دردشة عراقية شات ليالي العشق للجوال شات ليالي العشق الصوتي دردشة ليالي العشق الصوتية
- قرقيعان في الخليج.. و«ماجينا» في العراق: تقليد يأبى الاندثار - أخبار صحيفة الرؤية
- دردشة عراقية شات ملوك العراق جات عراقي دردشة العراق
- دردشة عراقية شات وردة قلبي شات عراقي شات بنوتة دردشة العراق
- العلاقات بين الزوايا سادس عبدالله القرني
- العلاقات بين الزوايا للصف السادس
- العلاقات بين الزوايا اول متوسط منال التويجري
قرقيعان في الخليج.. و«ماجينا» في العراق: تقليد يأبى الاندثار - أخبار صحيفة الرؤية
اكبر شات شباب وبنات العراق شات هاي بغدادية للجوال شات هاي بغدادية الصوتي للجوال
ويشرح: «الأطفال ينتظرون الحلوى والمكسرات أو الأموال إن كان أهل البيت ميسورين، وفي حال ذلك فبعض الأسر الميسورة تجعل أطفالها يقومون بتوزيع الأموال على الأطفال الذين طرقوا بابهم». دردشة عراقية شات وردة قلبي شات عراقي شات بنوتة دردشة العراق. يوم العطاء
أما الباحث العراقي عماد الشرع فيقول لـ«الرؤية» إن الاحتفال بتلك العادة هو بمثابة العودة لكل ما هو تراثي وشعبي، ولا يوجد دليل عن مكان بدأها، لكنه يعتقد أن الاحتفال بها في أيام 13 و14 و15 من رمضان هي أيام مُباركة ليست في رمضان فحسب ولكن في كل الشهور الهجرية خصوصاً في رمضان. ويشرح الشرع: «الأقرب إلى المنطق ففي الموروث الإسلامي أن هذه الأيام هذه العطاء وتختلف في التسميات من بلد لبلد، فمثلاً انتصاف شهر شعبان في دولة الإمارات يُطلق عليه حق الله أو الطُلبة». ويُتابع: «احتفالات ضخمة جداً تتم في منطقة الزبير بالبصرة وهي أكثر المُحافظات العراقية التي تحتفل بتلك العادة بأشبه ما يكون مهرجاناً كبيراً، يجوب في الأطفال الشوارع بالأغاني والموسيقى والأهازيج الشعبية». تأثير السوشيال ميديا
الأخصائية النفسية الكويتية بشرى الحسن تقول لـ«الرؤية» إنه في الماضي كان الاحتفال أكثر بهجة رغم قلة الإمكانيات وقتها، وتحكي بشرى: «كنا نلبس لباس شعبية يعني الصبيان يلبسون «دشداشة» أو «الجلابية» وطاقية على الرأس، وفي يده كيس ملون مُشابه للطاقية التي يرتديها، أما البنات الصغار فكن يلبسن الفساتين الشعبية أو «الدراعة» وكيس قماش نفس لون الفستان، ويلفون على البيوت ويطرقون الأبواب وأهل البيت يعطونهم قرقيعان أو حلوى ومكسرات».
دردشة عراقية شات ملوك العراق جات عراقي دردشة العراق
وتُتابع: «حالياً أو بالأحرى بالسنوات الأخيرة قلت فكرة اللف في الشوارع، في أطفال يلفو بس مو قد زمان، والآن يتم الاحتفال داخل بيوت العائلات وتقوم كل أسرة بتوزيع أكياس الحلوى على أطفال الأسر الأخرى، لكن طبعاً تغيرت المحتويات، مثلاً في الماضي كانت الحلويات بسيطة مكسرات وبسكويت ومصاصة وكم حبة حلويات فقط». وتختم: «أما حالياً فأصبح الأمر متطوراً أكثر، وتتباهى الأسر لاختيار أغلى وأفخم علب الحلويات بأشكال وأكياس مختلفة، وحتى الحلويات أصبحت من أفخم الأنواع، والكل يتصارع لتنفيذ أجمل شيء، وكل هذا بفضل التكنولوجيا الحديثة ومنصات التواصل الاجتماعي خصوصاً سناب شات فالبعض يُريد التفاخر بما اشتراه للأطفال ونشر مقاطع فيديو عبر تلك المنصات».
