الحمدلله رب العالمين والصلاة والسلام على النبي الأمين وعلى آله وصحبه أجمعين، وبعد:
تمر الأمة اليوم بمنعطفات تاريخية؛ حيث ارتقت وسائل الإفساد، وتنوعت طرق الإغراء والإغواء، وتعاظمت الفتن في الشهوات والشبهات، وأضحت التربية مخترقةً يشترك فيها المصلح والمفسد، ويتعاظم نفوذ الوسائل المفسدة حتى تصحب الإنسان في هاتفه، وحاسوبه، وشاشة تلفازه، وكان المد هائلاً. وفي خضم التخطيط الدقيق للإفساد تفتقر قطاعات عريضة في الأمة إلى تخطيط دقيق بعيد المدى للإصلاح ومقارعة الفساد التربوي والأخلاقي الذي يجتال المجتمعات الإسلامية، ومن ضمن هذه القطاعات خطبة الجمعة ورسالة المسجد التي هي الرسالة التربوية الأولى، فلا زالت الخطبة على نسقها السابق دون تطوير أو تنويع مواكب للتحدي العظيم. وبناء على هذه المعطيات، وشعوراً بالمسؤولية في هذا المنعطف التاريخي، وحيث لم نر لخدمة هذه الشعيرة مشروعاً متكاملاً يفردها بالخدمة، ويشمل العناصر الفاعلة فيها من حيث الخطبة والخطيب والمادة العلمية، جاءت فكرة: (شبكة ملتقى الخطباء)، حاملة رسالة: (تجديد خطبة الجمعة وتفعيل أثرها في حياة المسلمين). بشرى لخطباء الجمعة : إنشاء شبكة ملتقى الخطباء. أسباب إنشاء المشروع:
وقد دعانا إلى هذا المشروع دواع عدة، كان من أبرزها:
1.
- خطبة: أوقفوا عقارب الساعة - شبكة الوثقى
- بولس وأثره في النصرانية كتاب الكتروني رائع - ملتقى الشفاء الإسلامي
- بشرى لخطباء الجمعة : إنشاء شبكة ملتقى الخطباء
- في الآلة المثالية يكون - خدمات للحلول
خطبة: أوقفوا عقارب الساعة - شبكة الوثقى
يقول عنه العقاد: «كان في زمانه أكبر شخصية إسلامية في العالم كله، لا في مصر فقط، وكان من عادته أن يزور أسوان في الشتاء وحضر إلى مدرستنا، وعند حضوره كان الإنشاء هو الدرس، وعرض الأستاذ محمد فخر الدين أستاذي، ورقتي على الشيخ محمد عبده، وكتبت فيها أنني أفضل الحرب على السلام، بغرض الدفاع عن الضعيف، وأخذ يناقشني عن سر تفضيلي للحرب، وكان مهتما بإظهار عواقب الحرب، واستمر في النقاش وخاطب الشيخ محمد فخر الدين، وقال له عبارة لم ينسها أبدا: ما أجدر هذا أن يكون كاتبا بعدُه». شكل الحياة الأدبية في القاهرة عندما جاء إليها
القاهرة كانت تعيش نهضة كبيرة عندما وصل إليها العقاد، وكان الاهتمام فيها بالشعر والخطابة كثيرا، وبخاصة الخطابة، وكان لا يمر أسبوع دون احتشاد الآلاف في حديقة الأزبكية للاستماع إلى خطيب من الخطباء في موضوعات الاجتماع والسياسة، بحضور أساتذة الصحافة، والأدباء الكبار، مثل حافظ إبراهيم وأحمد شوقي وتوفيق البكري وكان لهم نشاطا كبيرا، ولم يكن يختلط بهم، لفارق السن، ولشعوره بأنهم يمثلون المدرسة التي يتجه إليها.
