الصقر الحر الابيض - YouTube
الصقر الحر الابيض الحلقة
1 الصقر الحر الأبيض والأشقرfalcon cherug cherag. الصقر الحر الابيض. 04112018 الصقر الحر هو نوع من الصقور التي تعيش بشكل خاص في شمال أفريقيا وشبه الجزيرة العربية وفي شمال الهند وباكستان وإيران. تتفاوت ألوانها من الابيض الناصع الى التدرج الى الفضي و الابيض الشاحب والبني الداكن المقارب الى الاسود وكان صقر السنقر طائر صيد ثمين ذاو قيمة عالية بين الفايكنج ورمز وطني في أيسلندا. يحلق في ارتفاعات مختلفة حسب طبيعة الأرض من 15 م إلى 50م. يعد الصقر الحر من الصقور متعددة السلالات ويكون الاختلاف نسبيا من الغرب إلى الشرق فتميل صقوره لتصبح أكثر شحوبا وتكون أجزاؤها العلوية أكثر تخطيطا. الصقر الحر الجرودي الكامل. تتميز إناث الصقور البيضاء عن ذكورها حتي في طول الجناح فيزيد جناح الأنثي بنحو أربعة سنتيمترات عن الذكر. معروف لدى الصقارين بأنه النموذج الحقيقي والمثالي للصقر الحر. الصقر الحر في الطبيعة يستوطن السهول والبراري والمرتفعات حتى 4700 م. والسنقر هو صقر كبير جدا مقارنة ب الصقور عامة حيث يتراوح حجم الذكور 48-61. Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators. يهاجر الصقر الأبيض في الشتاء جنوبا حيث يقضي الشتاء في شمال أفريقيا وشمال غرب الهند 5.
الصقر الحر الابيض اذا غيري تلون
4- الصقر الحر الأخضر
يتواجد هذا الصقر في أفغانستان، جنوب روسيا، آسيا ويتميز بلونه الفاتح نسبيا عن باقي الصقور الاخرى ولكن لونه ليس أخضر فلونه بني مائل إلى الحمرة، وذيله وبطنه لونها أبيض، والرأس أبيض مرقط والظهر يتميز باللون الفاتح ويتغذى على الحيوانات النافقة والثدييات الصغيرة. 5- الصقر الحر الأحمر
يتميز هذا الصقر بالقور المفرطة ولا يخطئ في الصيد ولدية حاسة بصر قوية ويعيش في شرق أوروبا، روسيا، العراق، إيران، سوريا ويتميز بلون بني داكن في منطقة الظهر والجسم كله باللون الأحمر، والرأس والصدر والبطن ذات لون أحمر. 6- الصقر الحر الأبيض والأشقر
يعتبر هذا الصقر أبرز مثال ونموذج للصقر الحر يتميز بلون فاتح او اشقر يختلف من صقر إلى آخر ويعيش في أوروبا، الاتحاد السوفيتي، أفغانستان، شمال أفريقيا، شمال غرب الهند ولونه الأبيض جعله المفضل عند الصيادين. ويمكنك الاستعانة بالخدمات التي يُوفرها Vetwork ، كما يُمكنك استشارة الأطباء البيطريين المتميزين المتواجدين من خلال الإتصال على الرقم 01120000961، أو طلب خدمة الزيارة المنزلية، أو خدمة استشارة الفيديو وخدمات الحموم والنظافة الشخصية والتدريب وتعديل السلوك وقص الشعر والأظافر.