ومع إعطاء الأطفال الحلوى والمكسرات من أهل البيت ينطلقون في غناء: «الله يخلي راعي البيت.. آمين بجاه الله. الله يخلي أم البيت آمين.. بجاه الله.. آمين». وتتابع: «في بغداد العاصمة يُطلق على تلك العادة (الماجينا) أما في جنوب العراق وتحديداً البصرة يطلقون عليها (الجرجيعان) أو (الكركيعان) أو (القرقيعان)، ونفس الطقوس والعادات يتم تنفيذها بجميع أنحاء العراق، ومازالت شوارع بغداد العتيقة تحتفظ بتلك العادة التراثية التي ورثناها عن الآباء والأجداد». وتستطرد عبير: «أما السلة التي يطوف بها الأطفال فتسمى القرقاعون أو القرقيعان، وهي عبارة عن سلة مصنوعة من سعف النخيل». دردشة عراقية شات ملوك العراق جات عراقي دردشة العراق. أما في الكويت فيتم ترديد: قرقيعان وقرقيعان، بين قصير ورميضان عادت عليكم صيّام، كل سنة وكل عام يالله تسلّم ولدهم، يالله خله لأمه يالله تراث يأبى الاندثار
ومن العاصمة بغداد إلى مُحافظة الديوانية يخصص الصحفي والمدون العراقي تحسين الزركاني ركناً خاصاً داخل منزله للاحتفال بيوم «القرقيعان» يتم فيه وضع الحلوى والمكسرات بشكل يومي طوال شهر رمضان، وخصوصاً في اليوم الخامس عشر منه لإعطائها للأطفال الذين يطرقون الأبواب. ويُتابع الزركاني في حديثه مع «الرؤية» أن تلك العادة التراثية لم تندثر في محافظته، وما زالت مُحتفظة بطقوسها، وعن خلفية تسمية هذه المناسبة بـ«القرقيعان»، فإن الآراء تختلف، البعض يقول إن الاسم مأخوذ من اللغة العربية «قرع الباب»، إذ كان الأطفال قديماً يقرعون الأبواب للحصول على هديتهم، وهناك من يعيد أصل الكلمة إلى «قرة العين» تعبيراً عن شعور الصائمين بالفرح لانتصاف شهر رمضان.
دردشة عراقية شات وردة قلبي شات عراقي شات بنوتة دردشة العراق
دردشة عراقية شات وردة قلبي شات عراقي شات بنوتة دردشة العراق
شات بغداد دردشة بغداد جات بغداد دردشة عراقية للجوال
شات بغداد
دخول الزوار
دخول الاعضاء
تسجيل
دردشة بغداد للجوال شات عراقي جات العراق شات بغداد للجوال دردشة العراق للجوال بغداد رومانسية دردشة بغداد دردشة عراقنا اكبر شات شباب وبنات العراق - Chat Iraqi.
العلاقات بين الزوايا أول متوسط - YouTube
العلاقات بين الزوايا سادس عبدالله القرني
الأهداف: عزيزي الدارس يتوقع منك بعد دراسة هذا الدرس أن تتعرف مفهوم العلاقات بين الزوايا من حيث التتام والتكامل والتقابل بالرأس والتناظر ، والتبادل والتحالف. تمهيد: عندما يتلاقى أو يتقاطع مستقيمان ينتج عن ذلك زاوية أو مجموعة زوايا. وتعلم من دراستك السابقة أن أنواع الزوايا هي:
الزاوية الحادة:
هي زاوية يزيد مقدارها عن صفر ويقل عن 90 ْ. الزاوية القائمة:
هي زاوية قياسها = 90 ْ بالضبط. الزاوية المنفرجة: هي زاوية يزيد قياسها عن 90 ْ ولكنه أقل من 180 ْ. الزاوية المستقيمة: هي زاوية قياسها = 180 ْ بالضبط. هـ جـ و مثال على الزاوية المستقيمة. أي نقطة على هذا الخط المستقيم تمثل رأس زاوية مستقيمة
الزاوية المنعكسة:هي زاوية قيمتها تزيد عن 180 ْ وتقل عن 3 60 ْ ( دورة كاملة). ومن الأمثلة على الزوايا الناتجة عن التقاطع:
و زاوية ( 1) الناتجة عن تقاطع
والآن سوف نعرض بعض المصطلحات التي نستخدمها في الهندسة المستوية للتعبير عن العلاقات بين الزوايا.
العلاقات بين الزوايا للصف السادس
المهمة الاولى:
تصنيف الزوايا حسب أنواعها وذلك عن
طريق التعرف على انواع الزوايا أثناء البحث
ثم حل التدريب التالي:
صنِّف كلاً من الزاويتين الآتيتين إلى حادة،
أو منفرجة، أو قائمة، أو مستقيمة:
ثم حل فقرة تحقق من فهمك في كتاب الطالبة ص75
المهمة الثانية:
تعريف الزوايا المتقابلة بالرأس
ثم حل فقرة تحقق من فهمك في كتاب الطالبة ص76
المهمة الثالثة:
تعريف الزوايا المتجاورة.
