رثاء ابنه
عرف ابن الرومي بإجادته الكثير من الأشكال الشعرية والتي جاء على رأسها الهجاء، فكان هجاؤه للأفراد قاسي يقدم الشخص الذي يقوم بهجاؤه في صورة كاريكاتورية ساخرة مثيرة للضحك. قال عنه المرزباني "لا أعلم أنه مدح أحداً من رئيس أو مرؤوس إلا وعاد إليه فهجاه ولذلك قلت فائدته من قول الشعر وتحاماه الرؤساء". قال في وصف البحتري:
البُحْتُريُّ ذَنُوبُ الوجهِ نعرفُهُ وما رأينا ذَنُوبَ الوجه ذا أدبِ
أَنَّى يقولُ من الأقوال أَثْقَبَهَا من راح يحملُ وجهاً سابغَ الذَنَبِ
أوْلى بِمَنْ عظمتْ في الناس لحيتُهُ من نِحلة الشعر أن يُدْعَى أبا العجبِ
وحسبُه من حِباءِ القوم أن يهبوا له قفاهُ إذا ما مَرَّ بالعُصَبِ
ما كنت أحسِبُ مكسوَّاً كَلحيته يُعفَى من القَفْدِ أو يُدْعى بلا لقبِ
قام ابن الرومي بمدح أبي القاسم الشطرنجي، والقاسم بن عبد الله وزير المعتضد ، وأجاد ابن الرومي في وصف الطبيعة، وتفوق في هذا عن غيره من الشعراء، وقد تفاعل وجدانياً مع عناصرها وأجوائها، فقام بالتعبير عنها ومن خلالها، وأغرم بها.
قصيده ابن الرومي في رثاء
نسعد بزيارتكم في موقع ملك الجواب وبيت كل الطلاب والطالبات الراغبين في التفوق والحصول علي أعلي الدرجات الدراسية، حيث نساعدك علي الوصول الي قمة التفوق الدراسي ودخول افضل الجامعات بالمملكة العربية السعودية شرح قصيدة رثاء لابن الرومي كاملة
قصيدة ابن الرومي في الاخفش
والرجل عراقي المولد والنشأة والإقامة والنفس والأحاسيس، وعربي الشعر والشعور، وإنساني النزعة والجذور، لا عيب في روميته، لا سابقاً، ولا لاحقاً، إلا أنّه رومي! :
والشـِّعر ُكالشـَّعر فيهِ
مع الشبيبة شيبُ
كمْ عائبٍ كلَّ شيءٍ
وكلُّ ما فيه عيبُ
قدْ تحسن الرومُ شعراً ما أحسنتهُ العُريبُ
يا منكرِ المجد فيهمْ
أليس منهمْ صهيبُ؟!
2- لا يجدي: لا ينفع. 3-أودى: هلك ومات. 4- نظيركما: مثلكما. • شرح:
يخاطب الشاعر عينيه مبيناً أن البكاء ربمايريح النفس ولكنه لا يرد ميتاً ولا يجدي في ذلك شيئاً فقد مات من كان بالنسبةللشاعر كعينيه لباقي جوارحه. • بلاغة:
" أودى نظيركما عندي " تشبيه شبه ولدهكعينيه لمكانته وإظهار حبه كمبرر لحزنه عليه. البيت أسلوبهخبري غرضه تقرير الحزن واللوعة على ولده
" فجودا " أسلوب إنشائي نوعه أمر غرضه التمنيوالتحسر. " إنْ " تفيد الشك. 2- توخى حمام الموت أوسط صبيتي فلله كيف اختارواسطة العقد ؟
1- توخى: اختار. قصيدة ابن الرومي في الاخفش. 2- الحمام: الموت. 3- واسطة العقد: الجوهرة الكبيرة والغالية تكون في وسطالعقد
• شرح
يتحسر الشاعر مبيناً أن الموت اختار أوسط أولاده متعجباً منهذا الاختيار الذي يعتبر اختيارا لواسطة العقد
وجوهرته الغالية. "توخى حمام الموت": استعارة مكنية فيهاتصوير الموت بمن يختار وفيها تشخيص.
" واسطة العقد " استعارة تصريحية حيث شبه ابنهالأوسط بالجوهرة المتميزة وهى صورة توضح مكانة
الابن. الشطر الأول: أسلوبه خبري غرضه إظهار الحزن والأسى والشطر الثاني: إنشائي للتعجب
3- طواه الردى عنيف أضحى مزاره بعيداً على قرب قريبا على بعد
1- طواه: أخفاه.