على الرغم من أن هذا النوع من التعلم يُستخدم غالبًا في الفصول الدراسية التقليدية أكثر من الدورات التدريبية عبر الإنترنت، إلا أنه لا يزال نوعًا صالحًا من التعلم الإلكتروني، ويمكن أن يكون فعالًا للغاية إذا تم إجراؤه بشكل صحيح. مفهوم التعليم الإلكتروني وطبيعته – آفاق علمية وتربوية. إلى هنا نكون قد وصلنا إلى نهاية المقال، وإذا كنت تبحث عن مزيد من المعلومات عن تكنولوجيا التعليم، يمكنك زيارة دورة أساسيات تكنولوجيات التعليم على إدراك من هنا
نتمنى أن يكون هذا المقال نال إعجابكم. مصدر 1
مصدر 2
لا تنسى مشاركة هذا المقال إذا حاز على إعجابك! محمد أيمن – كاتب ومدوّن في إدراك
- تعريف التعليم الالكتروني لغة واصطلاحا
- تعريف التعليم روني
- تعريف التعليم الالكتروني e-learning
- تعريف التعليم الالكتروني doc
- تعريف التعليم الإلكترونية
- أبيات شعر حكم ومواعظ - اكيو
- أشعار وحكم ومواعظ - Layalina
- كتب أبيات للشافعي كلها حكم ومواعظ - مكتبة نور
- شرح قصيدة حكم ومواعظ عربي للصف السابع فصل ثاني - سراج
تعريف التعليم الالكتروني لغة واصطلاحا
وتأكيداً لأهمية دور المعلم في تسخير أدوات التقويم الإلكتروني ولتجاوز العقبات، هناك على سبيل المثال الأداة (Safe Assign) وغيرها من الأدوات التي تقيس نسبة التشابه والاقتباسات في الواجبات والأبحاث المقدمة بين الطلاب في الشعبة الواحدة والشعب الأخرى (العثمان، 2020). إن من أهم الأمور التي تساعد على توظيف الأدوات في عملية تقويم الطلاب هو انتشار التطبيقات المساعدة في عملية التعلم عن بعد، حيث أنها لا تتطلب أجهزة حاسب آلي، فهي متاحة على أجهزة الهاتف الذكية والتي أصبحت في متناول الطلاب وأولياء الأمور (الغملاس، 2020). تعريف التعليم الالكتروني e-learning. ومن أبرز تطبيقات التقويم الإلكتروني في التعليم عن بعد One Note لعمل ملفات الإنجاز مميزة للطالب، وكذلك التخزين السحابي مثل Google Drive-One Drive-Dropbox حيث تتميز بسهولة واجهتها ويمكن تحميلها في الأجهزة الذكية ومجانتيها، بالإضافة إلى سهولة مشاركات الملفات بين الطلاب/ ولعمل اختبارات إلكترونية يمكن استخدام Google Forms-Class Maker-Edmodo حيث تتميز بسرعة التغذية الراجعة الإلكترونية للطالب (العثمان، 2020). وعلى ضوء ذلك فإن عملية التقويم تعتبر جزءا حيويا من عملية التعلم، وتحتاج إلى تخطيط وتصميم وتنفيذ دقيق يتطلب ذلك فهما ليس فقط من إدارة التعليم أو المعلمين وإنما تحتاج تفهم أولياء الأمور والطلاب من أجل خلق بيئة مناسبة للتقويم الإلكتروني في التعليم عن بعد.