بولس وأثره في النصرانية كتاب الكتروني رائع - ملتقى الشفاء الإسلامي
خطبة: أوقفوا عقارب الساعة يوسف العوض
الخطبة الأولى:
الْحَمّدُ لِلَّهِ الَّذِي جعلَ حُبَّه أشرفَ المكاسِب ، وأعظمَ المواهِب ، أَحْمَدُه – سُبْحَانَه – وأشكرُه عَلَى نِعَمةِ المطاعِم والمشارِب ، وَأَشْهَدُ أَنَّ لَا إلَهَ إلَّا اللَّهُ وَحْدَهُ لَا شَرِيكَ لَهُ المُنزَّهُ عَن النقائِص والمعايِب ، خلقَ الإنسانَ مِن ماءٍ دافِقٍ يخرجُ مِنْ بَيْنِ الصُّلب والترائِب ، وَأَشْهَدُ أَنَّ سيدَنا ونبيَّنا محمدًا عبدُه ورسولُه الداعِي إلَى الهُدى وَالنُّور وَطَهَارَةِ النفسِ مِن المثالِب ، صلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْمَعِينَ. أَمَّا بَعْدُ:
فأُوصِيكم وَنَفْسِي بِتَقْوَى اللَّهِ ؛ فَهِي سبيلُ النَّجَاةِ وَالْفَلَاحِ ، قَالَ اللَّهُ تَعَالَى: ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ حَقَّ تُقَاتِهِ وَلَا تَمُوتُنَّ إِلَّا وَأَنْتُمْ مُسْلِمُونَ ﴾
أما بعد.. أَيُّهَا الْمُسْلِمُون: تَأَمَّلوا بَعْدَ قِسْطٍ مِنْ الْعُمُرِ وَحَاوَلوا إيقَافَ عَقَارِبِ السَّاعَةِ – وَإِن كنتَم لَا تستطيعون- وَتَصْفَحوا كِتَابَ الْحَيَاةِ وَأَحْوَالَ النَّاسِ فِيهَا ، فسَيَهُولنَّكم مَا تَرَون!!
بشرى لخطباء الجمعة : إنشاء شبكة ملتقى الخطباء
يوسفيون
الشيخ عاصم محمد الخضيري
لن يكون هناك مجد لماجد إلا ومجده قد مر على صومعة ابتلاء، ولن يكون الخلد لخالد إلا وخلوده مر على مقصلة عذاب ووهج أتعاب وأنصاب وأوصاب،.. من كان يظن يومًا وذلك الرجل المهدد بالسجن، ثم
يُزج فيه بعد ذاك آمادًا طويلة وسنينًا بعيدة أن يمكّن من خزائن الأرض فيكون حفيظًا عليمًا..
أثر
التنغيم الصوتي في إلقاء الخطبة
أ. شبكه ملتقي الخطباء خطبه الاسبوع. شريف عبدالعزيز - عضو الفريق العلمي
بالجملة التنغيم الصوتي من أهم أدوات التأثير اللغوي التي يجب على الخطيب امتلاك نواصيها، ومعرفة دروبها وسبلها؛ لتوظيف أدائه الصوتي بها؛ لتحقيق أعلى درجات التأثير والإفادة لجمهور المخاطبين،
وهذا لا يكون إلا لأولي النهى والأبصار من خطباء الأمة. ابدأ بنفسك
الشيخ عبد الله بن محمد البصري
ابدأ بنفسك... منهج للإصلاح قويم ، يجب أن يسير عليه أفراد الأمة ؛ ليسلكوا به أقصر طرق إصلاح مجموعها ، وليصلح به شأن مجتمعاتهم ، التي ما هي في الواقع إلا صرح عظيم هم لبناته وأعمدته ،
صغارا وكبارا ورجالا ونساء ، ورؤساء ومرؤوسين ورعية ومسؤولين..
الحث
على التبرع لأهلنا في الشام
الشيخ د. إبراهيم بن صالح العجلان
إلى هناك... حيث العطف والتوادد، والمؤمنون كالجسد الواحد، إلى حيث محمد وصحب محمد، صلى الله وسلم وبارك على محمد.
تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
BB code is متاحة
الابتسامات متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Forum Rules
الانتقال السريع
في الألة المثالية يكون؟! في الألة المثالية يكون، ن الأسئلة التي يتم تكرار البحث عنها خلال المنصات التعليمية ومحركات البحث جوجل ويعتبر هذا السؤال من الأسئلة الخاصة بمادة الفيزياء للمرحلة الثانوية وضمن مقررات ومنهاج المملكة العربية السعودية، في الألة المثالية يكون.
في الآلة المثالية يكون - خدمات للحلول
0 kg) مسافة ( 16. 5 m) كما في الشكل. فإذا كان مقدار القوة المؤثرة ( 129 N) وسُحب الحبل مسافة ( 33. 0 m):
a) فما مقدار الفائدة الميكانيكية ( MA) لنظام البكرة ؟
b) وما مقدار كفاءة النظام ؟
a.
MA = Fr __ F e الفائدةالميكانيكيةالفائدةالميكانيكيةللآلةتساويناتجقسمةالمقاومةعلىالقوة. =mg ÷ Fe
=(24 × 9. 8) ÷ 129
=1. 82
b.
e=
IMA=
=
=2
=0. 91
91 =
سـ(27) إذا أثرت بقوة مقدارها ( 225 N) في رافعة لرفع صخرة وزنها ( 1. 25x103 N) مسافة ( 13 cm) ، وكانت كفاءة الرافعة ( 88. 7%) فما المسافة التي تحركتها نهاية الرافعة من جهتك ؟
سـ(28) تتكون رافعة ( winch) من ذراع نصف قطره ( 45 cm) ، يتصل الذراع بأسطوانة نصف قطرها ( 7. 5 cm) ملفوف حولها حبل ، ومن الطرف الثاني للحبل يتدلى الثقل المراد رفعه. عندما تدور الذراع دورة واحدة تدور الأسطوانة دورة واحدة أيضاً:
a) ما مقدار الفائدة الميكانيكية المثالية ( IMA) لهذا الآلة ؟
b) إذا كانت فعالية الآلة ( 75%) فقط تأثير الاحتكاك ، فما مقدار القوة التي يجب التأثير بها في مقبض الذراع ليؤثر بقوة مقدارها ( 750 N) في الحبل ؟
re=45 r ͬ =2. في الآلة المثالية يكون - خدمات للحلول. 5
IMA=. be=75% Fr=750 r ͬ =95 re=7. 5
75=
Fe=
Fe=1.
الآلات
تعريف الآلة:- محركات تدار بقوى بشرية. الفائدة منها:- 1/ تسهيل المهام. 2/ تخفيف الحمل. عملها:- تغيير تجاه القوة ومقدارها. وتنقسم الآلات إلى:-
1/ آلة بسيطة. أمثلة " فتاحة الزجاجات ، مفك البراغي "
2/ آلة مركبة. أمثلة " الرافعة ، البكرة ، العجلة والمحور ، المستوى المائل ، الوتد ، البرغي "
يسمى الشغل الذي بذلته أنت:- الشغل المبذول ( Wi)
أما الشغل الذي تبذله الأداة فيسمى:- الشغل الناتج ( Wo)
وتسمى القوة المؤثرة في الآلة بواسطة شخص:- القوة المسلطة ( Fe)
أما القوة التي أثرت بها الآلة:- القوة المقاومة ( Fr)
الفائدة الميكانيكية:- ( MA)
تعريفها:- هي عبارة عن ناتج قسمة المقاومة على القوة. الشغل الناتج أقل من الشغل المبذول. "آلة حقيقية"
MA = Fr ÷ Fe > 1
"آلة مثالية"
MA = 1
Wo = Wi
الفائدة الميكانيكية المثالية:- ( IMA)
تعريفها:- هي حاصل قسمة إزاحة القوة على إزاحة المقاومة. الشكل الرياضي للفائدة الميكانيكية المثالية:-
IMA = de ÷ dr
Frdr ÷ Fe de = Fe de ÷ Frdr
Fr ÷ Fe = de ÷ dr
MA = IMA
البكرة الثابتة
فتاحة الزجاج
Fr = Fe
Fr ≠ Fe
MA > 1
الفائدة منها:- تغيير اتجاه القوه المسلطة. الفائدة منها:- زيادة القوة المسلطة.