الصقر الحر الابيض كامل
الصقر الحر أو صقر الغزال يتميز بالقوة والرشاقة وسرعة الطيران والقدرة الفائقة على الصيد
تواجه الصقر الحر أخطار عدة أهمها الأحداث الطبيعية أو الأنشطة البشرية التي تتسبب في تدمير وتدهور أو إضعاف التنوع البيولوجي
أسعد الفارس
كاتب علمي، ومساعد أبحاث في معهد الكويت للأبحاث العلمية سابقا (الكويت)
يعد نشر ثقافة الصيد بالصقور وزيادة المعرفة بالصقور من معالم الثقافة العربية، وجزءاً من هوية وتراث معظم البلاد العربية، بل رمزاً لعدد من البلدان العربية. ولاتزال الصقارة مهنة راسخة في الدول العربية ولاسيما في دول الخليج العربية؛ فثلث الصقارين في العالم هم من صقاري المنطقة العربية. ويقترن اسم الصقور في ذهن المواطن العادي بأنواع محددة من الطيور الجارحة، وذلك لاستخدامها في رياضة القنص. غير أن الصقور من الناحية العلمية هي عائلة Falconidae من رتبة الطيور الجارحة Falconiformes فيها مابين 35-38 نوعاً مميزاً من الصقور. ولكل نوع صفاته وشكله وسلوكه، والبيئة التي يعيش فيها. ولكثير من الأنواع سلالات إقليمية خاصة بالقارات والأقاليم التي تعيش فيها. ومن بين كل هذا الكم من الأنواع والسلالات توجد أنواع من الصقور ذات أهمية كبيرة في الصيد، فهي وحدها المعنية والجديرة باسم الصقور، حيث القوة والرشاقة وسرعة الطيران والقدرة على الصيد.
الصقر الحر الابيض السعودي
والصقارون العرب يطلقون تسمية (وكري الحرار) على صقور هذه السلالة. ويبدو أن المقصود هو أن هذه السلالة نتيجة تزاوج بين الصقر الحر والصقر الوكري armicus غير أن ذلك ليس صحيحا؛ فهذه السلالة مستقلة عن سلالات الصقر الحر. لكن بعض خبراء الصقور يرى أن التقسيم إلى سلالتين يتجاهل مجموعات المواقع الجغرافية والاختلافات الكبيرة في الأنماط الظاهرية، ولهذا يميزون الصقر الحر في نحو 13 سلالة. وعلى الرغم من أن صحة بعض هذه السلالات لاتزال غير مؤكدة، فالوضع التصنيفي لصقر ألتاي Altai Sakers مثير للجدل؛ لأن بعضهم يعتبره نوعاً مستقلاً من أنواع الصقور. وأظهرت دراسة جينية حللت 186 عينة من السلالات التي تغطي قسماً كبيراً من المجموعة عدم وجود دعم لأي من التقسيمات الفرعية، مما يدل على أن الصقر الحر متعدد الأشكال بدلاً من متعدد السلالات، وأن هذه الأشكال لم تصل بعد إلى مستوى السلالة. ومن التجارب التي أجريت على تربية الصقور في الأسر أنه تم تهجين الصقر الحر مع الصقر القطامي (أو صقر الجير) sticolus ، وهذا لايحدث في أي مكان آخر، لأنه لايوجد تداخل بالنسبة لمناطق هذين النوعين في البرية، مما يدل على أن صقور هذه المجموعة غير متمايزة وراثياً بشكل واضح.
جاري تحميل الاعلان هنا... وقد يشير رؤية الصقر الى الموت لعلاقته بقتل الارواح ، وقد يشير الى السجن والى الشح في المعيشة ، وقد يشير رؤية الصقر في المنام الى ان قوما ماكرين سيخدعونك. ومن اطلق النار على صقر فسوف يتعدى الصعاب بعد جهد جهيد ، وسوف ينتصر على اعدائه في جولة محتمله ، ومن ابعد اذى الصقر عن طيوره قبل ايذائها فسيكون ذو حظ في مجال عمله ، ومن رأى صقرا ميتا في المنام فسوف ينتصر على اعدائه. تعليقات الزوار
