2. حدّد واعرف مهارتك بشكل واضح:
يجب عليك قبل أي شيء كخطوة هامة وأساسية نحو التطوير الذاتي معرفة وتحديد مهاراتك الشخصية، وذلك من خلال دراسة شخصيتك ومعرفة نقاط ضعفك التي تعاني منها ونقاط القوّة التي لديك وتحديد المهارات التي تمتلكها. أساليب تطوير الذات: 14 طريقة لتطوير مهاراتك الشخصية. فأنت لن تستطيع تنمية مهاراتك الشخصية مالم تعرفها بشكلٍ واضح، فهناك الكثير من الأشخاص الذين حاولوا استثمار مهاراتهم ومواهبهم أو تخصّصهم لشق طريقهم وتحقيق النجاح في حياتهم، إلّا أنّهم فشلوا فشلاً ذريعاً وذلك ليس بسبب صعوبة التجارب، أو وعورة الطريق، بل لأنَّ هذه المهارة لم تكن مناسبة لهم ولقدراتهم. ويمكنك الاستفادة من آراء الآخرين والحصول على المساعدة منهم في رحلة اكتشافك لمهاراتك حتّى ولو كنت تعرف مهاراتك الشخصيّة التي تحتاج للتطوير، وذلك لتسهيل عمليّة تطوير مهاراتك الشخصيّة التي ليس من السهل اكتشافها ذاتيّاً. 3. اتّباع دورات تدريبية:
ما تعلمته في الجامعة من مهارات وما أتقنته في عملك غير كافي ليحقق لك النجاح والتميّز، لذا لا بد من اتباع الدورات التدريبية في مجال تخصّصك وذلك لأنّ العلم في تطور دائم وتقدم مستمر حيث يظهر سنوياً المئات من الدراسات والأبحاث في مختلف أنواع العلوم، لذلك احرص على القيام بالدورات التدريبية من أجل النجاح في اكتساب المزيد من المعرفة ومواكبة التطورات ومن أجل صقل وتطوير مهاراتك الشخصيّة.
قواعد الحضور و المواظبة
انشئت جامعة الفجيرة كمؤسسة أكاديمية للتعليم الجامعي بدعم ومباركة من صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة حفظه الله. الجامعة مرخّصة من وزارة التربية والتعليم وبرامجها الأكاديمية معتمدة من مفوضية الاعتماد الأكاديمي. وتهدف الجامعة إلى التميز في تقديم تعليم عالي الجودة، وتخريج طلبة متميزين في المعرفة العلمية، والمهارات العملية، والتطبيقات الرقمية، والشهادات المهنية والاحترافية، ولديهم مهارات الإبداع وريادة الأعمال، وليكونوا ضمن اختيار أصحاب الأعمال. قواعد الحضور و المواظبة. وتلتزم الجامعة بتنفيذ توجيهات سموه بتقديم خبرة تعليمية متميزة تعمل على إعداد متعلمين مدى الحياة وقادة ذوي معارف ومهارات متكاملة. بمبادرة رائدة من مؤسس الجامعة ورئيس مجلس الأمناء معالي سعيد بن محمد الرقباني، تم تحويل كُلْيَة الفجيرة، المنشئة في عام 2006، من كُلْيَة جامعية إلى جامعة في عام 2016، وذلك لخلق بيئة جامعية ومناهج تعليمية متميّزة لتطوير عملية التعليم عند الطلبة. … إقراء المزيد
«معارف للتعليم والتدريب» تنجح بإرساء معايير قوية للتعليم «عن بعد» في السعودية - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
ما معنى تطوير الذات؟
يقصد بتطوير الذات بأنّه ما يجب أن يبذله الإنسان من جهد لتطوير نفسه عن طريق عن طريق تحسين ما يمتلكه من مهارات وقدرات وإمكانيات ومؤهلات والسعي ليصبح أفضل مما هو عليه، ويكون ذلك بتحديد نقاط ضعفه وقوته والعمل على تحسينها وتقوية مواطن الضعف فيها وتطويرها. ويشمل تطوير الذات تطوير القدرات و مهارات التواصل مع الآخرين ، وتطوير المهارات الذهنية، تطوير مهارات السيطرة على النفس واكسابها مهارات جديدة وغيرها. أهميّة تطوير الذات:
إنّ تطوير الذات له أهمية كبيرة تعود بالفائدة على الفرد والمجتمع حيث يساعده في الوصول إلى ما يسعى له من أهداف وغايات، إضافة لتحسين طرق التواصل مع الآخرين من خلال تطوير المهارات وتنميتها، وهذا ما يزيد من قوّة العلاقات الأسريّة، والاجتماعية، والعمليّة وغيرها. كما يُسهم تطوير الذات في زيادة ثقة الفرد في نفسه وتنمية قدرته على التصدّي لكل ما يعترض طريقه من صعوبات وعوائق، إضافة لحصوله على التقدير وتعزيز مكانتهِ ومستواه العلمي والعملي. بوابه معارف التعليميه منارات الرياض. أساليب تطوير الذات:
1. الطموح الشخصي:
إنّ الخطوة الاولى نحو تنمية القدرات والمهارات الشخصيّة تكمن في وجود طموح لدى الشخص، فخضوعك لدورات تدريبيّة لتحسين مهاراتك أو أيّ شيءٍ آخر تقوم به لتطويرها لا يكون له أي نفع ما دمت لا تمتلك الحماس والطموح اللازم لتحقيق ذلك.