العلاقات بين الزوايا اول متوسط منال التويجري
مجموع قياسي الزاويتين ﺃﻡﻭ وﻫﻭﺟ يجب أن يكون ١٨٠ درجة. هذا يعني أن ٨٤ زائد قياس الزاوية ﻫﻭﺟ يساوي ١٨٠. بطرح ٨٤ من طرفي هذه المعادلة، نجد أن قياس الزاوية ﻫﻭﺟ يساوي ٩٦. إذن، قياس الزاوية ﻫﻭﺟ يساوي ٩٦ درجة. سنتناول الآن سؤالًا آخر يتعلق بالخطوط المستقيمة المتوازية. أوجد قياس الزاوية ﺟ. نلاحظ من الشكل أن المستقيم ﺃﺏ يوازي المستقيم ﺟﺩ. في هذا السؤال، علينا أن نحسب قياس الزاوية ﺟ. نبدأ بالنظر إلى النقطة ﺃ، مع ملاحظة أن مجموع قياسات الزوايا حول نقطة أو في دائرة يساوي ٣٦٠ درجة. إذا افترضنا أن الزاوية الناقصة هي ﺱ، فإن ﺱ زائد ١٢٣ زائد ١٣٢ يساوي ٣٦٠. وبتبسيط ذلك، نحصل على ﺱ زائد ٢٥٥ يساوي ٣٦٠. بطرح ٢٥٥ من طرفي هذه المعادلة، نحصل على ﺱ يساوي ١٠٥. قياس الزاوية الناقصة عند النقطة ﺃ يساوي ١٠٥ درجات. وكما ذكرنا من قبل، المستقيمان ﺃﺏ وﺟﺩ متوازيان. وينتج عن المستقيم ﺃﺟ زاويتان داخليتان أو متكاملتان. وبما أن مجموع قياسيهما يساوي ١٨٠ درجة، فإن قياس الزاوية ﺹ عند النقطة ﺟ زائد ١٠٥ يجب أن يساوي ١٨٠. بطرح ١٠٥ من طرفي هذه المعادلة، نحصل على ﺹ يساوي ٧٥. يمكننا إذن استنتاج أن قياس الزاوية ﺟ يساوي ٧٥ درجة. في السؤال الثالث لدينا مستقيمان متوازيان وشكل رباعي.
سنتناول الآن حالة خطين مستقيمين متوازيين يقطعهما خط ثالث. في هذا الشكل، لدينا خطان مستقيمان متوازيان، وهما ﻝ واحد وﻝ اثنان، وخط مستقيم قاطع ثالث، وهو ﻝ ثلاثة، يقطع الخطين. وتكونت لدينا ثماني زوايا. ندرك أن هناك أربعة أزواج من الزوايا المتقابلة بالرأس، ﺃ وﺟ، وﺏ وﺩ، وﻫ وﻉ، وﻭ وﺯ. ونظرًا لأن الخطين ﻝ واحد وﻝ اثنين متوازيان، فإن المجموعتين اللتين تتكون كل منهما من أربع زوايا بين ﻝ ثلاثة وﻝ واحد وبين ﻝ ثلاثة وﻝ اثنين ستكونان متطابقتين. هذا يعني أن الزوايا ﺃ وﺟ وﻫ وﻉ متساوية في القياس. وبالمثل، الزوايا ﺏ وﺩ وﻭ وﺯ متساوية في القياس. تقودنا هذه الحقائق إلى ثلاث علاقات يمكننا استخدامها لحل المسائل عند التعامل مع مستقيمات متوازية. زوج الزوايا المتطابقة الأول يسمى الزاويتين المتناظرتين أو اللتين تصنعان حرف 𝐹. وتقعان في موضعين متناظرين بالنسبة إلى المستقيم القاطع ﻝ ثلاثة، وكل من المستقيمين المتوازيين ﻝ واحد وﻝ اثنين. ثانيًا، لدينا زاويتان متبادلتان، وتعرفان أيضًا بأنهما الزاويتان اللتان تصنعان حرف 𝑍. تتكون هاتان الزاويتان بواسطة مستقيم قاطع ﻝ ثلاثة، يقطع مستقيمين متوازيين ﻝ واحد وﻝ اثنين، وتقعان على جانبي ﻝ ثلاثة، وبين ﻝ واحد وﻝ اثنين.