قضية التعليم بتعتبر من أهم القضايا اللي بتشغل المجتمع كامل سواء كان ولي الأمر في المقام الأول لأنه دايمًا بيبحث عن الأفضل لتعليم أولاده وتطويرهم، وفي نفس الوقت بتشغل المسؤولين وأصحاب القرارات في الدولة لإنهم مدركين إن أهم خطوات النهضة والتقدم في كل المجالات والقطاعات بتبدأ من التعليم عشان كده هنلاقي في مصر اقتراحات وتطويرات بتحصل كل فترة في طريقة ونظام التعليم وبأساليب متنوعة بهدف التحسين. ملامح نظام التعليم الجديد
في آخر ثلاث سنوات حصلت تغييرات واسعة وشاملة في نظام التعليم في مصر، ومع تولي دكتور طارق شوقي منصب وزير التربية والتعليم بدأ بإصدار نظام تعليم جديد وهدفه منه التحسين من مستوى التعليم في مصر، ومحاولة القضاء على المشكلات اللي بيعاني منها قطاع التعليم كامل سواء من:
قلة جودة التعليم، أو تكدس الطلاب في الفصول، أو أحوال واحتياجات المعلم المصري، عشان نوصل في النهاية إلى إننا نبني جيل حقيقي واعي يقدر يقدم ويصلح نفسه والمجتمع اللي حواليه. كان من أهم ملامح النظام الجديد:
التحول الإلكتروني الواسع في المنظومة من خلال الاعتماد على (التابلت) و السبورة الإلكترونية. اعتماد المناهج بشكل أساسي على الفهم بعيدَا عن المعتاد من الاعتماد على الحفظ والتلقين.
نظام التعليم الجديد 2.0
نظام التعليم الجديد في مصر (تقرير مفصل)
وفقا للتطورات التي يشهدها العالم في
كافة القطاعات، وبعد أن أصبحت المسافة بيننا وبين العالم الخارجي في ازدياد؛ نتيجة
تطور المناهج التعليمية، فقد وجب علينا الاتجاه نحو التطور، وأيضا التطلع نحو
المستقبل، وعند الحديث عن المستقبل، لابد أن نجد أنفسنا نتحدث عن أطفال هذا البلد،
لأن أطفال مصر هم الثروة الحقيقية التي بإمكانها الارتقاء بالبلاد لتصل إلى ما
نتمناه جميعا، من رقي وازدهار يحقق ويلبى كافة مطالب شعب هذا البلد العريق، ولكى تستطيع ادراك نظام التعليم الجديد فى مصر، عليك الاضطلاع على الأصول والقواعد التى بني عليها نظام التعليم فى مصر. أولا: أعداد الطلاب والمعلمين في مصر
ثانيا: مقارنة عددية بين مصر وسنغافورة وفنلندا
كما صرح أيضا وزير التربية والتعليم الفني
الدكتور طارق شوقي أن هناك تقدم كبير تشهده سنغافورة على مستوى التعليم، مشيرا إلى
أن عدد الطلاب في سنغافورة يصل إلي 720 ألف طالب فقط، بينما يصل عدد معلميها إلى
32 ألف معلم. وأضاف الوزير أن فنلندا أيضا تشهد تطورا
ملحوظا في العملية التعليمية، مشيرا إلى أن عدد طلابها يصل إلى مليون طالب وطالبة
فقط، بينما يصل عدد معلميها إلى 67 ألف معلما.
59 المتعلق بالتعليم المدرسي؛
تقرير عن المقصف المدرسي قصير مقدم لمدير المدرسة " قم بكتابة تقرير قصير عن مقصف المدرسة وقدمه إلى مديرك ". ولكن يجب عليك أولا جمع كافة المعلومات اللازمة والمطلوبة. حل أسئلة كتاب الكفايات للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الأول. قم بكتابة تقرير قصير تصف فيه المقصف المدرسي لمدير مدرستك ، لكن يجب عليك أولا جمع المعلومان اللازمة لهذا التقرير، ثم صنف بعد ذلك هذه المعلومات في عدد من العناوين الجانبية. وبعد الانتهاء من كتابة التقرير قم بتحديد مصادر معلوماتك. الإجابة هي كالتالي: تقرير عن المقصف المدرسي ووصفه:
مقدم لمدير المدرسة أعانه الله ووفقه. السيد الاستاذ / مدير المدرسة
بعد السلام والتحية
اقدم لك تقرير قصير عن مقصف المدرسة. يتكون مقصف المدرسة من غرفة واحدة صغيرة وتقع هذه الغرفة في الجانب الغربي من المدرسة، وهذه الغرفة لا يوجد بداخلها سوى ثلاجة واحدة ولا يعمل بها إلا عاملان فقط. المقصف يقوم بتقديم وجبات الإفطار للطلبة بالإضافة إلى العصائر والمشروبات الساخنة، كما يقدم المقصف في أثناء الضحى للطلبة بعض الوجبات، وتتكون هذه الوجبات من لفائف من البيض واللبنة، وبعض أنواع المربى الممزوجة بالقشطة أو الجبن.