تعريف التعليم روني
فالدماغ البشري يكون قادرًا على التذكر والفهم أكثر عندما تكون المعلومات مرتبطة بصور متحركة أو فيديو. وأثبتت أحدث الدراسات أن العناصر المرئية لها تأثير كبير على عملية التذكر، ويستطيع الدماغ البشري الاحتفاظ بالمعلومات المتعلقة بهذه العناصر لفترة أطول، بصرف النظر عن كونها عنصر هام لجذب انتباه المتلقي. ومن مميزات التعليم الإلكتروني أنه يتكيف مع جميع المجالات مثل الطب والزراعة والتعليم والخدمات والأعمال التجارية والتجهيزات الحكومية. التعليم الألكتروني. مصادر 1
لا تنسى مشاركة هذا المقال إذا حاز على إعجابك! محمد أيمن – كاتب ومدوّن في إدراك
تعريف التعليم الالكتروني E-Learning
تتيح بيئات التعلم المتزامنة للطلاب المشاركة في دورة تدريبية من أماكن متفرقة حول في الوقت الفعلي. 3- التعليم المدمج (Blended Learning)
هو نوع من أنواع التعليم الإلكتروني والذي يتم من خلاله دمج التعليم الإلكتروني مع التعليم التقليدي؛ وذلك من خلال القيام بأنشطة للتعلم في المنزل وأنشطة للتعلم في الفصل. يوفر هذا النوع من التعليم الفرصة للطلاب للتمتع بمميزات الدراسة من المنزل وفي نفس الوقت لم يفوت فرصة الذهاب إلى الفصل. مثال: يمكن للطالب الذهاب إلى الفصل مرة واحدة أسبوعيًا لتطبيق والتدرب، ثم تكون مواضيع الدراسة والخطط التعليمية بالكامل في المنزل. اقرأ أيضًا: كل ما تود معرفته عن دورات منصة إدراك | الاشتراك والتسجيل، استخراج الشهادات، بدء الدورات! 4- التعليم عن بعد (Distance Learning)
كما هو واضح من الاسم، فالتعليم عن بعد هو عبارة عن شكل من أشكال التعليم الذي يتم فيه عرض المحتوى التعليمي من مكان ويمكن للطلاب التعلم من أية مكان آخر. تعريف التعليم روني. بدأ التعليم عن بعد عن طريق المدونات الصوتية (Podcast) حتى قام العالم إيزاك بيتمان بإعطاء دورات عن بعد لطلابه في عام 1840. ومنذ ذلك الوقت، تطور التعليم عن البعد وارتبط بتطور تكنولوجيا المعلومات حتى وصل إلى الشكل الذي نراه الآن.
تعريف التعليم الالكتروني Doc
إلا أن دور المعلم لا يتوقف عند استخدامها، فبعض الدراسات تشير إلى ضرورة وجود المعلم خلف هذه الأدوات لتجاوز عقباتها كالغش وغيره. فتشير دراسة (المنيع، 2018) التي توصلت إلى أن مستوى الغش الأكاديمي في التعليم الإلكتروني مرتفع، وأن أبرزها اقتباس الواجبات الدراسية من الإنترنت دون تحديد المصدر، ونسخ العبارات من الإنترنت دون إضافات من الطالب. أنواع التعليم الإلكتروني؟ - مدونة إدراك. ومن أهم أدوات التقويم الإلكتروني المستخدمة هي:
الاختبارات الإلكترونية حيث يمكن للمعلم استخدام أسئلة متعددة لاختبار طلابه، مثل أسئلة الصواب والخطأ والمزاوجة والاختيار من متعدد، وأسئلة المقال وغيرها، ويمكن للمعلم إنشاء بنك أسئلة واستخدامه في مقرراته ومن مزايا هذه الاختبارات أنها تصحح إلكترونياً ونشر نتائجها إلكترونياً وبشكل فوري (عبد العزيز، 2008). المنتديات المقيمة هي إحدى أدوات الاتصال غير المتزامن وهو يسمح للطلبة المسجلين في المقرر بإجراء مناقشات حول موضوعات المقرر، ويمكن للمعلم تقييم مشاركات الطلبة وفق معايير محددة وتلقي الطلاب تغذية راجعة (عبدالعاطي، 2015). الواجبات الإلكترونية هي أنشطة ينفذها الطلاب في وقت محدد وبمواصفات محددة وتصحح بعد تخصيص درجات لها، وتلقي الطلاب التعليقات عليها (العباسي، 2011).
تعريف التعليم الإلكترونية
(2008). التعليم الإلكتروني، الفلسفة ـ المبادئ ـ الأدوات ـ التطبيقات. عمان، دار الفكر. الغملاس، خالد بن عبد الله. (2020). التقويم عن بعد. صحيفة جامعتي، جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز. المنيع، عثمان محمد. (2018). الغش الأكاديمي في التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود. مجلة العلوم والتربية، (16)، 121-179.
