27 ربيع الثاني، 1438
10:22 ص
استقبل الدكتور عبدالسلام الجوفي مستشار مكتب التربية العربي لدول الخليج ومدير مشروع المدراس الصديقة الدكتور أسعد أبو حسين مدير عام المدارس المتقدمة للتعلم الذكي لبحث سبل التعاون بين المكتب والمدارس التي تعد الأولى من نوعها في الشرق الأوسط التي تعمل بنظام التعليم التطبيقي STEM وذلك بمقر المكتب، بحضور الأستاذ أحمد موسى منسق التخطيط في المدارس. وتم خلال الاجتماع بحث انضمام مدارس التعلم الذكي لأكبر شبكة تعليمية في الخليج العربي مما يشكل انطلاقة قوية لهما ونقل تجربة التعلم الذكي لدول الخليج العربي، وكذلك مشاركة المدارس في مشروع المدارس الصديقة للمكتب، والعمل على تفعيل الدور الكبير لعمليات التطوير التربوي التي تقوم بها شركة المدارس المتقدمة بالمملكة العربية السعودية. ويأتي اللقاء تمهيدا لتوقيع اتفاقية تعاون وشراكة بين شركة المدارس المتقدمة ومكتب التربية العربي لدول الخليج لنقل التجارب الناجحة في المدارس لكافة المؤسسات التربوية العربية مع الاستفادة من خبرات المكتب في تطوير منظومة التعليم الخليجي، وأكد الدكتور أسعد ابو حسين عقب اللقاء أن مدارس التعلم الذكي ترغب في التعاون مع المؤسسات العريقة في مجال التربية، كما تحرص على نقل تجربتها إلى جميع الدول الخليجية لإخراج طالب لا يكتفي بالمعرفة بل يطبقها ويسهم في صنعها وهو ما تقوم به مدارس التعلم الذكي.
مدارس المتقدمة للتعلم الذكي Stem - دليل التعليم في السعودية
بعد قيام دولة الإمارات العربية المتحدة في ديسمبر من عام 1971، أولت القيادة الرشيدة اهتماماً كبيراً بالتعليم، إذ وضع المغفور له بإذن الله تعالى الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان طيب الله ثراه، سياساتٍ وخطط أخذت القطاع التعليمي إلى مراحل رفيعة المستوى، وجاء ذلك تماشياً مع رؤية سموه بأن الإنسان المسلّح بالعلم والمعرفة هو الثروة الحقيقة وأساس نهضة الدول. أكمل شيوخ الدولة حفظهم الله نهج الشيخ زايد رحمه الله في القطاع التعليمي، وشهدت مسيرة الدولة تطبيق استراتيجيات أحدث ونقلات نوعية متميزة في مناهج وزارة التربية والتعليم الامارات، و مبادرات تعليمية في الامارات طورت من المدارس والهيئات التدريسية. نضع بين أيديكم هذا المقال الذي يلقي الضوء على تطور التعليم في الامارات بدعم من القيادة الرشيدة. التعليم في دولة
الامارات بين الماضي والحاضر
لم تختلف الأهداف التي وُضِعت
في الماضي لدعم القطاع التعليمي في الدولة، فمنذ نشأتها كان القطاع التعليمي في
صدارة أولويات المغفور له الشيخ زايد
آل نهيان رحمه الله، إذ وضع سموّه نصب عينه هدف القضاء على الأمية. مراحل تطور التعليم في الامارات
تؤمن دولة الإمارات العربية المتحدة بأن التعليم هو أساس التطوّر ونجاح المجتمع
كان التعليم في الامارات قديما، قبل قيام الاتحاد، قائماً على نظام
الكتاتيب الذي يعتمد على حفظ القرآن والأحاديث، إلى جانب التدريب
على الكتابة والإلمام بأركان الإسلام.