تقرير عن المقصف المدرسي مقدم لمدير المدرسه
تقرير عن المقصف المدرسي – المحيط المحيط » منوعات » تقرير عن المقصف المدرسي المدرسة هي البيت الثاني للطفل، يقضي الطفل اكثر من ستة ساعات داخل المدرسة أي ان معظم وقت الطفل في المدرسة لذلك يتوجب على ادارة المدرسة توفير أجواء مناسبة للطفل و خاصة المأكل، المكان المسئول عن الأطعمة الصحية التي تحتوي على فائدة غذائية للطالب، لا يمكن تخيل مدرسة دون مقصف فهو ركن اساسي من اركان المدرسة، في سياق المقال التالي سنقدم تقرير عن المقصف المدرسي. المقصف المدرسي هو المكان المسئول عن تقديم الأطعمة الصحية للطلبة الخالية من المواد الضارة، يقدم المقصف المدرسي عدد كبير من الخدمات لطلبة سواء أطعمة او مياه للشرب و عدد كبير من الخدمات التي تجعل الطالب يحب المدرسة، في كل مدرسة يتواجد نظام رقابة صارم على المقصف لأنه المسؤول الأول عن الأطعمة التي تقدم للطلبة. الأغذية الواجب توافرها في المقصف حتى يستمر المقصف المدرسي يجب ان يتواجد به عدد كبير من الأغذية الصحة التي من شأنها تحافظ على صحة و سلامة الطفل فالطالب يقضي معظم وقته داخل المدرسة، من هذه الأغذية: البسكويت الشوكولاتة العصير الطبيعي الزبادي بسكويت الخالي من الزيود.
تقرير عن المقصف المدرسي قصير
سنتناول في هذا المقال تقرير عن مقصف المدرسة قصير على موقع موسوعة وسنتعرف على كيفية كتابة تقرير لوصف مقصف المدرسة الخاص بك، ويكون موجة لمدير المدرسة وسنتعرف على مقصف المدرسة ومهام مقصف المدرسة، وما مدى أهمية مقصف المدرسة وكيف يتم مراقبة مقصف المدرسة. تقرير عن مقصف المدرسة قصير
يقوم معظم الطلاب بقضاء الوقت في المدرسة، حيث تعتبر المدرسة هي منزلهم الثاني فهم بحاجة إلى مكان لكي يتناولوا الطعام المفيد والجيد، حيث تقوم المدرسة بتوفير ذلك في مكان يدعى المقصف، ويجب على المدرسة أن تقوم بوضع مقصف المدرسة دائمًا تحت رعاية صحية ورقابة طوال الوقت، ويجب على المدير أن يستلم تقرير بخصوص هذا المقصف، وسنقوم بعرض لكم تقرير بسيط عن المقص مدرسي. نقدم لك مدير المدرسة الموقر تقرير عن مقصف الدرسة السيد المدير / أسم مدير المدرسة. السلام عليك ورحمة الله وبركاته أقدم لك سيادة المدير تقرير مفصل عن مقصف المدرسة الخاص بنا، حيث يتكون المقصف المدرسي من غرفة صغيرة واحدة وتقع هذه الغرفة في الجانب الغربي من موقع المدرسة ويوجد بداخل المقصف ثلاجتين فقط وثلاثة أشخاص يقوموا بإعداد الطعام الخاص بالطلاب. نعمل على تقديم أرقى المشروبات والعصائر المتنوعة والمختلفة، كما نقدم في وقت الضحى بعض الوجبات التي تفيد الطالب وتعمل على بناء جسمه وتساعده على التركيز في تلقى الدروس اليومية.