بالإضافة إلى ذلك، يتم اختيار رئيس فريق التدريب تكون لديه القدرة والكفاءة لإدارة مثل هذا النظام
تقويم التدريب الالكتروني
تستند عملية تقويم التدريب على عدد من الأسس والمعايير و المؤشرات التي يمكن
من خلالها إجراء التعديلات لتطوير نظام التدريب ، و رسم استراتيجياته المستقبلية
الجدول 1: الفرق بين التدريب الالكتروني و التدريب التقليدي
التدريب التقليدي
التدريب الالكتروني
تدفق معلومات ذو اتجاه واحد
تدفق المعلومات تفاعلي ذو اتجاهــين
تدريب فردي
تدريب تعاوني
تدريب إجباري من المحاضرات
تدريب ذاتي عن طريق الاستكــشاف الفردي. متدربين فقط متلقــين (تدرب سلبي)
المتـــدربين مشاركــــين فـي العملـية التدريبية( تدرب ايجابي). المكان و الزمان محددين مسبقا فــي قاعة التدريب
المتدرب يتلقى المعلومات بالطريقـــة التي يريدها و في الوقت و الزمـــــان المناسبين له
استخدام عدد قليل من الوسائـــــل المساعدة و الاكتفاء بالشرح اللفظي. تعريف التعليم الالكتروني لغة واصطلاحا. استخدام كل ما هو متاح من وسائــل مساعدة و استخدام انماط تدريــب مختلفة
المعرفة عبارة عن: حفــظ- تـــذكر- تراكم الحقائق. المعرفة عبارة عن: استفسار- ابتكار
الكلفة عالية. الكلفة نسبية.
إليكم اجمل ابيات شعر حكم ومواعظ. لا يوجد أفضل من الأشعار حولنا كي تنبهنا وتلفت نظرنا تجاه الحياة ونظرياتها. والتي تسهلنا عليها أكثر هو أسلوب الأُدباء والشعراء الذين يسترسلون الجميل من الكلمات التي تقع صداها على أذننا، وتسيطر علينا حالة من البهجة والطمأنينة. ولهذا سنعرض عليكم بعضاً منها لتتمتعوا بالعقل الحكيم والحس الصادق مع برونزية. ابيات شعر حكمه قويه
عَلَى قَدْرِ أَهْلِ العَزْمِ تَأتِي العَزَائِمُ وَتَأتِي عَلَى قَدْرِ الكِرامِ المكَارِمُ. وَتَعْظُمُ فِي عَيْنِ الصَّغِيرِ صِغَارُهَا وَتَصْغُرُ فِي عَيْنِ العَظِيمِ العَظَائِمُ. شرح قصيدة حكم ومواعظ عربي للصف السابع فصل ثاني - سراج. وَأفْجَـعُ مَن فَقَدْنَا مَن وَّجَدْنَا قُـبَيْلَ الفَقْدِ مَفْقُـودَ الْمِثالِ. يُدفِّـنُ بَعْضُنَا بَعْضًا وَّتَمْشِي أَوَاخِرُنَا عَلَى هَامِ الأَوَالِـي. وَإذا كَانَتِ النُّفُوسُ كِبارًا تَعِبَتْ فِي مُرادِهَا الأجْسَامُ. نعيب زماننا والعيب فينا وما لزمانا عيب سوانا. ونهجو ذا الزمان بغير ذنب ولو نطق الزمان لنا هجانا. ما حك جلدك مثل ظفرك فتول أنت جميع أمرك. ما الخوف إلا ما تخوفه الفتى وما الأمن إلا ما رآه الفتى أمنا. من العداوة ما ينالك نفعه ومن الصداقة ما يضر ويؤلم.
أبيات شعر حكم ومواعظ - اكيو
ذات صلة أبيات شعر حكم ومواعظ أشعار وحكم قصيرة
حكم و مواعظ
لا تتعب نفسك لإرضاء الغير، لن يراك الناس نقياً حتى وإن كنت ذو قلب أبيض بعض الناس يرى جميع الألوان إلا اللون الأبيض ،فلا تبالي وعش كما أنت نقياً. لا تستحقروا دموع أحدهم عندما يبكي "اشـتياقاً" ،فالحنين وجع عشوائي لا يستأذن من أحد. الثقة هي دائماً فاتحة الطريق ، ثق أنك موهوب وأن الله قد خصك بشيء ،وأنك لم تخلق لتشبه الملايين وأن تحت ،مظهرك العادي بذرة في مكان ما ،بذرة عبقرية عليك أن تبحث عنها وتكتشفها. يأتي البعض لحياتك.. كنعمة. ويأتي البعض لحياتك.. كدرس. فحافظ على النعمة. أبيات شعر حكم ومواعظ - اكيو. وتعلّم من الدرس.. والناس لاتقاس بالمال أو بالعمر…. ولكن تقاس بطيبة القلوب وبجمال الأسلوب.. ويظل الإنسان في هذه الحياة مثل قلم الرصاص تبريه العثرات ليكتب بخط أجمل ويكون هكذا حتى يفنى القلم ،ولا يبقى له إلا جميل ما كتب …
لا يمكنك إيقاف الأمواج ولكن يمكنك أن تتعلم السباحة ،هكذا هي الحياة ،أحياناً لا يمكنك التحكم بما يحدث لك ،ولكن يمكنك دوماً التحكم بردود أفعالك. خواطر متنوعة عن الحياة
نقدم لكم مجموعة من الخواطر الجميلة و المتنوعة عن الحياة:
الحياة ليست كما تظن، تفكيرك عن الحياة ليس إلا تفكير إنسان أعمى عن النور، لديك فلسفات وتحليلات واستنتاجات وأفكار جميلة جداً، ولكن تنقصك التجربة، تحتاج إلى بصر لكي ترى النور، والبصيرة لا تتجلى إلا عندما تتخطى العقل والمنطق، إلّا عندما تدرك أنك لست أفكارك ولست جسدك، البصيرة تتجلى عندما تدرك حقيقةً أنك أنت الشاهد، الشاهد على أفكارك ومشاعرك وجسدك.