أما بعد قيام
دولة الإمارات العربية المتحدة ،كرّس شيوخ الدولة
جهودهم وإمكانياتهم للقضاء على الأمية، ووضع خطط تدعم تطور التعليم في
الامارات، لذا وفرت الدولة حق
التعليم المجاني لكافة المواطنين في المدارس ومؤسسات التعليم العالي الحكومي. استطاعت الدولة
في عام 1973 أن تدير 110 مؤسسة تعليمية تضم 40 ألف تلميذاً، أما في عام 2007، فقد
أعلنت الدولة وصول نسبة المتعلمين في الدولة إلى 88. 7%. التعليم إلزامي في دولة الإمارات
في عام 2012، أقرَّ مجلس الوزراء لدولة الإمارات قانون إلزامية التعليم في الامارات لكل من أكمل 6 سنوات حتى التخرّج من المرحلة الثانوية. أكدت الدولة على حق الطفل في التعليم من خلال ما جاء في قانون وديمة لحماية الطفل، إذ اشتمل القانون على بنود تضمن حقوق الطفل التعليمية بجميع زواياه وبنوده. ميزانية قطاع التعليم
تماشياً مع
رؤية الدولة للارتقاء بمستوى التعليم في دولة الامارات، تُخصص حكومة الإمارات
سنوياً حصة كبيرة من الميزانية الاتحادية لدعم القطاع التعليمي، وذلك لتوفير خدمات
تعليمية عالية الجودة. مراحل التعليم في
الامارات
يتوزع طلاب
المدارس في الدولة على 3 حلقات، وتشمل:
الحلقة الأولى
(ابتدائية): من الصف الأول – الخامس الحلقة الثانية
(متوسطة): من الصف السادس – التاسع الحلقة الثالثة
(ثانوية): من الصف العاشر – الثاني عشر
رؤية الإمارات 2021
تناولت أجندة رؤية الإمارات 2021 موضع التعليم في الامارات في الحاضر بشكل موسّع، والذي يهدف إلى أخذ نظام التعليم في الامارات إلى أعلى المستويات واتباع انظمة التعليم الذكي في دولة الإمارات، وجاءت بنود تطوير القطاع التعليمي تحت عنوان "نظام تعليمي رفيع المستوى".
مضمون قصة طالوت وجالوت
جعل الله -سبحانه وتعالى- القرآن الكريم دستوراً للنّاس ومنهجاً للمسلمين، وقد جعل فيه قصصاً ودروساً وعبر كقصة وردت في اواخر سورة البقرة وغيرها من القصص، فقد قصّ القرآن قصّة طالوت وجالوت على المسلمين ليعتبروا بها ويستفيدوا من أحكامها في الحياة، ويقيموا الدّين حقّ إقامته، ومن مضامين قصة طالوت وجالوت والدّروس المستفادة منها ما يأتي: [5]
شعور المؤمن أنّه صاحب دينٍ وعقيدة وحقّ، وأنّ عدو المؤمنين أهل ضلالةٍ وكفر، ولذلك شُرّع الجهاد. على المؤمن أن لا يتغيّر حماسه لعقيدته ودينه لا في الرّخاء ولا في الشّدّة، فينبغي للمسلم أن ينضج التّربية الإيمانيّة في قلبه، حتّى لا يتولّى عن الحقّ وقت الشّدّة. اواخر صورة البقرة كاملة. إنّ من صفات بنو إسرائيل أنّهم يجادلون الحقّ بالباطل، حيث أنّهم اعترضوا على ملك طالوت، فجادلوا في اختيار الله لهم، حتّى أتاهم نبيّهم بآية أن يرجع التّابوت على يد الملائكة إلى طالوت. من صفات طالوت أنّ الله يعثه ملكاً على بني إسرائيل لكي يقودهم في الجهاد، وكان من صفاته أنّه رجلٌ ذو علم وذاحب بسطةٍ في الجسم، وهذا ما ينبغي للمسلمين اتّباعه باتّخاذهم قادتهم العسكريّين. إنّ العامل النّفسيّ ضروري في نفوس المؤمنين وقوّة الإرادة لا بدّ من تنميتها في النّفوس.
اواخر صورة البقرة كاملة
إنّ المؤمن يستمدّ قوّته من ربّه وليس من العدد والعدّة. الغلبة دوماً تكون للإيمان الصّادق إذا التقى بالكفر الماحق. من خلال هذا المقال تمّ التّعرف على قصة وردت في اواخر سورة البقرة ، والتّعرّف على من هم بنو إسرائيل، حيث أنّ هذا المقال بيّن قصة طالوت وجالوت، و قصة تولي طالوت الملك على بني إسرائيل، و المواجهة بين جيشي طالوت وجالوت، ورى المقال كيفية هزيمة جيش جالوت على يد سيدنا داود، وختم ببيان مضمون قصة طالوت وجالوت.