مع تغير الزمن يتحدث الناس علناً ويدعمون أهمية المساعدة النفسية، هذه خطوة صحية وحاسمة بالنظر إلى أن الصحة العقلية تمتعت بوضع وصمة العار لعدة قرون حتى الآن، يوجد حاجة ماسة إلى تغيير إيجابي وهو موضع ترحيب كبير، إذا كان الشحص يمر بشيء مشابه، فلا يجب أن يتردد في التحدث عن نفسه أو شخص من حوله يحتاج إلى المساعدة النفسية. أقرأ التالي منذ 6 ساعات كيفية تربية الأبناء على التقاليد الإسلامية منذ 6 ساعات تعليم أركان الإيمان للأطفال منذ 8 ساعات العلاقات بين الجسد والروح في علم النفس منذ 9 ساعات التمثيلات الرسمية للاعتقاد في علم النفس منذ 20 ساعة الأذى النفسي الناجم عن تزييف المشاعر في العمل منذ 21 ساعة مفهوم المعرفة السابقة في علم النفس منذ 21 ساعة مفهوم المنفعة المعرفية للاحتمالية في علم النفس منذ يوم واحد مفهوم التبرير المسبق للمعرفة في علم النفس منذ يومين مفهوم التمييز التحليلي والتركيبي في علم النفس منذ يومين الافتراضات الأساسية في دراسة الإدراك في علم النفس
تحميل كتاب علم النفس الإرشادي Pdf - مكتبتي للكتب الالكترونية المجانية
لقد إشتمل الكتاب على عدة فصول متنوعة بلغت ثمانية فصول حيث تضمن الفصل الأول علم النفس الإرشادي، مفهومه وأهدافه، ومبرراته ومعيقاته، وعلاقة الإرشاد بالعلاج النفسي والإستشارة النفسية والتعليم والعلوم الأخرى. أما الفصل الثاني فقد تطرق إلى أسس علم النفس الإرشادي ومسلماته الأساسية ولم يغفل هذا يغفل هذا الفصل الحديث عن خصائص المرشد الشخصية والمهنية. وتوسع الفصل الثالث في نظريات علم النفس الإرشادي متضمناً ذلك نظريات الإرشاد التربوي ونظريات الإرشاد الزواجي والأسري ونظريات الإرشاد المهني، حيث تضمن ذلك جميع النظريات التي يمكن للمرشد أن يستخدمها، ولم يتم التوسع في أي من النظريات، وتم الإكتفاء بتوضيح المفاهيم الأساسية لكل من تلك النظريات. أما الفصل الرابع فقد تحدث بالتفصيل عن الإرشاد الفردي والجمعي كطرق من طرق علم النفس الإرشادي، كما إهتم بالإرشاد المباشر وغير المباشر، وعملية علم النفس الإرشادي. كما تناول الفصل الخامس مجالات علم النفس الإرشادي وخاصة المجال المهني والزواجي والأسري والتربوي والمدرسي وإرشاد ذوي الحاجات الخاصة. فيما يتناول الفصل السادس طرق جمع المعلومات في علم النفس الإرشادي كالملاحظة والمقابلة والإختبارات ودراسة الحالة ومؤتمر الحالة والسجل التراكمي والسيرة الذاتية والمذكرت اليومية.
تاريخ النشر: 01/01/2020
الناشر: دار المسيرة للطباعة والنشر
النوع: ورقي غلاف كرتوني
مدة التأمين: يتوفر عادة في غضون أسبوعين
نبذة الناشر: علم النفس الإرشادي هو أحد فروع علم النفس الذي يعنى بالجانب التطبيقي، حيث يهتم بمساعدة الأفراد على معالجة مشكلاتهم أو الوقاية من بعض المشكلات المتوقعة, أو تنمية مهارات أساسية حياتية لهم. إن مصطلح علم النفس الإرشادي يختلف من مجتمع إلى أخر حيث يسمي البعض هذا العلم بالتوجيه والإرشاد... ويطلق... أخرون عليه التوجيه الطلابي أو الإرشاد الطلابي أو الإرشاد التربوي..... إن اختيار إسم علم النفس الإرشادي هو الأدق بين هذه الأسماء حيث يعكس المفهوم الجانب العلمي والعملي في ان واحد، ويربط الإرشاد بالعلم، ويعيده الى مهده وهو علم النفس. لقد أصبحت الحاجة في الأونة الأخيرة تتزايد أكثر فأكثر إلى علم النفس نتيجة كثرة وتزايد الإهتمام بالظاهرة النفسية، حتى أصبح هذا العصر يطلق عليه عصر الظاهرة النفسية. ويأتي بالتالي هذا الكتاب ليضيف للمكتبة العربية عملاً جديداً في موضوع الإرشاد، ويهتم بالقضايا الحديثة والتطورات والمستجدات في الإرشاد، بعيداً عن التكرار والتوسع الطويل، حيث يساعد القارئ على القراءة بعمق وبنفس الوقت على إكتساب معلومات وتطوير مهارات في الحقل الإرشادي لا يستغني عنها.