أشعار وحكم ومواعظ - Layalina
لست أهوى القراءة لأكتب، ولا أهوى القراءة لأزداد عمرًا في تقدير الحساب، وإنّما أهوى القراءة، لأنّ عندي حياة واحدة في هذه الدنيا، وحياة واحدة لا تكفيني، ولا تحرك كل ما في ضميري من بواعث الحركة، والقراءة دون غيرها هي التي تعطيني أكثر من حياة واحدة في مدى عمر الإنسان الواحد، لأنها تزيد هذه الحياة من ناحية العمق، وإن كانت لا تطيلها بمقادير الحساب. كتب أبيات للشافعي كلها حكم ومواعظ - مكتبة نور. زُر المحكمة مرة في العام لتعرف فضل الله عليك في حسن الأخلاق، وزر المستشفى مرة في الشهر لتعرف فضل الله عليك في الصحة والمرض، وزر الحديقة مرة في الأسبوع لتعرف فضل الله عليك في جمال الطبيعة، وزر المكتبة مرة في اليوم لتعرف فضل الله عليك في العقل، وزر ربك كل آن لتعرف فضله عليك في نعم الحياة. إذا أغلقت الشتاء أبواب بيتك وحاصرتك تلال الجليد من كل مكان، فانتظر قدوم الربيع وافتح نوافذك لنسمات الهواء النقي وأنظر بعيداً فسوف ترى أسراب الطيور وقد عادت تغني، وسوف ترى الشمس وهي تلقي خيوطها الذهبية فوق أغصان الشجر لتصنع لك عمراً جديداً وحلماً جديداً، وقلباً جديداً. يقال إن المشاعر السلبية تأتي بسبب الأفكار السلبية التي تمر بالعقل.. ومراقبة الأفكار التي تمر على العقل يجعلنا نتحرر من سيطرة هذه الأفكار السلبية وبالتالي التحرر من المشاعر السلبية وكذلك هناك شيء آخر أسهل من مراقبة الأفكار وهو مراقبة المشاعر السلبية التي نشعرها في جسدنا وهذا الأمر هو بمثابة مراقبة للأفكار السلبية.
كتب أبيات للشافعي كلها حكم ومواعظ - مكتبة نور
لونها واحدٌ بلا تنويعِ؟. إنَّ الحياة َ صِراعٌ فيها الضّعيفُ يُداسْ ما فَازَ في ماضِغيها إلا شديدُ المراسْ للخِبِّ فيها شجونٌ فَكُنْ فتى الإحتراسْ الكونُ كونُ شفاءٍ الكونُ كونُ التباسْ الكونُ كونُ اختلاقٍ وضجّة واختلاسْ السرور، والابتئاسْ بين النوائبِ بونٌ للنّاس فيه مزايا البعضُ لم يدرِ إلا البِلى ينادي البلايا والبعضُ مَا ذَاقَ منها سوى حقيرِ الرزايا إنَّ الحياة َ سُبَاتٌ سينقضي بالمنايا آمالُنَا، والخَطايا فإن تيقّظَ كانتْ بين الجفون بقايا كلُّ البلايا جميعًا تفْنى ويحْيا السلامْ. تَصْفُو الحَياةُ لجَاهِلٍ أوْ غافِلٍ …. عَمّا مَضَى فيها وَمَا يُتَوَقّعُ وَلمَنْ يُغالِطُ في الحَقائِقِ نفسَهُ …. وَيَسومُها طَلَبَ المُحالِ فتطمَعُ ولو أن الحياةَ تَبْقَىْ لحيٍ …. لعدَدنا أضَلَّنا الشُّجعانا وإِذا لم يكنْ من الموتِ بدٌ …. فمن العجزِ أن تموتَ جبانا.