أساليب تطوير الذات: 14 طريقة لتطوير مهاراتك الشخصية
قواعد الحضور و المواظبة للمشاركين بالبرامج التدريبية أعزائنا المتدربين: نرحب بكم في مركز ابن الهيثم للتدريب أثناء الخدمة راجين لكم قضاء أوقات تدريب مفيدة وقيمة. حرصا من المركز على تقديم أفضل مستوى التدريب يرجى منكم التكرم بالالتزام و التقيد بلوائح و نظم الحضور و المواظبة و التي ينتج من عدم الالتزام بها عدة عواقب: 1. على المشارك / المتدرب ضرورة التفرغ التام و الالتزام بالحضور و الانصراف وفقا لمواعيد انعقاد البرنامج التدريبي. 2. النسبة العامة لانتظام المتدرب لاجتياز الدورة هي 90% من إجمالي عدد ساعات البرنامج التدريبي. 3. إذا تأخر المتدرب بأكثر من ربع ساعة. له أن ينتظر حتى تنتهي المحاضرة الأولى ثم يحضر المحاضرة الثانية. و تحسب له في هذه الحالة حضور نصف يوم تدريبي. 4. في حال عدم حضور المتدرب للمحاضرة الثانية يحتسب له نصف يوم غياب. 5. بوابه معارف التعليميه الصفحه الرئيسيه. من يتجاوز نسبة الغياب المقررة لا يمنح شهادة حضور الدورة ويتم إشعار جهة الترشيح و بذلك و تطبق بحقه الإجراءات المترتبة على ذلك. 6. إثبات الحضور بالتوقيع أمام الاسم في كشوف الحضور و المواظبة الخاصة بالدورة ( للفترتين). 7. يرفع كشف الحضور بعد ربع ساعة من وقت بدء الفترة التدريبية الأولى و الثانية في يوم التدريبي.
كما تثبت النسب المسجلة ( A * و A و B) جودة خدمات التعليم التي تقدمها «معارف»، ويعد الاتجاه التصاعدي المستمر في النتائج المحصلة خلال السنوات الثلاث الماضية (من مايو/ يونيو 2018 إلى مايو/ يونيو 2020) مؤشراً واضحاً على التزام وتحفيز الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين في المجموعة. وقد مكنت هذه النتائج «معارف» من تحقيق التطوير الشامل والمستمر، وضمان حصول جميع طلابها على دعم جيد يضمن استكشاف كامل إمكاناتهم. وللاستفسار بخصوص القبول في مدارس «معارف للتعليم والتدريب» يمكن مراسلتها على العنوان:
وتعتبر مجموعة «معارف للتعليم والتدريب» أحد أكبر مالكي ومشغلي المدارس الخاصة في المملكة العربية السعودية مع خبرة تمتد لأكثر من 48 عاماً بمجالي التعليم والتدريب. «معارف للتعليم والتدريب» تنجح بإرساء معايير قوية للتعليم «عن بعد» في السعودية - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. وينضوي تحت مظلة المجموعة «مدارس المنارات» و«مدارس الفيصلية الإسلامية»، ومدارس «الروابي الخضراء العالمية» ومدارس «نور الإسلام»، ويدرس فيها أكثر من 22 ألف طالب وطالبة، ويعمل في «معارف» أكثر من 2800 منسوب ما بين معلمين ومعلمات وإداريين وإداريات. ومع سمعتها التربوية والتعليمية والتدريبية المتميزة التي استحوذت على رضا العملاء، تركز «معارف» على حفز التميز الشامل لطلابها، إضافة إلى إظهار تفوقهم بالبرامج الوطنية والدولية مع حصولهم على منح دراسية في أفضل الجامعات العالمية.