علم النفس الارشادي – علم النفس
طريقة بناءة للتعامل مع المشاكل: بمساعدة الأشخاص المحترفون وذوي الخبرة يمكن توجيه طاقتنا بطريقة إيجابية بدلاً من القيام بشيء ضار، يمكن كذلك تعلم استخدام المشاعر والعواطف لبناء شيء إيجابي؛ على سبيل المثال الشخص الذي يعاني من مشاكل الغضب يتفاعل بعنف شديد تحت تأثير عواطفه، لكن مع العلاج والممارسة المناسبين، يمكن للمريض أن يجد طريقة أخرى مثل قتال الكرة الملونة وهو نشاط جماعي يتم إجراؤه للتخلص من المشاعر الشديدة من أجل التحسن. علم النفس الإرشادي منظور إيجابي: من خلال علم النفس الإرشادي يمكن تعلم رؤية الأشياء من منظور إيجابي، فهذا العلم لم يهر من أجل الجلوس والتحدث عن المشاكل؛ يمكن تغيير العقلية بالكامل وتجديدها من خلال القيام بذلك،بدلاً من رؤية الشخص على أنه مشكلة، يركز علم النفس الإرشادي على رؤية المشكلة على أنها موضع اهتمام، كما يتم الربط مع المشكلة بدلاً من وضع علامة على القائم بالإجراء. نتيجة لذلك يمكن للمرء أن يجد حل معقول ومفيد بدلاً من التورط في لعبة إلقاء اللوم، لا يحتاج الشخص الذي يتعامل مع اضطراب عقلي إلى العبء الإضافي المتمثل في تصنيفه بناءً على ما فعله، لذلك من خلال هذا العلم، يتعلم الناس طريقة صحية للنظر في مشاكلهم والتعامل معها.
ولقد طرأت تغيرات أسرية تعتبر من اهم ملامح التغير الاجتماعي ، ولقد حدث تقدم علمي وتكنولوجي كبير ، كما حدث تطور في التعليم ومناهجه ونحن الآن نعيش في عصر يطلق عليه عصر القلق وهذا كله يؤكد أن الحاجة ماسة إلى علم النفس الإرشادي. وسوف نوضح باختصار هاته الفترات ونصل من خلالها إلى أهم المبررات التي جاء من أجلها علم النفس الإرشادي:
فترات الانتقال:
يمر كل فرد خلال مراحل نموه بتغيرات انتقال حرجة يحتاج فيها إلى علم النفس الإرشادي واهم الفترات الحرجة عندما ينتقل الفرد من المنزل إلى المدرسة وعندما يتركها، ومن سن الرشد إلى سن القعود والشيخوخة. إن فترات التنقل الحرجة هذه قد يتخللها صراعات وإحباطات وقد يلونها القلق والخوف من المجهول والاكتئاب وهذا يتطلب إعــــــداد الفرد قبل فترة الانتقال بسلام. ( علم النفس الإرشادي – أحمد عبد اللطيف أبو سعد -ص 19)
التغيرات الأسرية:
يختلف النظام الأسري في المجتمعات المختلفة حسب تقدم المجتمع وثقافته ودينه ، ويظهر هذا الاختلاف في نواح عدة مثل نظام العلاقات الاجتماعية …الخ. التغير الاجتماعي:
يشهد العالم في العصر الحاضر قدراً أكبر من التغير الاجتماعي المستمر السريع ، وتقابل عملية التغير الاجتماعي عملية أخري هي عملية الضبط الاجتماعي التي تحاول توجيه السلوك بحيث يساير المعايير الاجتماعية ولا ينحرف عنها ، وهناك الكثير من عوامل التغير الاجتماعي أدت إلى سرعته عن ذي قبل مثل: الاتصال السريع والتقدم العلمي والتكنولوجي وسهولة التزاوج بين الثقافات ونمو الوعي وحدوث التوازن والحروب.