شرح قصيدة حكم ومواعظ عربي للصف السابع فصل ثاني - سراج
8- يا جامع المال منذ كان غدا يأتي على ما جمعته الحرب يوجه كلامه إلى الإنسان الذي يقضي عمره في جمع المال و تخزينه و يذكره بأن هذا لن يدوم. 9- إياك أن تأمن الزمان فما زال علينا الزمان ينقلب يحذر الإنسان من تقلب الزمان و يذكره بذلك. 10- إياك و الظلم إنه ظلم إياك و الظن إنه كذب يحذر الشاعر اللإنسان من ارتكاب الظلم لأن الظلم ظلمات و يوم القيامة سيحاسب كل إنسان على عمله, و يحذر من الظن لأن بعض الظن إثم ولا دليل عليه. 11- إني رأيت الشريف معترفا مصطبرا للحقوق إذ تجب الإنسان الشريف هو الصابر الذي يعترف بالحق إن وجب.
شرح قصيدة حكم ومواعظ عربي للصف السابع فصل ثاني شرح قصيدة حكم و مواعظ لأبي العتاهية: 1- ما استعبد الحرص من له أدب للمرء في الحرص همة عجب يقاوم الإنسان الجشع و الطمع بأخلاقه فمن المستحيل أن يسيطر عليه لأنه خلوق. 2- له عقل الحريص كيف له في كل ما لا يناله أرب يتعجب الشاعر من حال الإنسان الجشع فهو يتطلع لكسب ماله و ماليس له. 3- ما زال حرص الحريص يطمعه في دركه الشيء دونه العطب يحث الشاعر الإنسات على الكرم و الإنفاق و عدم التعلق بمتاع الدنيا لأنه متاع زائل لأن هذا الحرص لن يحفظ الممتلكات التي ستنتهي إلى العطب و الزوال. 4- ما طاب عيش الحريص قط ولا فارقه التعس و النصب الإنسان الحريص لن يطيب عيشه ابدا لعدم قناعته بما يحصل عليه دائما و يلازمه في عيشه التعب و التعاسة. 5- ليس على المرء في قناعته إن هي صحت - أذى ولا نصب إذا عاش الإنسان قنوعا فلن يصيبه تعب ولا أذى بإذن الله. 6- من لم يكن بالكفاف مقتنعا لم تكفه الأرض كلها ذهب القناعة كنز لا يفنى فالحريص لن يقتنع حتى لو امتلك الأرض باكملها ذهبا. 7- من لزم الحقد لم يزل كمدا تغرقه في بحورها الكرب من سيطر عليه الحقد و لازمه دائما سيلازمه الحزن الشديد و سيغرق في بحورالأحزان.
و بالتالي نستنتج تمرينا مهما مما سبق و هو لما تأتي المشاعر السلبية مباشرة نراقب هذه المشاعر في جسدنا.. نراقب شكلها و حركتها، لونها ، ملمسها …. الخ، يعني نكون واعيين بها أكثر ….. حتى نتحرر منهاا
عندما تستيقظ في كل صباح و ابتسامتك تملأ وجهك، و تظهر للعالم مدى الحب الموجود في قلبك، عندها سيتعامل معك الأشخاص بشكل جيد و ستشعر بمقدار جمال ذلك اليوم.. صباح الابتسامة. لا تنظر إلى الأوراق التي تغيّر لونها وبهتت حروفها، وتاهت سطورها بين الألم واليأس، سوف تكتشف أنّ هذه السطور ليست أجمل ما كتبت، وأنّ هذه الأوراق ليست آخر ما سطّرت، ويجب أن تفرّق بين من وضع سطورك في عينيه، ومن ألقى بها للرياح، لم تكن هذه السطور مجرّد كلام جميل عابر، ولكنّها مشاعر قلب عاشها حرفاً حرفاً، ونبض إنسان حملها حلماً واكتوى بنارها ألماً. حكم عن العلم
اليكم هذه الحكم عن العلم:
الرأي هو شيء وسط بين العلم والجهل. علم بلا فعل كسفينة بلا ملاح. العلم في الصغر كالنقش على الحجر. انتبه إدعاء المعرفة أشد خطراً من الجهل. سمّاني الناس مجنوناً، غير أنّ العلم لم يكشف لنا بعد فيما إذا كان الجنون ذروة الذكاء أم لا. إنّ تعليم الناس وتثقيفهم في حدّ ذاته ثروة كبيرة نعتز بها، فالعلم ثروة ونحن نبني المستقبل على أساس علمي.