تقرير عن المقصف المدرسي مقدم لقائد المدرسه
ودومًا ما يتم بناء هذا المقصف طبقًا لمعايير السلامة والاشتراطات الصحية التي تقرها الجهات المعنية، ولذلك يتم عمل متابعة عليه بشكل دوري للتأكد من توفر تلك الاشتراطات. أهمية المقصف المدرسي
تكمن أهمية المقصف المدرسي فيما يلي:
يقدم الأطعمة والمشروبات الصحية خلال أوقات الاستراحة أثناء اليوم الدراسي. يذهب الطالب إلى المقصف بمفرده ويشتري منه ما يحتاج إليه، وبالتالي يتعلم كيف يعتمد على ذاته وبمفرده دون الاعتماد على أحد. من خلال شراء الطالب للطعام أو الشراب من المقصف، يتعلم كيفية إجراء العمليات الحسابية عبر النقود التي يدفعها لبائع المقصف. يساعد على توفير الوقت والجهد، فيجد الطالب فيه كل ما يحتاج إليه، فلا يُهدر وقته في الخروج من المدرسة لشراء احتياجاته. يزيد من إحساس الطالب بقيمة المال الذي يمتلكه والذي يجب أن يستفيد منه فيما ينفعه ولا ينفقه فيما يضره أو لا يفيده. استخدام الطالب للأموال من أجل شراء حاجاته من الطعام والشراب يعلمه كيف يحافظ على ماله. من ضمن الأنشطة المدرسية في العديد من المدارس، إشراك بعض الطلاب في بيع السلع بالمقصف المدرسي، وذلك لتعليمهم مهارات التسويق. يتم دعم الأنشطة الطلابية من خلال المال الناتج عن أنشطة المقصف، وكذلك يتم الاستفادة منها في مساعدة الطلاب المحتاجين بالمدرسة.
تقرير عن المقصف المدرسي مختصر
لوازم المقصف المدرسي
يلزم أن يخضع المقصف المدرسي إلى الإشراف والمتابعة للوقوف فوق حقيقة إتباع القائمين أعلاه بكافة الممارسات التي تكفل سلامة التلاميذ وجميع من يشتري منه. حتى لا تبقى أي شكاوى من تلفيات على الأرجح أن تصيب التلاميذ نتيجة لـ الدنس أو تناولهم أغذية ومشروبات غير صحية. فهناك سلسلة من المشكلات التي ظهرت من سهل من المقاصف المدرسية ومن داخلها بيع مواد غذائية منتهية الصلاحية أو تقديم مأكولات غير صحية ومشروبات غير صحية كالمشروبات الغازية والشيبس والحلويات التي من غير التلقائي تناولها. مميزات المقصف المدرسي
يساهم في جعل التلاميذ يعتمدون على أنفسهم، ويكسبهم العدد الكبير من الخبرات على يد اعتياد تنفيذ عمليات الشراء والاختيار للوجبات المُفضلة لديهم. يدعم وتقوية إحساس التلاميذ بالولاء والانتماء إلى حالة الطقس المدرسية. يقوم بتصرف حملات توعوية تختص بالدفاع عن حقوق المستعمل لتعريفها للتلاميذ. يكفل حصول التلاميذ على وجبات صحية دون أن يضطروا إلى الشراء من خارج المدرسة. يعين في تأكيد النزعة الدينية عند التلاميذ، وتدريبهم على الأمانة والحفاظ على الثروة. يساعد في تمرين وصقل موهوبين التلاميذ لقيامهم بالعمليات الحسابية وحساب ما قاموا بشرائه.
مادة ( 8): لمدير المدرسة المناقلة عند الحاجة بين النسب المحددة في حدود 10% من المبلغ الإجمالي ، ولمدير التعليم ـ بناء على توصية قسم النشاط ـ استثناء بعض المدارس من تطبيق النسب المحددة لمدة عام واحد فقط. مادة ( 9): يعتمد صرف أية مبالغ بتوقيع من رئيس مجلس الصندوق ورائد النشاط. مادة (10): تضاف مهمة متابعة صندوق المدرسة والاطلاع على حساباته إلى مهام جميع مشرفي النشاط والمشرف المتابع. مادة (11): يهدف صندوق الإدارة التعليمية إلى:
1. توفير موارد مالية كافية ومستثمر للإدارة التعليمية. 2. خدمة المجتمع والبيئة المحلية. 3. تفعيل دور القطاع الخاص مع المؤسسة التربوية. 4. دعم المدارس الصغيرة والنائية. 5. تمويل البرامج التي تقترحها الإدارة أو التي تتأخر سلفتها. 6. تشجيع المتفوقين دراسة ونشاطاً على مستوى المنطقة أو المحافظة. 7. تكريم المعلمين المتميزين على مستوى المنطقة أو المحافظة والمتقاعدين من رواد التربية والتعليم. 8. المشاركة في المناسبات العامة على مستوى المنطقة أو المحافظة. 9. إعداد وتجهيز مرافق ومنشآت النشاط ، وتنفيذ أعمال الصيانة الطارئة لها. مادة (12): تحديد مواد صندوق الإدارة التعليمية فيمايلى:
1.