اواخر سورة البقرة للاطفال
فضل أواخر البقرة
تعرفنا على آيات خواتيم سورة "البقرة"، وفيما يلي نتعرف على فضل هذه الخواتيم، حيث ورد عن النبي -صل الله عليه وسلم- أنّ ملكاً جاء النبيّ فسلّم عليه، ثمّ قال: ( أبشِرْ بنوريٍنِ أوتيتهما لم يؤتهما نبيٌّ قبلك، فاتحةُ الكتابِ وخواتيمُ سورةِ البقرةِ، لن تقرأَ بحرفٍ منهما إلّا أُعطيتَه). ولأواخر سورة البقرة فضل عظيم، فهى وردت ضمن أذكار المساء، كما وردت ضمن الرقية الشرعية، ويقول رسول الله -صل الله عليه وسلم- عنها: ( الآيتانِ مِن آخرِ سورةِ البقرةِ، مَن قرَأ بهِما مِن ليلةٍ كفَتاه)، وعَنِ النُّعْمَانِ ابْنِ بَشِيرٍ عَنِ النَّبِيِّ -صل الله عليه وسلم- قَالَ: ( إِنَّ اللَّهَ كَتَبَ كِتَابًا قَبْلَ أَنْ يَخْلُقَ السَّمَوَاتِ وَالأَرْضَ بِأَلْفَيْ عَامٍ أَنْزَلَ مِنْهُ آيَتَيْنِ خَتَمَ بِهِمَا سُورَةَ الْبَقَرَةِ وَلا يُقْرَأَانِ فِي دَارٍ ثَلاثَ لَيَالٍ فَيَقْرَبُهَا شَيْطَانٌ) رواه الترمذي. اكتشف أشهر فيديوهات اخر صوره البقره | TikTok. قدمنا خواتيم سورة "البقرة" والتي أوصى رسول الله -صل الله عليه وسلم- حيث ورد بها أفضل دعاء يتقرب به العبد إلى ربه، وإن كنت تبحث عن تفسير أواخر سورة البقرة نقدم لك ( تفسير خواتيم سورة البقرة). خواتيم سورة البقرة خواتيم سورة البقرة مكتوبة سورة البقرة
اواخر صورة البقرة محمد
اقرأ من هنا عن: قصة وردت في أواخر سورة البقرة من ٥ أحرف
فضائل أواخر سورة البقرة
إن فضل أواخر سورة البقرة كثير جدا، ولا يمكن أن نقوم بإحصائها بشكل كامل، ولكن يمكننا القول بأن من فضائل أواخر سورة البقرة ما يلي:
وقد جاء في فضل أواخر سورة البقرة أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال – جعلت لي الأرض كلها مسجدا. أيضا جعلت تربتها طهورا، وجعلت صفوفنا كصفوف الملائكة، وأوتيت من الآيات ما لم يعطه أحد قبلي. ولا يعطي أحد بعدي فاتحة الكتاب وخواتيم سورة البقرة. كما تقي من الحسد لذلك نجدها في آيات الرقية الشرعية. كما تحمي الإنسان في يومه فنجدها في أذكار الصباح والمساء. وقد ورد عن رسول الله صلى الله عليه وسلم، أنّ ملكاً جاء النبيّ فسلّم عليه. ثمّ قال (أبشِرْ بنوريٍنِ أوتيتهما لم يؤتهما نبيٌّ قبلك، فاتحةُ الكتابِ وخواتيمُ سورةِ البقرةِ، لن تقرأَ بحرفٍ منهما إلّا أعطيتَه). الأوقات المستحب قراءة أواخر سورة البقرة فيها
تقرأ صباحاً ومساءاً مع أذكار الصباح والمساء. كما تقرأ يومياً قبل النوم. اواخر سورة البقرة للاطفال. كما يمكنك التعرف على: فضل قراءة سورة البقرة يوميا
وفي الختام فإن من فضل أواخر سورة البقرة كونها كنز من تحت العرش وذلك فيما ورد عن أبي ذر رضي الله عنه أن رسول الله (صلى الله عليه وسلم).
اواخر صورة البقرة Mp3
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أن محمداً عبده ورسوله.
[7] برقم 806. [8] تفسير ابن كثير ( 2 / 525 - 526). [9] برقم 125. [10] برقم 5269 وصحيح مسلم برقم 127. [11] برقم 2043 وصححه الألباني في صحيح سنن ابن ماجه ( 1 / 347) برقم 1662. [12] تفسير ابن كثير ( 2 / 521 - 528).
قوله: ﴿ وَقَالُواْ سَمِعْنَا وَأَطَعْنَا ﴾: أي سمعنا قولك يا ربنا وفهمناه، وقمنا به وامتثلنا العمل بمقتضاه، ﴿ غُفْرَانَكَ رَبَّنَا ﴾، سؤال للمغفرة والرحمة، واللطف، ﴿ وَإِلَيْكَ الْمَصِير ﴾: أي: المرجع والمآب يوم الحساب.