تابع أحدث الأخبار
عبر تطبيق
أكد الرئيس الأوكراني فولوديمير زيلينسكي أنه من الضرورة تحديد مواعيد نهائية لكل دولة من دول الاتحاد الأوروبي للحد أو التخلي عن استخدام موارد الطاقة الروسية. وقال زيلينسكي متحدثًا أمام البرلمان الليتواني - عبر الفيديو اليوم الثلاثاء - وفق ما نقلته وكالة أنباء إنترفاكس الأوكرانية- "إنه يجب تحديد مواعيد نهائية محددة لكل دولة من دول الاتحاد الأوروبي من أجل التخلي حقًا أو على الأقل الحد بشكل كبير من استهلاك الغاز والنفط الروسي". وأضاف رئيس أوكرانيا: "هذه هي الطريقة الوحيدة التي ستتوصل فيها القيادة الروسية إلى فكرة أنه من الضروري البحث عن سلام حقيقي، وأن الحرب هي كارثة بالنسبة لهم". وأشار إلى أن رد فعل أوروبا على الهجوم الروسي "يجب أن يكون قويا، ولا يمكننا انتظار تطوير الحزمة السادسة والسابعة والعاشرة من العقوبات ضد روسيا لاتخاذ قرارات قوية حقا".. مشددا على أنه "يجب تضمين النفط في الحزمة السادسة ويجب معاقبة البنوك الروسية". ومن جهة أخرى، قال عمدة مدينة "ماريوبول" الأوكرانية فاديم بويشينكو إن "الاضرار التي لحقت بالمدينة فادحة للغاية حتى إن الأمر قد يستغرق سنوات لإعادة البناء. "
واختار المخرج القطار كلوكيشن للتصوير نظرا للدور الذي مثله القطار لمحمد اسد قبل إسلامه، وقصته الشهيرة التي قصها على الملك عبدالعزيز طيب الله ثراه. عيادة الدكتور فهد الشدوخي | تجربتي مع الدكتور فهد الشدوخي. كما زار الفريق المتحف الوطني ودارة الملك عبد العزيز، ومؤسسة التراث، ومعرض الملك سعود، ومكتبة الملك عبدالعزيز العامة. والتقى بعدد من الشخصيات منهم الدكتور فهد بن عبدالله السماري الأمين العام لدارة الملك عبدالعزيز، ومعالي الأستاذ فيصل بن عبد الرحمن بن معمر المستشار بالديوان الملكي ، الامين العام لمركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني. وقد تم الاتصال ببعض الشخصيات والذين يرتب الفريق للتواصل معهم في الأيام المقبلة
أعضاء الفريق يشيدون بالتسهيلات المقدمة
انتاب فريق العمل دهشة من حسن المعاملة والكرم والتسهيلات التي قدمت لهم، نظرا لقراءتهم عن ذلك في كتاب محمد أسد، وعدم تصورهم للوصف المكتوب في ظل الاحداث والتطورات الطارئة على الساحة الدولية. وقد ذكر ل"لرياض" المخرج جيورج ميش عن انطباعه المسبق وتصوره الخاص عن العالم العربي الذي كان مغايرا لما هو منطبق على الواقع الحقيقي، وقد التمس ذلك من خلال زيارته لعدة بلدان عربية كالمغرب ومصر والإمارات العربية المتحدة.