تحميل كتاب علم النفس الارشادي ل الدكتور احمد عبد اللطيف ابو اسعد Pdf
وأثناء تحقيق الذات يعمل المرشد على مساعدة الفرد في الوصول إلى درجة يستطيع فيها أن ينظر فيها إلى نفسه فيرضي عنها ،فعلم النفس الإرشـــــــــــــادي يهدف إلى العمل على نمو مفهوم موجب نحو الذات يحدث من خلاله تطابق مفهوم الذات الواقعي (أي المفهوم المدرك للذات المثالية كما يعبر عنه الشخص). ثانيا: تحقيق التوافق
التوافق لا يعني الخلو التام من الأمراض والاضطرابات النفسية والسلوكية ، بقدر ما يعني الخلو النسبي من الأمراض والاضطرابات، كما تجمع أيضا في أن عملية التوافق عملية مستمرة باستمرار الحياة لدي الفرد، حيث يحاول الفرد على الدوام تحقيق أكبر قدر من التوافق وان كان يختلف في ذلك من مرحلة إلى أخري ومن بيئة إلى أخرى، ويتضمن مفهوم التوافق عدة معان: التوافق البيولوجي. التوافق الاجتماعي ، التوافق النفسي والشخصي. ثالثا: تحقيق الصحة النفسية
الصحة النفسية هي الهدف العام الشامل للإرشاد ، ويرتبط بتحقيق الصحة النفسية:حل مشكلات المسترشد أي مساعدته لحلها بنفسه. رابعا: تحسين العملية التربوية
من أهم أهداف علم النفس الإرشادي تحسين العملية التربوية ويكون بذلك من خلال:
1-إثـــــــــــــارة الدافعية وتشجيع الرغبة في التحصيل واستخدام الثواب والعقاب.
مؤتمر الحالات: وهو الذي تتمّ فيه مناقشة حالة مجموعة من المُسترشِدين. مؤتمر الاختصاصيِّين: وهو الذي تتمّ فيه المناقشة بين الاختصاصيِّين النفسيِّين؛ بهدف دراسة حالة مُسترشِد، أو مجوعة مُسترشِدين. مؤتمر المُرشِد، والمُسترشِد، والوالد: وهو الذي يضمُّ المُسترشِد، والمُرشِد، ووليَّ أمر المُسترشِد، أو مُعلِّمه. الاختبارات والمقاييس
يُمكن تعريف الاختبارات (بالإنجليزيّة: Tests) على أنَّها: مجموعة من الخُطوات المُنظَّمة التي تُمكِّن المُرشد من اختبار المُسترشِد، وذلك من خلال تقديم مجموعة من المُنبِّهات (بالإنجليزيّة: Stimuli)؛ بهدف الحصول على معلومات كمّية عن ظاهرة ما، وتُوجَد الاختبارات على عِدَّة أنواع، وهي: اختبارات التحصيل، واختبارات الأداء، واختبارات القدرات العقليّة ، واختبارات المُيول، واختبارات القِيَم ، واختبارات الشخصيّة ، أمّا المقاييس (بالإنجليزيّة: Measures) فتعني: الأداة المُنظَّمة التي تُتيح قياس ظاهرة ما، والتعبير عنها بلُغة الأرقام. أهداف الإرشاد النفسيّ
تتعدَّد أهداف الإرشاد النفسيّ، ومن أهمّها: [٢]
تحقيق الذات (بالإنجليزيّة: Self actualization): حيث يهدف الإرشاد النفسيّ بشكل أساسيّ إلى مساعدة الفرد على تحقيق ذاته، ومنحه المقدرة على أن ينظر إلى نفسه، فيرضى عمَّا ينظر إليه، ومعاملته على أساس حالته، سواء كان مُتفوِّقاً، أو جانحاً، أو مُتأخِّراً دراسيّاً.