عيادة الدكتور فهد الشدوخي | تجربتي مع الدكتور فهد الشدوخي
الفنان القدير علي إبراهيم واستغلال سيىء للإنترنت -
المسرحية عرضت بشكل كوميدي جوانب من الاستغلال الخاطئ لشبكة الإنترنت وذلك عبر أربع شخصيات لشباب من طلاب المرحلة الجامعية يسكنون في سكن خاص ويعانون من تسلط مالك العقار الذي يسكنون فيه لكن معاناتهم تخف وطأتها عندما حاول أحدهم استمالة المالك -علي إبراهيم- وإقناعه بترتيب علاقات خاصة عبر الشبكة الإلكترونية، ليكون هذا أحد أشكال الاستغلال السلبي للإنترنت، يقابله جانب إيجابي يمثله أستاذ جامعي -يؤدي دوره عبدالعزيز السكيرين- والذي وجّه طلابه لاستثمار الشبكة في تحصيلهم العلمي. جريدة الرياض | مسرحية «أنا وانت.. والنت».. تفضح الجانب السلبي لاستخدام الشباب لشبكة الإنترنت. وإضافة لذلك فقد قدمت المسرحية نماذج لعدد من العمالة الذين يساهمون في انحراف سلوكيات الشباب وأخلاقياتهم بما يقومون به من نشر للبرمجيات والبروكسيات التي تهدف إلى تجاوز الحجب الذي وضعته الدولة على المواقع غير الأخلاقية التي تضر بالمجتمع. عبدالعزيز السكيرين قدم الجانب الإيجابي لاستخدام الشبكة
يذكر أن مشروع "سليم نت" سيقدم مسرحية ثانية موجهة للأطفال بعنوان "نتو" وستنطلق عروضها المجانية اليوم على مسرح مركز الملك فهد الثقافي. وهي مسرحية استعراضية بشخصيات كرتونية تعرف عليها الأطفال مسبقاً عبر الشخصيات الكرتونية التي ظهرت في 30 حلقة كرتونية عرضت على قناة أجيال.
جريدة الرياض | مسرحية «أنا وانت.. والنت».. تفضح الجانب السلبي لاستخدام الشباب لشبكة الإنترنت
العريس عبدالعزيز بن عبدالله القيضي
احتفلت أسرتا القيضي والدبيان بزواج الشاب عبدالعزيز بن عبدالله القيضي من كريمة صالح بن راشد الدبيان. حضر الحفل المهنئون والأقارب، في الحفل الذي أقيم بفندق مداريم كروان تهانينا. العريس ووالده ووالد العروس
من اليمين الرائد فهد الدبيان، والد العريس وناصر الدبيان، ود. علي الدبيان والعريس وخالد الدبيان ود. عبدالله الدبيان
الرائد فهد الدبيان، والد العريس، العقيد سليمان الدبيان، عبدالله الدبيان، العريس، زياد العيد، والد العروس وشقيقاها رشد وزياد
إخوان العريس عبدالمجيد ومحمد ومنصور وإبرهيم ونواف
عبدالعزيز الشدوخي، علي الشدوخي، محمد القيضي، د. لواء سليمان الشدوخي، فهد الصقعبي، سليمان الصقعبي
العريس مع إخوانه وعميه محمد وفهد
الخميس 22 ذي الحجة 1427هـ - 11 يناير 2007م - العدد 14080
"رحلة الاسد" فيلم يروي الرحلة المثيرة:
حفاوة كبيرة لفريق التصوير من ابناء البادية
يعكف اعضاء الوفد المكلف من قبل الشركة النمساوية (مستشيف) للأفلام على وضع اللمسات الاخيرة لتصوير المراحل التي مر بها المستشرق النمساوي ليوبولد فايس (محمد أسد) في المملكة العربية السعودية.. وكانت الشركة قد بدأت تصوير فيلم وثائقي عن حياة (محمد أسد)، متنقلة بين البلدان والأمصار التي عاش بها، وملتقية ببعض الشخصيات التي عاصرته أو عرفته أو كتبت عنه أو تأثرت به، وراصدة بعضا من مقتنياته وصوره وذكرياته، ومدونة الآراء المختلفة حول شخصيته وحياته، وموثقة رحلاته. مسجلة للأحداث بعيون محمد أسد من خلال تجاربه الواردة في مؤلفاته ومن خلال أقوال أصدقائه من أصحاب المعالي والسعادة، راصدة أثر حياة وكتابات محمد أسد في الآخرين من مختلف الجنسيات والديانات. وقد شرع الفريق في التصوير من فترة طويلة متنقلا بين العديد من الدول الأوروبية والآسيوية والعربية وفي أمريكا. من هو محمد أسد؟
تعتبر شخصية المستشرق النمساوي اليهودي الأصل (ليوبولد فايس) الشهير بعد إسلامه (بمحمد أسد) من الشخصيات العظيمة التي حاولت التقريب بين العالم الإسلامي وأوروبا، وإحدى الشخصيات المؤثرة في العالمين العربي والإسلامي.